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文档简介

4 1 2点 线 面 体 河口区实验学校李云霞 4 1 2点 线 面 体 河口区实验学校李云霞 你能找出常见的几何体吗 长方体 正方体 圆柱 球 棱柱 棱锥 圆锥 长方体 正方体 圆柱 圆锥 球 棱柱 棱锥等都是几何体 几何体也简称体 你知道这些体是什么围成的吗 它们有什么不同吗 面与面相交的地方形成了什么 它们又有什么不同 线与线相交之处又得到了什么 活动一 面 平的面 曲的面 包围着体的是面 平整的墙面给我们以平面的形象 而弯曲的屋顶则给我们曲面的形象 面与面相交的地方形成线 线 直的和曲的 几何中的线没有粗细 生活中有很多事物都给我们以点的形象 线和线相交的地方是点 天上的星星 地图上的城市等都给我们以点的形象 注意 数学上的点只代表位置 没有大小 点是构成图形的基本元素 点是构成图形的基本元素 点 线 面 体 1 笔尖可以看作一个点 这个点在纸上运动时就形成什么 2 汽车雨刷可以看作什么几何图形 在挡风玻璃上运动时的路线形成什么几何图形 3 长方形纸片绕它的一边旋转 形成了什么图形 活动二 4 通过对上面现象的分析你得出了什么结论 5 你能举出生活中的一些实例进一步说明这一结论吗 1 笔尖可以看作一个点 这个点在纸上运动时就形成线 活动二 点动成线 2 汽车雨刷可以看作线 在挡风玻璃上运动时的路线形成面 线成面 动 3 长方形绕一边旋转成圆柱体 面动成体 点动成线 线成面 动 面动成体 三角形绕一边旋转成圆锥体 请利用今天所学的知识 设计一个你喜欢的图案并画出 活动三 1 围成下面这些立体图形的各个面中 哪些面是平的 哪些面是曲的 平面 曲面 自我检测 2 把下面第一行的平面图形绕线旋转一周 便能形成第二行的某个几何体 请用虚线连一连 12345 ABCDE 自我检测 3 人在松软的沙地行走 他的脚印行成一条 这说明了 的原理 4 刷墙工人用棍刷刷墙说明了 的原理 5 用直角三角形绕着它的一直角边旋转一周 得到一个新的几何体 说明了 的原理 6 给我们以点动成线的原理是 A 洗车挡风玻璃上转运的雨刷 B 转动的电扇 C 表演型飞机后面喷出的彩烟 D 转动的自行车辐条 线 点动成线 线动成面 面动成体 C 自我检测 生活应用小乐园大家玩游戏 需要小李在地上画圆圈 现在他有三件东西 一截小棍 一支粉笔 一根细绳 你能告诉小李如何做吗 这节课你有什么收获 请畅所欲言 点动成 线动成 面动成 线面体 体是由

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