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文档简介

1 1正数和负数 数的产生和发展离不开生活和生产的需要 1 天气预报某天北京的温度为 3 3 C 它的确切含义是什么 这一天北京的温差是多少 2 某年 我国花生产量比上一年增长1 8 油菜籽产量比上一年增长 2 7 增长 2 7 表示什么意思 3 夏新同学通过捡 卖废品 既保护了环境 又积攒了零花钱 下表是他某个月的部分收支情况 这里出现了一种新数 3表示零下3摄氏度 2 7 表示降低2 7 4 5表示支出4 5元 3表示零上3摄氏度 1 8 表示增长1 8 3 5表示收入3 5 我们把以前学过的数大于零叫做正数 有时在正数前面也加上 正 号如 3 1 8 3 5 号可以省略 我们把在正数前面加上负号 的数叫做负数 如 3 2 7 1 2 4 5 一个数前面的 号叫做它的符号 号读做 负 如 读做 负 号读做 正 如 读做 正 号可以省略 1 零下15 表示为 比O 低4 的温度是 2 正表示向西 则负表示为 3 粮食产量增产11 记作 11 则减产6 应记作 4 某天中午11时的温度是11 早晨6时气温比中午11时低7 则早晨6时温度为 若早晨4时气温比中午11时低13 则早晨4时温度为 我们常常用正数和负数表示一些意义相反的量 1 如果将 8元计为收入8元 则 6元表示 2 高出海平面789米计为 789米 则 789米表示 3 减少60千克计为 60千克 则 80千克表示 4 把公元2012年记作 2012年 那么 221年表示 支出6元 低于海平789米 增加80千克 公元前221年 正负数可以用现实生活中具有相反意义的量来解释 0只表示没有吗 1 空罐中的金币数量 2 温度中的0 3 海平面的高度 4 标准水位 5 身高比较的基准 6 正数和负数的界点 引入正负数后 0不再简简单单的只表示没有 它具有丰富的意义 是正负数的基准 观察下图 试着说明它们的海拔高度 珠穆朗玛峰的海拔高度为8848米 吐鲁番盆地的海拔高度为 155米 海拔0米表示什么 0 1 一个月内 小明体重增加2kg 小华体重减少1kg 小强体重无变化 写出他们这个月的体重增长值 例题 解 1 这个月小明体重增长2kg 小华体重增长 1kg 小强体重增长0kg 例2某年下列国家的商品进出口总额比上年的变化情况是 美国减少6 4 德国增长1 3 法国减少2 4 英国减少3 5 意大利增长0 2 中国增长7 5 写出这些国家这年商品进出口总额的增长率 解 六个国家2006年商品出口总额的增长率 美国 6 4 德国1 3 法国 2 4 英国 3 5 意大利0 2 中国7 5 读下列各数 并指出其中哪些是正数 哪些是负数 1 2 5 0 3 14 120 1 732 练习1 2 1 如果零上5 C记作 5 C 那么零下3 C记作什么 2 东 西为两个相反方向 如果 4米表示一个物体向西运动4米 那么 2米表示什么 物体原地不动记为什么 3 某仓库运进面粉7 5吨记作 7 5
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