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文档简介
免费 分享 创新初中生自信心情况的调查与思考一、问题提出初三是整个初中阶段的关键时刻,因为初三年级的同学们要面临人生的第一次转折。而这个年龄段的学生又对未来充满了理想,在学习上他们把读高中视为自己的目标。因此一进初三学生们个个都雄心勃勃,对考高中甚至是重点高中充满信心,然而读了一段时间后,我却发现他们学习信心不足,出现了许多厌学的情况,为什么会有这么大的反差呢?经过我的初步分析后,发现这主要与同学们的自信心有关。为此我于月日下午进行了一次初三部分学生自信心情况的调查。二、调查经过1、调查的对象:本校初三(),()班的名学生。2、调查的目的:弄清学生的自信心状况,进一步促进自信心的确立。3、调查的方法:无记名问调查。4、调查结果: 问卷内容 a b c 1 你觉得自己是一个有信心的人吗? 有信心 没有信心 有时有,有时没有 18人,27.2 2人,3 39人,59.1% 2 你在初二时的成绩在班级中的位置? 好 中等 不算好 14人,21 46人,69.6% 6人,9% 3 初二时你对升学的选择 重点高中 中专 职校 52人,78.7 10人,15.1 0 4 你目前的成绩在班级的位置 较好 中等 不算好 14人,21 37人,56 13人,19.7 5 你现在对升学的选择 高中 中专 职校 42人,63.6 16人,24.2 10人,39.3 6 现在你还有信心担任班级现职吗? 有信心 有时有,有时没有 没有 14人,21.2 26人,39.3 26人,39.3 7 你的父母对你的期望 高中 中专 职校 62人,93.9 2人,3 2人,3% 8 你过去对学习有信心吗? 有 没有 有时有,有时没有 27人,40.9 5人,7.5 34人,51.5 9 你现在对学习有信心吗? 有 没有 有时有,有时没有 13人,19.7 22人,33.3 33人,50 10 你觉得目前面临哪方面的困难 学习上 心理上 其他方面 33人,50 21人,31.8 12人,18.2 从这一条条扑面而来的信息中我们可以看出,我们的学生自信心是不足地,其中52%的学生认为自己有时有自信心,有时没有自信心,3%的学生认为自己没有自信心。究其原因具体体现在心理,学习习惯等方面,但其核心还是自信心上,下面就具体分析:三、分析1、理想与现实的矛盾析一,请看调查题第(1)题选a,18人,占27、2%;选b,1人,占1、5%;选c,39人,占59、1%,这说明什么呢?我们说自信心是人类进步的动力,它能促进人们克服前进道路上的重重困难,实现自己所要追求的目标。对于一个初三学生来讲自信心就更为重要了,因为自信心的足与不足直接关系到学生的前途,在他们的人生道路上起着重要的作用。然而有59、1%的学生对自己缺乏自信心。为什么会有这么多人呢?从调查题第(4)可以看出:首先,这些学生成绩在班中属于中等而他们的期望是考重高中,这就造成了理想与现实的脱节,使他们在学习中表现出,心有余而力不从。另外对初三学习任务重的困难估计不足,一遇到困难
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