2011年上学期第一学月教学质量检测题(三年级语文).doc_第1页
2011年上学期第一学月教学质量检测题(三年级语文).doc_第2页
2011年上学期第一学月教学质量检测题(三年级语文).doc_第3页
2011年上学期第一学月教学质量检测题(三年级语文).doc_第4页
2011年上学期第一学月教学质量检测题(三年级语文).doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

姓名_ 班级_2011年上学期第一学月教学质量检测题三年级语文(语文S版)(时间:100分钟 满分:100分)正确书写一、 把下面这句名言按格式写在方格里,注意字迹工整美观!(2分)航海者虽然要比观望着冒风险,但是,却有希望到达彼此岸。 凯伦听力展示二、先看清题目要求,再认真听老师把短文四个小伙伴读两遍,完成下面的练习。(7分)1、根据短文,把三个小伙伴的名字与他们说的话,以及这句话的意思用线连起来。(6分)古里亚 “你拿着吃吧。 要小心,别丢了点心米 沙 “到吃午饭还有好长时间呢!” 你要饿肚子了沃罗佳 “往后得放在书包里。” 把自己的面包分一半给维佳2、古里亚、米沙、沃罗佳三个小伙伴中,你喜欢谁?为什么?_巧妙积累三、有趣的汉字。(9分)1、 写同音字。(3分)qu 麻( ) 准( )to ( )走 ( )花2、 找朋友,用“”标出来。(3分)涨( 潮 朝 ) 人( 仰 迎 )马翻 螺( 旋 璇 )3、 照样子,给字加上偏旁组成新字,再组词。(3分)例:凡 帆 (风帆) 要 _( ) 垂_( ) 票_( )四、先读懂句子,再根据拼音,写出相应的词语。(16分)张凯是我的ln ju( ),也是我的同班同学,他有一个缺点,就是喜欢wn shu( ),但他的成绩很优秀,这都是因为他的no dai( )聪明,所以他妈妈ni h( )不了他,老师叫他j x( )努力,争取考试拿满分,可他jio o( )自满,成绩像小溪里的水一样fn gn( )不定。对以前非常sh x( )的课内知识都忘得一干二净。五、用横线标出下面句中的错别字,再把正确的字依次写在括号里。(6分)1、海面上那篮色的波文一荡一漾,煞是好看。( )( )2、第二天,翔翔找了几跟又细又长的竹杆,要把树上的帽子挑下来。( )( )3、它在警告拘禁中的山雀,“你还是在趟一会儿吧,他站在附近呢”( )( )六、完成下面的句子练习。(8分)1、编织着 我们 童话 沙滩上 在 美丽的把以上的词语组成一句通顺的话,并加上标点:_2、在下面的方框内加上正确的标点符号。下了蛋是要孵出小鸟吗孩子们七嘴八舌地议论着3、照样子,把句子写得生动具体。例1:一辆汽车开过来了。 一辆汽车(飞快地)开过来了。A:我从后面绕过去。_例2:小妹妹是那么漂亮,那么乖巧。B:_是那么_,那么_。七、诗文填空。(6分)1、深夜里,大海睡觉了。她抱着_,她背着_。那轻轻的潮声啊,是她睡熟的鼾声。2、那一个个球儿,是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起,那么_,那么_,那么_,那么_。3、儿童疾走追黄碟,_。快乐阅读八、阅读,完成练习。(21分)(一)小花猫 小猫真讨人喜欢!尖尖的小脑袋上长着两只小耳朵,听到一点声音,就会竖起来。神气十足的脸蛋上,两只眼睛像绿宝石一样,不时调皮地眨着,闪闪发亮。它全身的毛洁白无瑕(xi),像一层薄雪盖在身上。1、这段话是围绕哪句话来写的?用“_”在文中画出来。2、这段话是按( )结构连句成段的。A、总分总 B、总分 C、分总3、把下面的比喻句补充完整,并指出把什么比做什么。(1)神气十足的脸蛋上,_像_一样,不时调皮地眨着,闪闪发亮。这句话_把比做_。(2)它_洁白无瑕(xi),像_盖在身上。句话把_比做_。语文生活九、一天下课后,一个一年级的小弟弟在干净的地板上练习写粉笔字,如果正好被你看见,你会怎样劝说他?(5分) _笔下生花十、同学们都喜欢玩,也一定玩得很开心,请你以下面的一个句子开头写一段话。下课铃一响,操场上

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论