德江县2014年秋季学期八年级语文期末复习卷.doc

学校 班级 姓名 考号 -装-订 -线 -德江县2014年秋季学期八年级语文期末复习卷总分：100分 时间120分钟 命题人：王亚题号一二三总分（一）（二）（三）得分一、积累与运用。（22分） 1下列词语中加点字注音全对的一项是（ ）（2分）A蹒跚（pn） 愧怍（zu ） 吊唁（yn） 罄竹难书（qn）B嶙峋（xn） 两栖（x） 老妪（y ） 风雪载途（zi）C荒谬（mi） 热忱（chn） 阻遏（y） 毛骨悚然（sn）D尴尬（n） 潮汐（x） 藩篱（pn） 别出心裁（ci）2下列各组词语中没有错别字的一项是（ ）（2分）A鞠躬 遗骸 无动于中 张皇失措 B狼藉 烦躁 荡然无存 消声匿迹C轩榭 谦逊 惟妙惟肖 因地制宜D归咎 喷嚏 铸剑为犁 穿流不息3下列句子中加点的成语运用正确的一项是（ ）（2分）A同学们经常向老师请教，这种锐不可当的精神值得提倡。B王小明同学心直口快，对同学的缺点总是一针见血地指出来。C运动会上，他借的一身衣服很合身，简直是天衣无缝。D他这样做自以为很稳妥，其实是巧妙绝伦，稍不注意就会出现错误。4.下列句子中说法错误的一项是（ ）（2分）A、记叙文的主要表达方式是叙述和描写，但议论和抒情在记叙文中也经常运用。B、说明文是客观的说明事物、阐明事理的一种文体。常见的说明顺序有三种：时间顺序，空间顺序和逻辑顺序。C、说明文的结构一般有两种：总分式和总分总式。事物说明文大都用前者，事理说明文大都用后者。D、新闻的导语是新闻开头的第一段或第一句话，它简明扼要的揭示新闻的核心内容。5.把下列句子组成语意连贯的一段文字，将序号依次写在横线上： （2分）（填序号）我对一只空中的蝴蝶说，啊，好大的浪呀。透明的空气在蝴蝶看来，象海浪一样，是浩浩荡荡的。蝴蝶象遇到知音一样，频频扇翼。于是你看到蝴蝶小姐在飞翔中起伏，躲闪。没有什么生物比蝴蝶了解空气。 6.默写。（8分）（1） ，江入大荒流。（渡荆门送别（2）会当凌绝顶， 。（望岳）（3）谁道人生无再少？门前流水尚能西！ 。（浣溪沙）（4）日暮乡关何处是？ 。（黄鹤楼）（5）“出淤泥而不染， 。（周敦颐爱莲说）（6）何夜无月？何处无竹柏？ 。（记承天寺夜游）（7）望洞庭湖赠张丞相一诗中“气蒸云梦泽， ”二句，笔力千钧，备受后人赞赏。（8）日有所思，夜有所梦“ ，铁马冰河入梦来”就是爱国诗人陆游垂暮之年不忘收复失地、统一祖国的梦境，读来令人荡气回肠。7.“让世界充满爱”的综合性实践活动（4分）（1）你所在的小组活动的主题是什么？ (1分) （2）你要送给同学一条关于爱的名言吗？请你写出来。 (1分) （3）你班打算为某贫困同学捐助，老师让你组织这个活动，你该向同学们怎么说一句话？(2分) 二、阅读与探究（38分）（一）阅读下面两个文段，完成1215题。(共9分)(甲)山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有? (刘禹锡陋室铭)(乙)子曰：“贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也!” (选自论语)注：回：即颜回，孔子的弟子。 不堪：无法忍受。8.解释下面句子中加点的词的意思。(2分)(1)有仙则名 名： (2)惟吾德馨 德馨： 9.用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)（1）谈笑有鸿儒，往来无白丁。 （2）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 10.用陋室铭中的句子填空。(1分)“空山无人，水流花开”二句，极琴心(寄托心意的琴声)之妙境;“胜固欣然，败亦可喜”二句，极手谈(下围棋)之妙境“_”二句，极交友之妙境。11.刘禹锡和颜回一居“陋室”，一在“陋巷”，对此，他们的态度如何?体现了他们怎样的精神品质?(2分) （二）阅读阿长与山海经，完成下列各题。（17分）大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。12.用/给选段划分层次并概括层意。 （3分） 13“我”没有对阿长说起山海经的事的原因是什么?（试用原文回答。）（1分） 14当长妈妈把一包书递给我时，“高兴地说”的原因是： 。（2分）15为什么“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”?（1分） 16“她确有伟大的神力”，这“神力”指什么? （为什么说“她确有伟大的神力”？）表现了作者怎样的思想感情？（2分） 17从阿长给“我”买山海经这件事上，你看出了她什么性格特征?（1分） 18选文部分“我”的心理活动是发展变化的，试写出其变化轨迹。（3分） 19当阿长问山海经是怎么一回事时，“我”是怎样想的？表明了“我”的什么心理？（2分） 20为什么说“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书”？（2分） （三）比较阅读，回答问题。（12分）（甲）我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可决不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或一道同样的回廊。这是为什么？我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。（乙）游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。21.甲段说明的中心是什么？主要运用了哪些说明方法？（试说出两种说明方法）（3分） 22乙段说明的内容是什么？主要采用了什么说明方法？（2分） 23“隔而不隔，界而未界”是什么意思？能用自己的话描述一下这是怎样的情形吗？ （2分） 24.苏州园林的花墙和廊子各有什么特点？（2分） 25.“苏州园林里都有假山