2014年江西省中考古诗词赏析.doc

2014年江西省中考古诗词赏析：春光好 （一）阅读下面古词，完成第78题。（4分）春光好（欧阳炯）天初暖，日初长。春光好。万汇此时皆得意，竟芬芳。笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香。谁把金丝裁剪却，挂斜阳？7下列对词的内容理解有误的一项是()(2分)A全词皆写春光，上片写特定环境的春景，下片写对春天总的印象。B“万汇此时皆得意，竟芬芳”写出了万物在春风的吹拂下争奇斗艳的景象。C“笋迸苔钱嫩绿”的意思是春雨之后新笋从点点如钱的绿苔地中迸发出来。D词的下片后两句描绘了早春园林夕照的美景。8下列对词赏析不正确的一项是()(2分)A这首词写景状物色彩鲜明，花团锦簇，柳丝夕阳，构成了一幅幅天然的画卷。B词的上片“得意”和“竞”等词语通过拟人手法浓墨重彩地表现出了热闹的春意。C“花偎雪坞浓香”与“笋迸苔钱嫩绿”对仗，景致互相映衬，香色尽现。D这首词托物言志，表现了词人的远大抱负，表达了对春天的赞美之情。答案：(一)7A8D窗体顶端江西省中考语文古诗词阅读题复习答题技巧古诗词的考查，主要为送别诗、思乡诗、咏物诗、哲理诗、爱国诗和怀古（咏史）诗等。本人认为今年考查律诗，尤其是五律的可能性较大。因为随着考试题型的变化，律诗篇幅稍长，容易从多个角度寻找命题点。与前些年相比，今年中考语文试卷中的古诗词阅读题全部为客观试题。虽然能为考生节约答题的书写时间，但这方面的训练题很难找，更不用说精选题目了。这样一改题型，学生很难适应，很容易失分。下面重点说说这类题的特点、命题角度与解题技巧。一、常见题型1.赏析性选择题主要考查对诗词曲的词、句的含义，作品的意境，作者的情感和态度的分析与评论、鉴赏。2.判断型选择题主要考查对明晰的信息的理解或对隐含信息的发展、阐述、概括结论的正误与恰当与否。二、命题角度（内容）1.理解诗词内容概括诗词大意，感知诗词的意象，领会诗词的意境，品味关键字句，分析表达方式【一般有记叙（多用于叙事诗）、议论（多用于点明诗歌主旨）、描写（正面描写和侧面描写）、抒情（直接抒情 和间接抒情）等，题材类别归类，概括语句内容等】。2.把握作者思想感情体会作者抒发的情感，领会人物精神，概括诗词主旨，感悟诗词蕴含的哲理等。3.初步鉴赏诗词的能力分析修辞手法，如比喻、对偶、借代、夸张、双关、设问、反问等；分析表现手法，如烘托（衬托）、直抒胸臆、借景抒情（寓情于景，情景交融）、借物抒情（托物言志、象征），借事抒情，寓理于景，借古讽今，虚实相生，动静结合，对比，反衬（以动衬静，以乐景衬哀情、以哀景衬乐情）、白描、用典等；品味语言风格，如作家风格豪放、婉约、沉郁顿挫等；语言风格如简洁、含蓄、凝练、清新质朴、生动形象、绮丽典雅等；评价相关字句等。4.积累相关资料资料1：体现诗词整体艺术表现特色（含构思、艺术技巧）的词语：直接抒情 间接抒情（又分借景抒情与托物言志） 映衬（又分为正衬和反衬）象征 联想 想象 用典 对比 对照 动静结合 变换抒情角度 白描 渲染等。资料2：体现诗词情境氛围的词语：清新明丽 萧瑟凄冷 孤寂冷清 恬静优美 雄浑壮阔 生机勃勃资料3：体现诗词语言特色的词语： 清新淡雅 平淡自然 明快浅显 委婉含蓄 简洁洗练沉郁顿挫 浑厚雄壮 辞藻华丽 多用口语 明白如话三、解题技巧1.看是否曲解原意，张冠李戴。命题人有时故意扩大原意，往往把部分说成整体，把特殊说成一般，把动态（景）说成静态（景），反之亦然。2.看是否随意引申、任意拔高或贬低。命题人往往利用学生的思维定势，把浅显的道理表述得深奥莫测，或故意添加一些本不属于诗歌的内容或故意漏掉一些相关内容，或故意拔高（贬低）诗歌内涵。3.看是否以假乱真，鱼目混珠。命题人往往把正误表述内容糅合在一起，并用表示否定或肯定判断的词作结，如“不”“是”“都”。4.看是否无中生有，横