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文档简介

234的乘法口诀小学二年级数学上册教案 春天来了，各种植物都发出了新芽，同学们种的向日葵在同学们的精心照料下发芽了，我们现在就去看看好吗？ 二、自主探究： 1、学习2的乘法口诀。 出示主题图，观察：你发现了什么？ 一棵幼苗上有两片叶子，表示几个2？用乘法怎样计算？你能编出口诀吗？ 两棵幼苗有几个子叶？用乘法算式怎样表示？你能编出口诀吗？ 齐读口诀，记忆口诀。 2、学习3的乘法口诀。 过了一段时间，同学们又去看向日葵，他们长高了。看一看一行有几棵向日葵，应该用几个几表示？怎样列乘法算式？怎样编口诀？ 2行向日葵有几棵？3行呢？小组合作编出3的乘法口诀。 3、用四根小棒依次摆成几个正方形，自己对照图形写出乘法算式，编写出4的乘法口诀。把书上的算式和口诀补充完整。 4、引导学生根据“一二得二，一三得三，一四得四”来推理：1个2是2，1个3是3，1个4是4，那么1个1还是1，也就是111，由此推出“一一得一”。 三、拓展运用： 1、对口令，记口诀。 2、一一（）（）（）（）得四一（）得三 （）（）得六三三（）（）二四（）（） 四四（）（）（）（）十二一一（）（） 3、听口诀写算式。 三四十二、一一得一、二三的六、三三得九、一二得二 二四得八、一四得四、二二得四、四四十六、一三得三 4、计算，说出用的什么口诀？ 34 23 11 44 24 34 5、开放题：两只青蛙一共有几只眼睛？有几条腿？ 6、做“做一做”第1题。 森林里的动物们开联欢会时，小猴子带来一些礼物，请大家仔细观察图，这些桃子一共有多少个呢？你能列出算式吗？ 43+2 34+2 531 351 7、43+4233 444 53+2 学生计算，说计算方法，第1、3题还有什么方法？ 8、实际操作：用学具展开想象摆出自己喜欢的图案，用乘加乘减的算式算出你一共用了多少个学具？ 9、生活中有没有这样的问题，可以用乘加乘减解决。 10、每人折4只纸鹤，晓东、天天、真真、花花、李明一共折几只纸鹤？ 11、每人跳三次，4
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