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文档简介

安全生产、环境卫生、民政等工作述职报告 根据大讨论工作安排,对照安全生产、环境卫生、等工作要求,对标一流,我就一年来工作情况进行述职,请予评议。? 一、履职担当情况? 1、安全工作:始终把安全生产工作摆在各项工作的首位来抓,从讲政治、保稳定、促发展的高度,不断加大安全生产工作监管力度,认真落实安全生产责任制,制定了安全生产“党政同责、一岗双责”工作机制,持续开展了安全生产大检查和重点领域安全生产专项整治、“安全生产月活动”等专项工作,安全生产形势得到了进一步的巩固,安全生产工作保持了良好的发展势头,未发生各类生产安全事故,有效地维护了社会的稳定,为经济发展创造了一个良好的环境。 认真落实安全生产目标责任制,严格按照要求每季度召开一次安全生产例会,重点行业每月进行一次安全生产综合检查,镇安监办一贯采取“四不两直”(不发通知、不打招呼、不听、不用陪同接待、直奔基层、直插现场)的检查方式对镇域内,1家非煤矿山、2家加气站、3家加油站、3家生产经营单位、长临高速路面标段、长临高速古县连接线三、四分部、4所基层、卫生院以及人口密集场所进行了检查,特别重点检查了消防、危化物品、烟花爆竹、食品卫生、基层周边、小型建筑工地、农小食品摊点、小作坊、小食品店等“五小”行业进行拉网式的排查,以防火防爆、道路整治为重点,全方位开展安全大检查工作。 2、环境卫生工作:在城乡环境卫生整洁工作中,结合实际,创新工作方法,通过“干部+、工作制度+、典型示范+”的形式,扎实推动城乡环境卫生整洁行动有序开展,切实将城乡环境卫生整洁行动责任和任务落到实处。整治行动以来,全镇各村共出动各类机械500余台次,动用人力1500余人次,清理“四堆”900余方,苫盖料堆200余处,清理道路沿线6000余米。同时,按照“先易后难、典型示范”的思路和要求,开展“一周一整治”工作,树立标杆、模范,以整治先进带动整治不力的村,促进我镇整体环境卫生水平大幅提高。 3、民政工作:加强低保工作规范化管理,继续实行低保金按季度社会化发放。进一步扩大低保面,严格规范低保申请审查程序,确保把真正困难的群众全部纳入低保范围。对现有低保户严格进行核查,确保应保尽保,不能保的坚决取消。严格按照相关文件和低保“八步工作法”确保应保尽保。坚持严格依法办事,接受群众监督,逐步实现了城镇低保工作制度化、规范化。取得了群众信任,维护了社会稳定。 完善救灾救济预案,加强灾害监测评估和救灾信息网络建设,提高灾害紧急救助能力,积极组织灾区群众开展生产自救,开展对农村特困家庭的排查摸底工作,合理制定保障标准,妥善安排好农村困难群众的生产生活问题。 4、加强党的政治建设:全面推进“两学一做”学习常态化、制度化。活动开展以来,积极参加机关第二小小组“三会一课”、“党员活动日”等组织活动,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“四个维护”,确保新时代基层党员工作发展沿着正确方向前进,朝着既定目标发力。? 5、发挥党员的先锋模范作用:组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。围绕基层工作,结合农村实际,树立党员干部形象,在基层的岗位上发挥先锋作用。进一步建立健全党员活动及考核记录,为党内工作提供可靠依据。? 二、工作差距及原因剖析? 一年来,虽然取得了一些成绩,但对照“改革创新、奋发有为”大讨论活动要求,特别是在“六个破除”“六个着力”“六个坚持”方面还存在不少差距。? 1、改革意识需要持续加强。尽管自己努力克服,但随着年龄增长改革创新的意识还是差一些,要努力学习,积极进取,不够因循守旧,满足现状。? 2、创新意识不够。时代在发展,新的领域,新的矛盾层出不穷,不加强学习,就没有办法很好的完成组织上交给的任务。干到老学到老,我要不断的自警、自省。? 工作标杆不高,你追我赶、争先进位的氛围不浓厚对标中央精神,对照省委、县委要求,对标先进理念和教育行业先进标准,向第一方阵挺进的奋勇奋发奋斗姿态不足。? 4、载体不灵活。对新时期基层党建工作研究不深不透,方式方法不灵活,日常工作中没有突破惯性思维,党建工作方式因循守旧。? 产生问题的主要原因:? 1、对党内组织生活制度建设重视不够,研究不深,监督不严,导致组织党内活动和组织生活开展不经常、不严肃。 2、对党员自觉学习、自觉工作、自觉履行义务的主观能动性过分信任,认为通过平时不断的学习、培训等传统方式,就能收到一定的效果,忽视了创新载体抓工作的重要性。? 3、抓党员队伍建设的措施还不够实,对党员缺乏深层次的党性素养教育,在规范化管理党员上工作力度不够。 二、改革创新、争创一流的思路和举措? 1. 认真贯彻落实十九大精神。把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,以身作则引导党员干部将精力集中到学习贯彻党的十九大精神上来,以扎实的学风、务实的作风推动各项工作再上新台阶。? 2.不断加强党员教育管理。 分层分类有针对性地开展理论政策、脱贫攻坚、乡村振兴等方面教育培训,增强基层党员干部以党建促工作的本领;建立健全考核体系,细化德、能、勤、绩、廉等工作指标,量化日常工作、重点工作、创新举措等个性指标,从实绩考核、专项考核、年度考核等方面加大党建综合考量力度。? 3.?推进“两学一做”学习教育常态化制度化,扎实开展“改革创新,奋发有

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