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文档简介

义务教育课程标准实验教科书新人教版 数学 九年级下册 26 1 2反比例函数图象和性质 1 引入新课 学习目标 会用描点法画出反比例函数的图象 学习指导 自主学习学生自研 教师巡视学情 督促个别学生认真自研 提醒坐姿端正 自研共探 合作交流 学情展示一 小组2 小组3 小组4 小组6 小组7 小组8 小组5 小组1 学情展示二 小组2 小组3 小组4 小组6 小组7 小组8 小组5 小组1 学情展示三 小组2 小组3 小组4 小组6 小组7 小组8 小组5 小组1 归纳总结 小组2 小组3 小组4 小组6 小组7 小组8 小组5 小组1 巩固提升 小组2 小组3 小组4 小组6 小组7 小组8 小组5 小组1 小组2 小组3 小组4 小组6 小组7 小组8 小组5 小组1 小组2 小组3 小组4 小组6 小组7 小组8 小组5 小组1 小组得分 班第 学习小组在本节数学课学习中 认真学习 表现突出 特授予展示之星称号 以资鼓励 汝南县留盆初中教务处2013年12月5日 不经历风雨 怎么见彩虹 没有人能随随便便成功 再见 留盆初中付永要老师制作
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