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文档简介

2 2整式的加减 知识回顾 1 整式的概念2 单项式 单项式的系数 次数3 多项式 多项式的项 多项式的次数 指出下列各式哪些是单项式 哪些是多项式 探究学习 找出下面式子是怎么组成的 有什么特点 1 3x2 2x2 2 3ab2 4ab2 6 3 4x2 2x 7 3x 8x2 2 概念记忆 同类项 所含字母相同2 相同字母的指数也分别相同 满足这样条件 的项 叫同类项 判断下列式子是否是同类项 根据上面同类项的学习 填空 5x2y和42ymxn是同类项 则m n 完成下列式子 并找规律 1 3x2 2x2 5 x2 2 3ab2 4ab2 1 ab2 3 4x2 2x 7 3x 8x2 2 4 x2 5 x 5 合并同类项 系数相加减 字母和字母的指数不变 趁热打铁 下列式子都是同类项吗 是同类项的进行同类项合并 同类项合并要领 在合并同类项时结果往往是一个多项式 通常把这个结果写成按某一个字母的升幂或降幂的形式排列 升幂排列 按照某字母的指数从小到大的顺序排列降幂排列 按照某字母的指数从大到小的顺序排列 一般步骤 1 根据题意 列出代数式 2 去括号 特别注意 括号前面是 号时 括号内的每一项都要改变符号 3 合并同内项 注意 整式加减的实质就是去括号 合并同类项 练习 判断下列合并同类项是否正确 A4a b 5abB6xy2 6y2x 0C6x2 4x2 2D3x2 2x3 5x5 实战冲刺 例 一个四边形的周长是48cm 且第一条边长acm 第二条边比第一条边的2倍长3cm 第三条边长等于第一 二两条边长的和 1 写出表示第四条边长的式子 2 当a 3cm或a 7cm时 还能得到四边形吗 这时的图形是什么形状 巩固升华 1 一个多项式加上2x2 x3 5 3x4得3x4 5x3 3 求这个多项式 2 已知A B 3x2 5x 1 A C 2x 3x2 5 当x 2时
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