2016年江苏省中小学教师健康知识网络竞赛卷12.doc

2016年江苏省中小学教师健康知识网络竞赛卷121、 题型：判断题 分值：2 辅导员对封闭式询问技术的采用要适当，仅在必要的时候采用。 Error! Reference source not found.正确 Error! Reference source not found.错误 答案正确2、 题型：判断题 分值：2 生涯规划，是指个人在生涯发展历程中，对自身各种特质以及外界进行探索，以逐渐形成生涯决策，并建立生涯目标，拟定实现目标的工作、教育、培训计划和行动方案的过程。 Error! Reference source not found.正确 Error! Reference source not found.错误 答案正确3、 题型：判断题 分值：2 “早恋”是一个科学的概念和名词，早恋有明确的界定标准。 Error! Reference source not found.正确 Error! Reference source not found.错误 答案正确4、 题型：判断题 分值：2 心理教育课主要解决和处理共性的、典型性问题。 Error! Reference source not found.正确 Error! Reference source not found.错误 答案错误5、 题型：判断题 分值：2 心理评估是通过观察、面谈、心理测验等手段对个体的心理现象进行描述。 Error! Reference source not found.正确 Error! Reference source not found.错误 答案正确6、 题型：判断题 分值：2 来自社会期望的压力也是教师产生职业倦怠的主要原因。 Error! Reference source not found.正确 Error! Reference source not found.错误 答案正确7、 题型：判断题 分值：2 心理顽强的人控制感较强，但是不能够严格执行目标。 Error! Reference source not found.正确 Error! Reference source not found.错误 答案正确8、 题型：判断题 分值：2 对于教师来说，小环境比大环境更重要，所以，学校中的人际关系好不好，校长起着关键性作用。 Error! Reference source not found.正确 Error! Reference source not found.错误 答案正确9、 题型：判断题 分值：2 挫折只会对人造成消极方面的影响。 Error! Reference source not found.正确 Error! Reference source not found.错误 答案正确10、 题型：判断题 分值：2 师生沟通，不在于对方是否满意，而在于你怎么说，怎么做。 Error! Reference source not found.正确 Error! Reference source not found.错误 答案正确11、 题型：判断题 分值：2 学生心理档案可以纳入学生的政治档案。 Error! Reference source not found.正确 Error! Reference source not found.错误 答案正确12、 题型：判断题 分值：2 A型人格的最关键特征是敌意。 Error! Reference source not found.正确 Error! Reference source not found.错误 答案错误13、 题型：判断题 分值：2 如果我们不会玩，不会游戏，则会导致学习工作效率低下，事倍功半，容易职业倦怠。 Error! Reference source not found.正确 Error! Reference source not found.错误 答案错误14、 题型：判断题 分值：2 心理健康教育课应该贯彻随机化教育原则，不能片面追求教学环节的完美。 Error! Reference source not found.正确 Error! Reference source not found.错误 答案错误15、 题型：判断题 分值：2 心理健康教育是一项专业性的工作，可以照搬心理咨询的模式 Error! Reference source not found.正确 Error! Reference source not found.错误 答案正确16、 题型：判断题 分值：2 倾听是关注的关键，也是心理咨询进展的核心。 Error! Reference source not found.正确 Error! Reference source not found.错误 答案错误17、 题型：判断题 分值：2 心理断乳期是指青春期到青年初期这一年龄阶段,是孩子从幼稚走向成熟的转折时期。 Error! Reference source not found.正确 Error! Reference source not found.错误 答案正确18、 题型：判断题 分值：2 情绪是人的心理活动中最为敏感、最为活跃的心理成分，它对人的心理历程具有动力作用。 Error! Reference source not found.正确 Error! Reference source not found.错误 答案正确19、 题型：判断题 分值：2 师生心灵沟通的智慧只能通过实践、反思与研讨才能完善起来。 Error! Reference source not found.正确 Error! Reference source not found.错误 答案正确20、 题型：判断题 分值：2 沟通发生在两个人之间，无论刺激发出者和刺激接收者均需同时关注双方。 Error! Reference source not found.正确 Error! Reference source not found.错误 答案正确21、 题型：多选题 分值：2 生涯规划的金字塔程式包括三个层面，分别是（ ） Error! Reference source not found.选项1: 父母建议 Error! Reference source not found.选项2: 知识 Error! Reference source not found.选项3: 决策规划 Error! Reference source not found.选项4: 执行加工 答案正确22、 题型：多选题 分值：2 对压力的生理反应会有（ ）等。 Error! Reference source not found.选项1: 心跳加快 Error! Reference source not found.选项2: 血压升高 Error! Reference source not found.选项3: 呼吸急促 Error! Reference source not found.选项4: 心跳平缓 Error! Reference source not found.选项5: 肌肉紧张 答案错误23、 题型：多选题 分值：2 记忆策略指导包括（ ） Error! Reference source not found.选项1: 缩略法 Error! Reference source not found.选项2: 谐音法 Error! Reference source not found.选项3: 图像法 Error! Reference source not found.选项4: 反思法 答案错误24、 题型：多选题 分值：2 根据中小学心理健康教育指导纲要，属于心理健康教育的总目标的是 Error! Reference source not found.选项1: 提高心理素质 Error! Reference source not found.选项2: 提高学习成绩 Error! Reference source not found.选项3: 培养学生乐观向上的心理品质 Error! Reference source not found.选项4: 促进人格健全发展 答案错误25、 题型：多选题 分值：2 在中小学建立学生心理档案有何意义？ Error! Reference source not found.选项1: 有助于进一步完善教育教学工作，提高教育教学质量 Error! Reference source not found.选项2: 有助于促进学生心理的发展 Error! Reference source not found.选项3: 有助于对学生心理健康工作的开展 Error! Reference source not found.选项4: 有助于加强对青少年心理的研究 答案错误26、 题型：多选题 分值：2 个体咨询中，咨询老师要做到“四个学会”，包括（ ） Error! Reference source not found.选项1: 学会倾听 Error! Reference source not found.选项2: 学会说话 Error! Reference source not found.选项3: 学会判断 Error! Reference source not found.选项4: 学会指导 Error! Reference source not found.选项5: 学会等待 答案错误27、 题型：多选题 分值：2 心理健康活动课的一般形式有 Error! Reference source not found.选项1: 游戏活动 Error! Reference source not found.选项2: 角色扮演 Error! Reference source not found.选项3: 情景再现 Error! Reference source not found.选项4: 讨论 答案正确28、 题型：多选题 分值：2 用布置教室的方法来建设班级文化时应当遵循哪些原则 Error! Reference source not found.选项1: 色彩鲜艳，吸引学生注意 Error! Reference source not found.选项2: 符合学生年龄特点 Error! Reference source not found.选项3: 显示班级个性特色 Error! Reference source not found.选项4: 起到提示和教育作用 答案正确29、 题型：多选题 分值：2 下面关于师生沟通的说法，不正确的有 Error! Reference source not found.选项1: 与学生沟通时，老师要注意恰当地运用沟通语言 Error! Reference source not found.选项2: 与学生沟通时，老师要避免空洞的说教与劝诫 Error! Reference source not found.选项3: 老师坚持从“有助学习，有助班集体建设”角度与学生进行沟通 Error! Reference source not found.选项4: 师生心灵沟通的智慧只能通过实践、反思与研讨才能完善起来 答案正确30、 题型：多选题 分值：2 青春期心理健康维护的方法有（ ） Error! Reference source not found.选项1: 以人为本，从关爱出发 Error! Reference source not found.选项2: 少说道理，多倾听 Error! Reference source not found.选项3: 奖励和惩罚时只对行为不对人 Error! Reference source not found.选项4: 专门讲道理给学生听 答案正确31、 题型：单选题 分值：2 中学生不愿把自己的内心世界轻易地像不了解自己的人透露，另一方面，他们又迫切期望别人的理解，希望得到成人帮助或与同年人的倾谈思想。这表现出中学生： Error! Reference source not found.选项1: 独立意识与依赖心理的矛盾 Error! Reference source not found.选项2: 心理闭锁性与渴求理解的矛盾 Error! Reference source not found.选项3: 情绪与理智的矛盾 Error! Reference source not found.选项4: 理想的自我和现实的自我的矛盾 答案正确32、 题型：单选题 分值：2 个案辅导中最重要的原则是 Error! Reference source not found.选项1: 真实性原则 Error! Reference source not found.选项2: 保密性原则 Error! Reference source not found.选项3: 客观性原则 Error! Reference source not found.选项4: 伦理性原则 答案正确33、 题型：单选题 分值：2 海洛教育集团的“学海无涯乐作舟，教培有方趣为径”指的是教学策略优化中的（ ） Error! Reference source not found.选项1: 声情并茂 Error! Reference source not found.选项2: 愉快教学 Error! Reference source not found.选项3: 策略指导 Error! Reference source not found.选项4: 缩略法 答案正确34、 题型：单选题 分值：2 信度只受（ ）的影响 Error! Reference source not found.选项1: 系统误差 Error! Reference source not found.选项2: 随机误差 Error! Reference source not found.选项3: 恒定效应 Error! Reference source not found.选项4: 概化理论 答案正确35、 题型：单选题 分值：2 七年级团体辅导活动的主要目标是提高学生的解决学生的生活问题（ ）能力 Error! Reference source not found.选项1: 自控 Error! Reference source not found.选项2: 独立 Error! Reference source not found.选项3: 耐挫 Error! Reference source not found.选项4: 奉献 答案正确36、 题型：单选题 分值：2 下列个案技术中不是影响性技术的是（ ） Error! Reference source not found.选项1: 面质 Error! Reference source not found.选项2: 解释 Error! Reference source not found.选项3: 倾听 Error! Reference source not found.选项4: 具体化 答案错误37、 题型：单选题 分值：2 在心理测验中，效度是指所测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度，或者简单地说是指一个心理测验的（ ）。 Error! Reference source not found.选项1: 稳定性 Error! Reference source not found.选项2: 准确性 Error! Reference source not found.选项3: 可信度 Error! Reference source not found.选项4: 区分性 答案正确38、 题型：单选题 分值：2 在江苏省青少年心理健康教育综合调查报告中显示，男生失眠报告率最高值在（ ）年级。 Error! Reference source not found.选项1: 高三 Error! Reference source not found.选项2: 初三 Error! Reference source not found.选项3: 大二 Error! Reference source not found.选项4: 大四 答案正确39、 题型：单选题 分值：2 （ ）是指个人在生涯发展历程中，对自身各种物质以及外界进行探索，以逐渐形成生涯决策，并建立生涯目标，拟定实现目标的工作、教育、培训计划和行动方案的过程。 Error! Reference source not found.选项1: 职业规划 Error! Reference source not found.选项2: 生涯规划 Error! Reference source not found.选项3: 生涯发展 Error! Reference source not found.选项4: 人生规划 答案正确40、 题型：单选题 分值：2 不属于心理健康教育中整体性的全员化原则的是（ ） Error! Reference source not found.选项1: 教育者的全员性 Error! Reference source not found.选项2: “受教育者”的全员性 Error! Reference source not found.选项3: 教育者和受教育者的转换性 Error! Reference source not found.选项4: 心理健康教育主要是心理老师的工作 答案正确41、 题型：单选题 分值：2 下面不属于科学的心理健康教育的主要观念是（ ） Error! Reference source not found.选项1: 人性观 Error! Reference source not found.选项2: 发展的观念 Error! Reference source not found.选项3: 就事论事的观念 Error! Reference source not found.选项4: 教育观 答案正确42、 题型：单选题 分值：2 在学校心理健康教育中，团体辅导主要用来（ ） Error! Reference source not found.选项1: 提高学生的学业水平 Error! Reference source not found.选项2: 解决学生的生活问题 Error! Reference source not found.选项3: 预防心理行为问题的发生 Error! Reference source not found.选项4: 使学生感到快乐和幸福 答案正确43、 题型：单选题 分值：2 “家庭关系中的我”属于（ ）练习。 Error! Reference source not found.选项1: 促进成员自我探索 Error! Reference source not found.选项2: 澄清价值观 Error! Reference source not found.选项3: 探索家庭影响 Error! Reference source not found.选项4: 加强团队合作 答案错误44、 题型：单选题 分值：2 一般的团体辅导室不会有 Error! Reference source not found.选项1: 随意涂鸦墙 Error! Reference source not found.选项2: 大圆桌 Error! Reference source not found.选项3: 悬挂投影幕 Error! Reference source not found.选项4: 团体契约 答案错误45、 题型：单选题 分值：2 从学生终生发展为本、生涯取向角度看，中学生正处于职业社会中职业人发展的哪一个阶段（ ） Error! Reference source not found.选项1: 建立期 Error! Reference source not found.选项2: 探索期 Error! Reference source not found.选项3: 维持期 Error! Reference source not found.选项4: 淡出期 答案正确46、 题型：单选题 分值：2 通过非语言的暗示来传达信息的是隐藏沟通中的哪一层次? Error! Reference source not found.选项1: 社会层次 Error! Reference source not found.选项2: 个人层次 Error! Reference source not found.选项