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文档简介

教科版小学科学六年级下册 第四单元综合能力检测 C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题。 (共9题;共32分)1. (4分)目前主要处理垃圾的方法有_、_和_。其中_容易造成二次污染。 2. (6分)埋入土壤中能够腐烂、增加土壤肥力的垃圾有_、_等,能够回收利用的垃圾有_、_等,有毒的垃圾有_、_等。 3. (4分)将下列制作堆肥箱的过程按顺序排列,填写序号。_将腐熟后的垃圾倒在花盆中当底肥。_找一些食品废料、杂草、落叶等垃圾,以及一个旧木箱。_在堆积物的表面覆盖一层土壤。_将可分解的垃圾分层堆积在木箱中13个月。4. (4分)当前世界存在的环境问题主要有_、_、_、_等。 5. (2分)有效的回收,必须改变垃圾混装的旧习惯,对生活垃圾进行_和_,是我们每个公民应尽的义务。 6. (5分)将下列废水处理的一些过程按顺序排列,填写序号。 (_)被处理的水通过过滤池,水中的悬浮杂质被清除,部分废物被分解。(_)进入自来水供应系统,传输到各家各户。(_)被处理的水加入氯,进行消毒处理。(_)被处理的水流经沉淀池,固状物质沉淀下来。(_)被处理的水排人蓄水池塘,在自然环境中天然净化。7. (3分)对垃圾中的一些废弃物进行回收并_加工利用,这样不但能够减少垃圾的_,而且能够节省大量的_。 8. (3分)可回收垃圾主要包括纸类、_、_、_类。 9. (1分)绝大多数的水污染是由_引起的。 二、 判断题。 (共10题;共20分)10. (2分)垃圾填埋场有可能会影响十几年以后的土壤和地下水。 11. (2分)购买物品,我们尽量选择一些包装豪华的物品。 12. (2分)空中降落的雨水就是纯净水,可直接饮用。13. (2分)在自然保护区里,不准狩猎和采伐,但可以栽种一些新品种的植物。14. (2分)人多力量大,所以人口越多社会发展越快。 15. (2分)坏的游戏机、电视机等电子垃圾是有害垃圾,不能随便丢弃。16. (2分)造纸厂产生的废水可直接排入江河中。 17. (2分)缺水是一部分国家的事情,和我们无关。 18. (2分)防止空气污染,就是要多扫地、多洒水,防止尘土扬起来。19. (2分)污水排放到河流里,会污染河水,但不会污染地下水。三、 选择题。 (共10题;共20分)20. (2分)现在的生物物种灭绝速度是自然灭绝速度的( )倍。A . 1000B . 100C . 1021. (2分)地球上的淡水资源( )。A . 取之不尽B . 是有限的C . 地球上的水都是淡水22. (2分)在开展实地考察家乡自然水域时,以下做法不正确的是( )。A . 考察水域周围的环境,是否有废水排放B . 下水考察水里的动植物和污染物C . 取一瓶水样带回学校进行检验观察23. (2分)1997年联合国在日本召开了“防止地球温暖化京都会议”,为限制各国碳氧化合物的排放量,通过了( )。 A . 保护臭氧层维也纳公约B . 京都议定书C . 人类环境宣言24. (2分)我国三峡工程所提供的清洁、廉价、大功率、可再生的水电,相当于每年燃烧3107吨原煤的火力发电厂的电能。因此三峡工程有助于控制( )。 A . 酸雨B . 温室效应C . 白色污染D . 臭氧层空洞25. (2分)酸雨是指雨、雪、雾、露、霜下降时吸收大气中的二氧化硫和其他酸性物质,形成酸性降水。酸性物质主要有:含硫化合物、含氮化合物和氯化物等。目前大气中的硫和氮的化合物大部分是人类活动造成的,酸雨在国外被称为“空中死神”。测定是否为酸雨的指标之一是pH。请问:pH达到一个什么样的指标时就是酸雨?( )。 A . pH低于5.6B . pH高于5.6C . pH低于7.0D . pH高于7.026. (2分)在厨余堆肥发酵桶的正常使用过程中,会发生( )。 A . 物理变化B . 化学变化C . 物理变化和化学变化27. (2分)从源头上解决垃圾问题的办法是( )。 A . 填埋B . 焚烧C . 减少数量28. (2分)2011年11月南非德班召开了联合国气候变化大会,“低碳生活成为热门话题。下列减缓全球气候变暖的对策中,不恰当的是( )。 A . 提倡乘坐公共交通工具、骑白行车或步行的方式出行B . 广泛使用一次性筷子、一次性塑料袋C . 在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具D . 开发无污染的太阳能、风能、地热能等29. (2分)下面塑料制品中,( )可以用废旧塑料重新加工而成。 A . 食品包装袋B . 垃圾袋C . 保鲜膜四、 连线题。 (共1题;共5分)30. (5分)把下列垃圾和相应的分类用线连起来。五、 科学探究题。 (共2题;共14分)31. (8分)学了污水和污水处理一课后,小明决定进行实践。他先找来一盆污水,水很浑浊,水面上还漂浮着一些枯枝烂叶。他又找了一些小石子、细沙、矿泉水瓶、棉花、旧手绢、铁钉、塑料袋、易拉罐、玻璃瓶。 (1)开始处理污水时,小明先将脸盆里的水放置一段时间,这个过程叫做_。 (2)接着将漂浮在上面的菜叶枯草捡出。然后将这一脸盆污水通过自制的净水装置进行过滤。结果发现过滤后的水还是有些浑浊,你认为可能的原因是_。 (3)小明过滤后的水可以用来_。 (4)实验后,我们怎么处理这些物品比较合适?请用线连一连。32. (6分)育才中学的黄磊同学设计了下列方案探究植被和水土保持之间的关系。 取两块土壤样本,一块取自密植草坪,有草和根分布,另一块是裸土;将两块土壤样品放在同样大小的斜面上;模拟下雨,冲刷两块土壤样本(洒水壶的高度、孑L径大小、疏密程度、水量都相同);称量雨水冲刷后流经斜面后水的质量,测得冲刷裸土后水的质量为m1 , 冲刷草坪样本后水的质量为m2。回答下列问题:(1)可以推测:m1_m2(选填“”“一”或“”),得出的结论是_。 (2)分析黄磊同学设计的实验,因第_步的实验设计不合理,可能影响实验效果。你认为这一步必须控制的相同的实验条件是_。 (3)我国的西北和华北地区植被稀少,土壤裸露,干旱少雨,一年中沙尘暴频繁发生,你认为沙尘暴频繁发生的最根本原因是 _。 防治沙尘暴首先应采取的措施是_。六、 简答题。 (共2题;共10分)33. (5分)读下面的漫画,谈谈你对垃圾处理的感想。 34. (5分)喝完啤酒的玻璃瓶可以回收再利用。如果我们在回收前充分地利用这个啤酒瓶的话,就相当于提高了资源、能源的利用率。请设计并写出一个空啤酒瓶的4种用处。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 填空题。 (共9题;共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 判断题。 (共10题;共20分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、三、 选择题。 (共10题;共20分)20-1、

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