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文档简介

学习内容：人教版小学五年级数学下册第93页例1异分母分数的加减法执教者： 天等镇四维小学 黄海莲学习目标1、 理解并掌握异分母分数加、减法的计算方法。（重点）2、 了解“新知识转化成旧知识”这种重要的数学思想。（难点）一、 复习引入（5分钟）1、 通分。 2、 计算。 3、 揭题、亮标 师：那么，这节课我们就一起来学习异分母分数加减法（板书课题） 师：请看大屏幕，(课件)从图中你得到了哪些信息？ 你能提出什么数学问题吗？ 二、自主学习，合作探究。（23分钟）（一）、P93例1：异分母分数加法 （1）纸张和废金属等是垃圾回收的主要对象，它们在生活垃圾中共占几分之几？1、怎样列式？ 2、你能用学过的知识解决吗？ 3、独立尝试，小组讨论 4、展示汇报，全班交流： 生1：生2： 5、师点拨,归纳： （课件）异分母分数相加，先 ，把两个加数转化成 相同的分数，然后按照同分母分数加法计算。计算结果能约分的一定要 。6、用你发现的方法计算： （二）、P94例1：异分母分数的减法(课件) （2）危险垃圾多还是食物残渣多？他们的差占生活垃圾总量的几分之几？ 1、师：你认为哪种多？你是怎么知道的？师：第2个问题的关键是什么？列式是：2、先跟同桌交流想法，再计算3、展示汇报，全班交流方法1： 方法2： 4、 师点拨，归纳：(课件) 异分母分数相减，先 ，然后按照 分数减法进行计算。计算结果能约分的要 。（三）、全班归纳 师：学习了异分母分数的加减法，谁能用自己的话概括一下？异分母分数相加、减，先 ，然后按照 分数加减法的法则进行计算。计算结果能约分的一定要 。（课件）三、巩固练习（10分钟）1、我会想。（对的，错的） （ ） （ ）2、 我会算。 =3、
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