第6讲 古人的思想情怀.docx

千人教育2015年寒假讲义中学文言文必考170字第6讲 古人的思想情怀一、内容导引自有文字以来，那些往圣先贤著书立言，以便让自己的思想流传于世。他们或勒石，或刻竹，或绢帛草纸，直至日后汇篇成书。后世了解古人的思想就是借助这些文字。大浪淘沙，能流传下来能有几人？历朝历代不出数十人吧，所以看来他们的思想都如此深邃难索，因为他们都是时代的精华。人们活在当世，耳闻目睹的，周遭充斥的都是不经积淀的信息，这些自然看来浅薄。而古人的思想，体悟，虽与我们相隔千年，却依旧能温暖我们。二、内容讲解庄辛说楚襄王片段庄辛谓楚襄王曰：“君王左州侯，右夏侯，辇(1)从鄢陵君与寿陵君，专(2)淫逸侈靡，不顾国政，郢都必危矣。”襄王曰：“先生老悖(3)乎？将以为楚国妖祥乎？”庄辛曰：“臣诚(4)见其必然者也。非敢以为国妖祥也。君王卒(5)幸四子者不衰，楚国必亡矣。臣请辟(6)于赵，淹留以观之。”庄辛去之赵，留五月，秦果举鄢、郢、巫、上蔡、陈之地，襄王流揜于城阳。于是使人发驺，征庄辛于赵。庄辛曰：“诺。”庄辛至，襄王曰：“寡人不能用(7)先生之言，今事至于此，为之奈何？(8)” 庄辛对曰：“臣闻鄙语(9)曰：见兔而顾犬(10)，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也。”注释1辇：车子。2专：一味。3老而悖：老而糊涂。4诚：确实，实在。5卒：始终。6辟：躲避。7用：听从。8为之奈何：怎么办呢？9鄙语：俗语。10顾犬：放狗。译文 庄辛对楚襄王说：“君王左边州侯，右边夏侯，车后跟着鄢陵君和寿陵君，一味放纵无度，不管政事，郢都肯定危险了！”襄王说：“是先生年老而糊涂了，还是认为这是楚国不详的征兆？”庄辛说：“臣确实看出你这样做的必然结果了，不敢以为是国家的不详之兆。君王始终宠幸这四个人，楚国一定要亡国了。臣请求到赵国避难留在那里看楚国的变故。 庄辛离开楚国到了赵国。在赵国住了五个月。秦果然攻破了鄢郢。巫郡、上蔡、陈之地。襄王流亡躲避到城阳。於是派遣骑士从到赵国请庄辛。庄辛说：“行。”庄辛到了城阳，襄王说：“我没有听你的话，事已经到了这一步，怎么办呢？”庄辛说：“俗话说：看见兔子再放狗去追，不算晚，丢了羊再去补羊圈不算迟。”三、重点字讲解疑难字：然、请、辟、去、绝、鄙然：本义:燃烧。1.用在词后，作词尾表示状态。相当于现代汉语“的样子”。虎见之，庞然大物也。黔之驴译文:老虎见到它，感觉它是个身形巨大的动物。2.然而，但是。然视其左右，来而记之者已少。游褒禅山记译文：然而看看左右的石壁，来此而题记的人已经很少了。3.是的，对。吴广以为然。乃行卜。陈涉世家译文：吴广认为陈胜所说的正确，于是二人去占卜。4.如此，这样。遂开门纳众，及里城，亦然。资治通鉴译文：于是打开城门，让官兵进城。到了里城，也是这样。5.用在句末，“像一样”。其人视端容寂，若听茶声然。核舟记译文：这个人脸上很平静,像在听茶水开的声音一样。练一练下列句子中的“然”字分别是什么意思?(选择上面的解释填写,只写序号)康肃忿然曰。宋欧阳修卖油翁 （ ）不侵为然诺者也。史记张耳陈馀传 （ ）人之视己，如见其肺肝然,则何益矣?礼记 （ ）然不自意能先入关破秦。史记项羽本纪 （ ）虽有槁暴，不复挺者,輮使之然也。荀子劝学 （ ）2.请通“情”。情况,实情。1.请求，为求情。文嬴请三帅。肴之战译文：文嬴为三位秦国主将请求。（把他们释放回国）2.请示，询问。诸将请所之。李愬雪夜入蔡州译文：将士问要去什么地方。3.副词，用在动词前，表尊敬或希望，可不译或译为“请求”。请见赵太后。触龙说赵太后译文：请求拜见艳太后。4.宴请。乃置酒请之。许皇后译文:于是就置办酒席宴请他。5.谒见，拜见。公子闻之，往请。魏公子列传译文：公子听了，去拜见他。练一练下列句子中的“请”字分别是什么意思?(选择上面的解释填写,只写序号)不得入朝请。汉律盖改周礼之觐为请也。史记魏其武安侯传 （ ）请为王吹竽。韩非子内诸说上 （ ）摈者去请事。仪礼士昏礼 （ ）3.辟本义:法律,法度。念b：1.对天子、诸侯君主的统称。辟无適(嫡)，妾子拜。汉书五行志译文:国君没有嫡子传位,嫔妃的儿子拜为新君。2.罪行。土不备垦，辟在司寇。国语周语译文：田地不全部翻遍，将由司寇治罪。3.通“避”，躲避。辟君三舍。左传译文：退让你九十里。（一舍合三十里。）4.念m：停止，平息。有由辟焉。礼记郊特牲译文：有所用来消弥灾祸。5.念p:a开启，打开。唇吻翕辟，不知何词。促织译文：嘴唇一张一合，不知道在说什么。b开垦。辟病梅之馆以贮之。病梅馆记译文：设立一个病梅馆来贮存它们。c排除。举公义，辟私怨。墨子尚贤译文:张举公平正义,排除私人恩怨。d通“僻”，偏远。秦国辟远。史记译文:秦国地处偏僻遥远的地方。e通“僻”，偏邪，行为不正。苟无恒心，放辟邪侈。孟子齐桓晋文之事译文：如果没有固定的道德观念,那就会放荡邪僻、不守法纪。F开辟。欲辟土地。孟子梁惠王上译文:打算扩张疆土。练一练下列句子中的“辟”字分别是什么意思?(选择上面的解释填写,只写序号)言奇者见疑,行殊者得辟。汉书 （ ）周宣王辟国千里,非贪侵也。盐铁论地广 （ ）皇王(指周武王)维(语气词)辟。诗经大雅文王有责 （ ）语毕而宫门辟。唐 李朝威柳毅传 （ ）秦子梁子以公旗辟于下道,是以皆止。左传庄公九年 （ ）隙地未尽辟。清 洪亮吉治平篇 （ ）苟无恒心,放辟邪侈,无为为己。孟子梁惠王上 （ ）境内之民无辟滛之心。商君书弱民 （ ）4.去本义:离开。1.离开。欲呼张良与俱去。鸿门宴译文：想叫张良跟他一同离去。2.过去的。我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。琵琶行译文:上一年我辞别京城,被贬居卧病在这浔阳城中。3.除去、除掉。为汉家除残去秽。赤壁之战译文：为东汉皇室去除残秽势力（曹操）。4.距，距离。沛公军在霸上，相去四十里。鸿门宴译文：沛公的军队驻扎在霸上，距离这里四十里。5.丢弃、厌弃、失掉。人所畔者，天所去也。资治通鉴译文：被臣属所背叛的领导人,就是被“天”所丢弃的人。（“畔“通“叛”）6.前往、到去。公然抱茅入竹去。茅屋为秋风所破歌译文:毫无顾忌地抱走我屋上的茅草逃入竹林中去了。练一练下列句子中的“去”字分别是什么意思?(选择上面的解释填写,只写序号)西蜀之去南海。 清 彭端淑为学一首示子侄 （ ）一狼径去。聊斋志异狼三则 （ ）去死肌,杀三虫。柳宗元捕蛇者说 （ ）大江东去,浪淘尽,千古风流人物。苏轼念奴娇赤壁怀古 （ ）君臣、父子、兄弟尽去仁义,怀利以相接,然而不亡者,未之有也。孟子 （ ）5.绝本义:把丝弄断。1.死，绝交，截断。秦伏兵绝其后。屈原列传译文：秦伏兵截断他们的后路。2.消失，停止。噌吰如钟鼓不绝。石钟山记译文：嗡嗡地像在撞钟擂鼓响个不停。3.渡，横渡。假舟楫者，非能水也，而绝江河。劝学译文：善于凭借船舶楫桨的人，不一定善于游水，却可以横渡长江黄河这样的大河流。4.形容词。用在名词前，可视情况来译，最佳，最与世隔绝。士大夫终不肯以小舟泊绝壁之下。石钟山记译文：士大夫终究不愿夜晚乘着小船停靠在悬崖绝壁下面。“绝壁”即“极其陡峭的山崖”。5.副词。用作动词或形容词的前面，表程度深，可译为“最”“极”“尽”“完全”等。而心目耳力俱穷，绝无响踪。促织译文: 然而心力、视力、耳力都用尽了,完全没有了(蟋蟀)的响声和踪迹。6.才技特异,独一无二。绝妙好辞。蔡邕题曹娥碑译文:独一无二、极其美妙的文辞。练一练下列句子中的“绝”字分别是什么意思?(选择上面的解释填写,只写序号)黄山绝胜处。徐霞客游记游黄山记 （ ）率妻子邑人来此绝境。桃花源记 （ ）秦王惊,自引而起,袖绝。史记刺客列传 （ ）乃绝漳水。穆天子传 （ ）风云随絶足，日月继高衢。唐 杜甫 行次昭陵 （ ）夜久语声绝。唐 杜甫石壕吏 （ ）6.鄙本义:五百家(周代户口单位)1.边邑，边远地区。蜀之鄙有二僧。为学译文：四川的边境有两个和尚。2.轻视。反鄙我周邦。尚书译文：反而更加看不起我们周国。3.鄙陋的，见识浅薄，行为低下。肉食者鄙，未能远谋。-曹刿论战译文:位高禄厚的人目光短浅,不能深谋远虑 。4.粗俗,庸俗;质朴。性好作诗,词语鄙俚。金史斜卯爱实传译文：生性喜欢作诗，词语粗俗。5.古代行政区划，小邑。命司徒,循行县鄙。吕氏春秋。译文：命令司徒在小邑巡行。练一练下列句子中的“鄙”字分别是什么意思?(选择上面的解释填写,只写序号)过我而不假道,鄙我也。左传宣公十四年 （ ）匈奴背叛不臣,数为寇暴于边鄙。盐铁论本议 （ ）人贱物亦鄙。玉台新咏古诗为焦仲卿妻作 （ ）今之争斗，非鄙也,财寡也。韩非子五蠹 （ ） 北冥有鱼片段北冥有鱼1，其名曰鲲2。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏3。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞4，其翼若垂天之云5。是鸟也，海运则将徙于南冥6。南冥者，天池也7。齐谐者，志怪者也8。谐之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里9，抟扶摇而上者九万里10，去以六月息者也11。”野马也12，尘埃也，生物之以息相吹也13。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪14？其视下也，亦若是则已矣。且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上15，则芥为之舟16；置杯焉则胶，水浅而舟大也。注释1冥：亦作溟，海之意。“北冥”，就是北方的大海。2鲲kn：本指鱼卵，这里借表大鱼之名。 3鹏：本为古“凤”字，这里用表大鸟之名。 4怒：奋起。 5垂：边远；这个意义后代写作“陲”。一说遮，遮天。 6海运：海水运动，这里指汹涌的海涛；一说指鹏鸟在海面飞行。徙：迁移。 7天池：天然的大池。 8志：记载。 9击：拍打，这里指鹏鸟奋飞而起双翼拍打水面。 10抟tun：环绕而上。一说“抟”当作“搏”b，拍击的意思。扶摇：又名叫飙，由地面急剧盘旋而上的暴风。 11去：离，这里指离开北海。息：停歇。 12野马：春天林泽中的雾气。雾气浮动状如奔马，故名“野马”。 13生物：概指各种有生命的东西。息：这里指有生命的东西呼吸所产生的气息。 14极：尽。 15覆：倾倒。坳o：坑凹处，“坳堂”指厅堂地面上的坑凹处。 16芥：小草。译文北方的大海里有一条鱼，它的名字叫做鲲。鲲的体积，真不知道大到几千里；变化成为鸟，它的名字就叫鹏。鹏的脊背，真不知道长到几千里；当它奋起而飞的时候，那展开的双翅就像天边的云。这只鹏鸟呀，随着海上汹涌的波涛迁徙到南方的大海。南方的大海是个天然的大池。齐谐是一部专门记载怪异事情的书，这本书上记载说：“鹏鸟迁徙到南方的大海，翅膀拍击水面激起三千里的波涛，海面上急骤的狂风盘旋而上直冲九万里高空，离开北方的大海用了六个月的时间方才停歇下来”。春日林泽原野上蒸腾浮动犹如奔马的雾气，低空里沸沸扬扬的尘埃，都是大自然里各种生物的气息吹拂所致。天空是那么湛蓝湛蓝的，难道这就是它真正的颜色吗？抑或是高旷辽远没法看到它的尽头呢？鹏鸟在高空往下看，不过也就像这个样子罢了。再说水汇积不深，它浮载大船就没有力量。倒杯水在庭堂的低洼处，那么小小的芥草也可以给它当作船；而搁置杯子就粘住不动了，因为水太浅而船太大了。四、重点字讲解疑难词：其、也、为、而、若、于其本义:簸箕。今字作“箕”。假借为“其”。其可怪也欤。唐 韩愈师说其可怪也欤。唐 韩愈师说1.第三人称，表示领属关系，相当于“他、她、它们的”。郯子之徒，其贤不及孔子。师说译文：郯子这些人,他们的道德修养知识学问比不上孔子。2.表示反问语气，相当于“难道”、“怎么”。以残年之余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？愚公移山译文：凭借你在世上这最后几年,剩下这么点力气,连山上的一棵草也动不了,又能把土块石头怎么样呢？3.选择关系，相当于“是还是”。其真无马邪？其真不知马也？马说译文：是真的没有马吗？还是真的不知道有马？4.表示祈使语气，相当于“可”“还是”。寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！唐雎不辱使命译文：我要用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君可要答应我！5.副也许;大概 。善不可失,恶不可长,其陈桓公之谓乎!左传隐公六年译文：善不可丢失，恶不可滋长，这也许说的就是陈桓公吧！练一练下列句子中的“其”字分别是什么意思?(选择上面的解释填写,只写序号)其可怪也欤。唐 韩愈师说 （ ）君其详之。南朝梁 丘迟与陈伯之书 （ ）齐国其庶几乎。 明 宗臣报刘一丈书 （ ）攻之不克，围之不继，吾其还也。烛之武退秦师 （ ）择其善者而从之，其不善者而改之。论语十则 （ ）呜呼！其信然邪？其梦邪？其传之非其真邪？祭十二郎文 （ ）也本义:羹魁柄。1.用在句末时：a.表示判断语气。虎见之，庞然大物也。黔之驴译文：老虎看见它，真是庞然大物。b.表示陈述或解释语气。师者，所以传道受业解惑也。师说译文：做老师的，是用来教授道理，传授学习方法和解答你遇到疑惑的人。c.表示疑问语气。孔文子何以谓之文也。论语译文：孔文子为什么被谥为文？d.表示反诘语气。使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？过秦论译文：如果也能爱惜六国的百姓，那就可以传位到三世以至传到万世做皇帝，谁能够灭亡他呢？e.表示祈使语气。攻之不克，围之不继，吾其还也。左传肴之战译文：攻又攻不下来，围又围不下去，我们回去吧。2.用在句中，表示语气停顿。其闻道也亦先乎吾。师说译文：他懂得道理也早于我。（注意：这句中“也”是语气停顿，“亦”，是也的意思。）3.或句末，表示肯定、感叹的语气。灭六国者六国也，非秦也！过秦论译文：灭亡六国的是他们自己，不是秦国啊！练一练下列句子中的“也”字分别是什么意思?(选择上面的解释填写,只写序号)若为佣耕,何富贵也?史记 （ ）知幸与不幸,则其读书也必专。清 袁枚黄生借书说 （ ）时之岁月为可惜也。清 袁枚黄生借书说 （ ）于是人也,必先苦其心志孟子告子下 （ ）为本义：母猴。变成。卒相与欢，为刎颈之交。史记廉蔺相如列传译文：最终相互和好,成为誓同生死的朋友。1.当作，是。霓为衣兮风为马。梦游天姥吟留别译文：用彩虹做衣裳，将风作为马来乘。2.认为。窃为大王不取也！ 秦王欲见顿弱译文：我私下里认为大王这么做不可取。3.将要。旦日飨士卒，为击破沛公军。鸿门宴译文：明天犒赏士兵,将替我击败刘邦的军队。4.向，对。不足为外人道也。桃花源记译文：不可以对外面的人说。5.治理。为国以礼，其言不让，是故晒之。子路冉有公西华侍坐译文：意思是治理国家用的是礼，可是他却出言不逊，所以笑他。6.宾语前置的标志。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听。孟子译文：让弈秋教二人下棋，他们中一人专心致志，只听弈秋的教导。练一练下列句子中的“为”字分别是什么意思?(选择上面的解释填写,只写序号)终为忠臣。世说新语自新 （ ）为汝多智。列子汤问 （ ）诸葛瑾为豫州。世说新语排调 （ ）治不病以为功。韩非子喻老 （ ）为天下唱，宜多应者。-史记陈涉世家 （ ）而上面的“一”表示鼻端。1.表示转折关系，相当于“然而”、“可是”、“却”。青，取之于蓝，而青于蓝。劝学译文：青色，是从蓝草中取的，却更比蓝草青。2.表示并列，相当于“而且”、“又”、“和”或不译。敏而好学，不耻下问。论语公冶长译文：天资聪明而又好学，不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻。3.表示承递顺接关系，相当于“而且”、“并且”、“就”或不译。择其善者而从之，其不善者而改之。论语译文：选择他善的方面并且向他学习，看到他不善的方面并且对照自己改正自己的缺点。4.表示偏正修饰关系，连接状语和中心词，相当于“着”、“地”等，或不译。朝而往，暮而归。醉翁亭记译文：早上去，晚上回来。练一练下列句子中的“而”字分别是什么意思?(选择上面的解释填写,只写序号)永州之野产异蛇,黑质而白章。 唐 柳宗元捕蛇者说 （ ）君子博学而日参省乎己。荀子劝学 （ ）吾恂恂而起。唐 柳宗元捕蛇者说 （ ）冰，水为之，而寒于水。荀子劝学 （ ）草拂之而变色。欧阳修秋声赋 （ ）襟三江而带五湖。岳阳楼记 （ ）若甲骨文字形,象一个女人跪着,上面中间象头发,两边两只手在梳发,表示“顺从”。本义:顺从。1.如果，假如。若据而有之，此帝王之资也。赤壁之战译文：如果能占为已有，这