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文档简介

29 3课题学习制作立体模型 宜昌市高新区土门中学汪艳红 人教版数学九年级下册 一 课题学习的目的通过根据三视图制作立体模型的实践活动 体验平面图形身立体图形转化的过程 体会用三视图表示立体图形的作用 进一步感受立体图形与平面图形之间的联系 二 工具准备刻度尺 剪刀 小刀 胶水 硬纸板 马铃薯 或萝卜 等 课前准备 学生利用假期了解生产实际 结合实际例子 根据三视图制作模型 三 具体活动剪一剪以硬纸板为主要材料 分别做出下面的两组三视图所表示的立体模型 思考 1 由三视图可知 画出立体图形的各个面需要测量哪些数据 2 利用工具 分别将该立体图形的各个面裁剪出来 3 粘贴成立体图形 学生观察 想象 制作 交流 小组完成 2 刻一刻按照下面给出的两组视图 用马铃薯 或萝卜 做出相应的实物模型 想一想 上面两组三视图 分别表示什么实物模型 再动手制作 在制作时要做到安全 有序 独立完成 回顾本节课经历的主要活动 并回答以下问题 1 根据三视图制作立体模型的步骤是什么 2 如何说明制作的立体模型是符合三视图要求的 课堂小结 根据三视图制作轴承 并写一篇短文介绍三视图的应用 布置作业
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