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文档简介

小学英语教材使用情况调查问卷亲爱的老师，我们厦门市小学英语课改已进行了六年。六年来，课标、新教材与我们朝夕相伴。对于教材，您是直接的使用者，实践者，您的认识最深，感受最切，最有发言权。您的意见将对选用、评价教材起着重要的参考作用，谢谢您的参与。1、您现在使用的是（ ）版教材，您所在的学校（城市 农村），您教过（一、二、四、五、六）年级教材，您的教龄（ ）年，学历（ ）。2、您认为这套教材能否体现课标精神、按照课标要求确定学习难度？能（ ） 一般（ ） 有超标现象（ ） 超标严重（ ）3、您认为这套教材的教学容量与学生接受能力之间的关系是很吻合（ ） 一般，能完成任务（ ） 容量太大（ ）4、您认为这套教材最大的亮点在于：（可多选）语音教学的编排 （ ） 词汇教学的编排 ( )语篇教学的编排 （ ） 课堂活动练习的设计 （ ） 5、您怎样评价课堂活动用书的习题设计： 符合学生实际，突出学生学习的自主性。（ ） 开放性较强，利于教师和学生创造性地发挥使用。（ ） 开放性较强，不利于教师把握教材。（ ） 开放性太强，基础不扎实。 （ ） 6、您认为教材中大部分的话题 ：能引发学生口语交际的兴趣。 （ ）一般，没什么特色。 （ ）大部分话题的选择不能够引发学生交际兴趣。 （ ） 7、您认为教材的选文： 总体上符合学生认知水平，利于学生英语素养的形成。（ ）总体上看教材内容偏难，多数学生学习起来有一定困难。（ ）总体上看教材内容比较容易，多数学生“吃不饱”。 （ ） 8、您所教的课本中（各写3篇），您最喜欢的课是：最不喜欢的课是： 您的学生，喜欢的课是：最不喜欢的课是：9、您对教材的插图的评价是： 富有儿童情趣，有助于学生理解相关内容。（ ）太抽象，学生不宜理解。（ ）有科学性错误或图文不符。（ ） 设计、印刷较粗糙。（ ）10、您使用的教材其教辅材料能满足您的教学要求吗？ 能（ ） 基本满足（ ） 不能（ ）11、您认为现行的考试出题者是否正确理解教材的要求。考题要求 符合学生学习规律，多数学生能较好完成。（ ）题目太难，不合理，完成比较困难。 （ ）其
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