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2014年信息技术应用能力提升工程培训 五龙口中心校第一期简报 制作人:张培五龙口中心校中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升工程实施方案为贯彻落实教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见(教师201313号)精神,根据河南省教育厅关于印发河南省中小学教师信息技术应用能力提升工程实施方案(教师2014580号)以及济源市中小学教师信息技术提升工程实施方案的有关要求,结合我中心校教师队伍和教育信息化发展实际,为组织实施好我校教师信息技术应用能力提升工程,制定本方案。一、指导思想以党的十八届三中全会、全国和全省教师工作会议精神为指导,深入贯彻落实全国教育信息化工作电视电话会议、教育部教育信息化十年发展规划(20112020)精神及要求,通过组织实施新一轮中小学教师信息技术应用能力提升工程,提升教师信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力,转变教师教学方式,促进信息技术与教育教学融合取得新突破,推动教师教育信息化快速发展,实现教师终身学习。二、培训对象五龙口中心校初中教师93人,小学134人,幼儿园63人,共计290人。三、工作目标1、保证本次培训的参训率和合格率均为100%。2、通过本次培训,创建一个特色校,三个特色教研组,开展两次特色活动,优秀学员力争达到参训人数的二十分之一。3、通过培训,使中心校的所有教师都能熟练运用信息技术,提高学科教育教学能力,转变教师单一的教学方式,推动教师教育信息化快速发展,真正让教师达到培训的效果,尝到培训的甜果,有效实现终身学习。四、工作措施1、组织保障五龙口中心校成立信息技术应用能力提升工程领导小组:组长:高波(中心校校长)副组长:李抗震(中心校副校长)成员:张培 李红波 李瑞生 张环侠 曹波 李迎迎 王冬萍组建六个班级,挑选六个管理员,初中两个,一中(46):李红波 (教导主任) 二中(47):李瑞生(教导主任) 。 小学三个,尚二(41):李迎迎(教导主任) 实小(40)曹波 (副校长)北官庄(53)张环侠 (副校长) 沁南幼儿园(63)王冬萍(副园长)。2、活动组织(1)组织召开校长(园长)、教导主任培训前的热身活动,让领导阶层明确培训的重要意义,提出培训要求。(2)组织召开班级管理员交流会,定期通报学员学习情况,对后进学员实行定人定时帮扶制度,力争全员合格。(3)开展中心校六个班级优秀教研组的评选活动,在优秀教研组中评出特色活动两个和特色学员15名。(4)根据不同能力层的教师培训情况,在学员中开展教学课件评选活动和运用所学设计实施一节课,分享应用技术优化课堂教学案例评选活动。3、激励评价(1)、把本次培训作为校本研修的重要指标,作为继续教育学时审核的依据。(2)、将培训结果作为评优、晋
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