咬文嚼字 朱光潜.ppt

胡子 苕溪渔隐丛话前集 卷十九引 刘公嘉话 岛 贾岛 初赴举京师 一日于驴上得句云 鸟宿池边树 僧敲月下门 始欲着 推 字 又欲着 敲 字 练之未定 遂于驴上吟哦 吟咏 时时引手作推敲之势 时韩愈吏部权京兆 左右拥至 撞到 尹前 岛具对所得诗云云 经过 后省略多少多少字 韩立马良久 谓岛曰 作 敲 字佳矣 逐与并辔 并驱 骑马一起走 而归 留连 留恋不止 论诗 与为布衣之交 古代贫民的衣着 平民之间的交往 友谊 也指显贵与无职官员的人交往 此处指平民的贾岛与为官的韩愈间的友谊 于是与贾岛一起回到了自己的府第 在一起谈论诗歌 两人最后成了好朋友 鸟宿池边树 僧敲月下门 在万籁俱寂的夜晚 池塘边的大树上 鸟儿在熟睡 月色里 走来了一位夜行的僧人 轻轻地敲响了庭院的大门 月光皎洁晚风轻拂万籁俱寂深夜来访敲响院门鸟儿躁动 转瞬即逝的现象 刻画环境之幽静 响中寓静 有出人意料之意 倘若用 推 字 便表现不出这样的效果 8咬文嚼字朱光潜 一 作者简介 我国现代美学的开拓者和奠基者 朱光潜朱光潜 1897 1986 笔名孟实 孟石 安徽桐城人 现代美学家 文艺理论家 是中国美学史上一座横跨古今 沟通中外的 桥梁 是我国现代最负盛名并赢得崇高国际声誉的美学大师 1922年肄业于香港大学文学院 之后在上海与叶圣陶 夏衍等人一起创办了利达学园 筹办开明书店和 一般 杂志 后改名为 中学生 1925年出国留学 后获英国爱丁堡大学文学硕士学位和法国斯塔斯堡大学博士学位 1933年回国 历任北京大学教授 四川大学教授 文学院院长 中国美学学会第一节会长等 毕生从事美学教学和研究 在西方美学思想和中西方文化研究方面造诣较深 汉语言历史悠久 博大精深 掌握和正确运用祖国的语言文字是华夏子孙义不容辞的责任 但是 走在大街上 方言望去 错别字不少 翻开书报 错别字 病句到处可见 听人讲话 不规范的用语几乎随时都可能听到 鉴于此 作者从生活和文学艺术出发 举例分析 旨在引导读者认真学习祖国语言 养成一字不肯放松的严谨精神 达到正确使用祖国语言的目的 随笔 随笔属于杂文的范畴 是一种形式灵活 笔调轻松 富有趣味性的批判样式 随笔很注重内容的知识性 它不像规范的论文那样 注重逻辑和理论论证 而是选用富有趣味性的材料做铺垫 从中引出对某种观点和哲理的议论 再与文学领域的有关话题联系起来加以评论 批评家常以生动的述说 形象的描绘和巧妙的比喻创造出富有诗意的境界 寓抽象的道理于具体可感的图画之中 避免枯燥的说理和严谨的论证 增强文章的可读性和艺术魅力 基础知识 一 字音识记憎恶 z ng 讥刺 j 锱铢 z zh 镞 z 岑寂 c n 灞桥 b 付梓 z 尺牍 d 多音字倒嚼 ji o 下乘 ch ng 嚼咬文嚼 ji o 字乘千乘 sh ng 咀嚼 juju 剥剥啄 b 剥皮 b o 晕圆晕 y n 晕倒 y n 藉狼藉 j 蕴藉 ji 鲜鲜艳 xi n 鲜见 xi n 自形辨识婵娟 ch n 肆无忌惮 d n 殚精竭虑 d n 娟秀 ju n 狷介 ju n 捐献 ju n 涓涓细流 ju n 诞d n生倒涎xi n宴席y n流弊b 敝b 帚自珍遮蔽b 编辑j 通缉j 作揖y 舟楫j 尺牍d 赎sh 罪渎d 职穷兵黩d 武词语辨析必须必需必须 副词 表示实际和情理上必要 一定要 或者用于加强命令语气 必须 动词 表示一定要有 不可少 举例 大家都知道去车管所对爱车进行年检的时候 行车证件 三角牌 灭火器是必需的物品 也是强制要求车主朋友们必须随车携带的物品 词语释义 咬文嚼字 过分地斟酌字句 多用来指死抠字眼儿而不注重实质内容 锱铢必较 对极少的钱或很小的事 都十分计较 索然无味 形容枯燥 一点兴趣和意味也没有 学富五车 形容书读得多 学问渊博 才高八斗 形容富有文才 清沁肺腑 渗透到人的肺腑之中 形容感受深刻 不即不离 既不亲近也不疏远 点铁成金 神话故事中说闲人用手指头一点能使铁变成黄金 后也用以比喻对别人的文句略加变动 就顿然改观 成为好文章 举不胜举 举也举不完 形容几极多 咬文嚼字 第一段一位演员提醒他把 是 改为 这 你这没有骨气的文人 就够味了 如何理解 够味 一词 够味 是指将 是 字改为 这 字表达的感情更强烈 虽然只一字之改 效果却明显不同 说明不同的语言形式表达不同的思想感情 1 第一段在文章中的作用是什么 引出文章的中心话题 炼字 领起下文 初步说明文字与思想感情是有关系的 第二段2 我不妨借此把炼字的道理研究一番 这句话在文中又有什么样的作用呢 过渡句 总结上文 由此转入对郭沫若先生炼字事例的分析 作者举 水浒 的例子 用意是什么 以 水浒 里使用的此种句式为依据 细致入微地分析其表达作用 强调 你这 句式带有强烈的憎恶之情 举 红楼梦 的例子 又有何用意 以 红楼梦 里茗烟骂金荣的话为依据 进一步阐明 你是 句式在一定语境里也有讽刺性 其次 郭先生援例把 平行根本不成一句话 作者与郭先生的观点有何不同 二人看问题的角度不一样 郭先生注重的是语言本身 即形式上的特点 而作者则特别强调了它在情感表达上的效果 并认为情感应该起主要作用 这段文字利用举例说明 分别从 三个不同层面说明 你这 句式的不同意味 感情色彩讽刺性语法区别 第三段咬文嚼字 在表面上看像只是斟酌文字的分量 实际上就是调整思想和情感 这句话在文中有什么作用 这一句既是文章的观点 也是贯穿全文的总的思想 段下面文段 回答问题 咬文嚼字 在表面上像只是斟酌文字的分量 在实际上就是调整思想和情感 从来没有一句话换一个说法而意味仍完全不变 例如 史记 李广射虎一段 广出猎 见草中石 以为虎而射之 中石没镞 视之 石也 因复更射之 终不能复入石矣 王若虚在 史记辨惑 里说它 凡多三石字 当改为 以为虎而射之 没镞 既知其为石 因更复射 终不能如 在这里对李广射虎的描写 你认为谁写得更好 为什么 3分 史记 广出猎 见草中石 以为虎而射之 中石没镞 视之 石也 因复更射之 终不能复入石矣 王若虚改为 以为虎而射之 没镞 既知其为石 因更复射 终不能入 史记 更好 1分 从表面上看 王若虚似乎改得简洁些 但却失去了原文的思想和感情 1分 举例说明 1分 如 见草中石 以为虎 并非 见草中有虎 原文 视之 石也 又发现错误而感到惊讶的意为 改为 既知其为石 便失去这意为 原文 终不能复入石矣 有失望而放弃的很斩截的意味 而改为 终不能入 便觉索然无味 第四段大意 以 史记 中记载的李广射虎为例 说明字句的选用必须准确地表达感情 同时文字要斩截有力 趣味无穷 失去了趣味和斩截便索然无味 第五段分析 1 第五段第一句话的作用 用 有些人 的肤浅见解引出自己的观点 进一步强调论述的重点 更动了文字 就同时更动了思想感情 内容和形式是相随而变的 2 作者借用 韩愈劝贾岛改诗 的典故的作用是什么 作者且用此典故 强化突出了炼字的重要性 同时也增强了文章的说服力 3 在作者看来 用 推 或 敲 各自不同的意境分别是什么 推 步月归寺 冷寂场合 敲 月夜访友 热闹场合 第五段大意以 推敲 故事为事例 分析 推 和 敲 产生的意境不同 强调文字和思想感情有密切关系 第一部分 第1 5自然段 举3个例子说明文字和思想情感有密切关系 例子一说明句式不同意味不同 例子二说明文字一增一减意味不同 例子三说明用字不同意境不同 第六段分析 科学的文字 直指的意义更精确 文学的文字 需要借助联想 独携天上小龙团 来试人间第二泉 环境 诗中人物在月影朦胧的夜晚 坐于山间的泉水边 品茶赏月 修辞手法 采用比喻和对偶的修辞手法 思想感情 表达了诗人独处清静 安享自然 怡然自乐的生活情趣 段析 善用联想意义 可使文章意蕴丰富 产生美妙的艺术效果 第七段分析 乞灵 形象刻画出某些人做文章运用 套语 行为 也为下文作者提出 套板反应 的问题作铺垫 为什么说 套板反应 和 创造的动机是仇敌 因为套板反应使人安于陈词滥调 没有一点新奇的意味 而创造的动机则是要求创新 套板反应和创造的动机是格格不入的 第七段大意 指出 套板反应 这种现象 并指出 套板反应 与文艺创作是无缘的 与创作的动机是不相容的 因为 套板反应 使人安于陈词滥 没有一点新奇的意味 而创造的动机则要求创新 第二部分 第6 7自然段 说明文字联想意义的使用 有善用和无用两种