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湘教版七年级数学上册 第四章图形的认识 单元检测b卷E卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共12题;共24分)1. (2分)下面几种图形:三角形;长方形;正方体;圆;圆锥;圆柱其中属于立体图形的是( )A . B . C . D . 2. (2分)如图,已知AOB是直角,AOC是锐角,ON平分AOC,OM平分BOC,则MON是( )A . 45B . 45+ AOCC . 60 AOCD . 不能计算3. (2分)下列各图中,经过折叠能围成一个立方体的是( )A . B . C . D . 4. (2分)甲看乙的方向是北偏东30,则乙看甲的方向是( ) A . 南偏东30B . 南偏东60C . 南偏西30D . 南偏西605. (2分)如图,点M在线段AB上,则下列条件不能确定M是AB中点的是( )A . BM= ABB . AM+BM=ABC . AM=BMD . AB=2AM6. (2分)如图示一副特制的三角板,用它们可以画出一些特殊角,在下列选项中,不能画出的角度是( ) A . 18B . 55C . 63D . 1177. (2分)下列说法中正确的是( ) A . 直线AB是平角B . 凡是直角都相等C . 两个锐角的和一定是钝角D . 若 ,则点M是线段AB的中点8. (2分)下列说法中,错误的是( )A . 线段AB是直线AB的一部分B . 直线AB与直线BA是同一条直线C . 射线AB与射线BA是同一条射线D . 把线段AB向两端无限延伸可得到直线AB9. (2分)线段AB上有点C,点C使AC:CB=2:3,点M和点N分别是线段AC和线段CB的中点,若MN=4,则AB的长是( )A . 6;B . 8;C . 10;D . 1210. (2分)如图,AOB为平角,且AOC=BOC,则BOC的度数是( )A . 100B . 135C . 120D . 6011. (2分)O、P、Q是平面上的三点,PQ=20,OP+OQ=30,那么下列正确的是( )A . O在直线PQ外B . O点在线段PQ上C . O点能在线段PQ上D . O点不能在线段PQ上12. (2分)下列语句正确的是( ) A . 反向延长线段AB,得到射线BAB . 取直线AB的中点C . 延长线段AB到C,使BC=ACD . 连接A,B两点,并使直线AB经过C点二、 填空题 (共6题;共7分)13. (1分)有两根木条,一根AB长为100cm,另一根CD长为150cm,在它们的中点处各有一个小圆孔MN(圆孔直径忽略不计,MN抽象成两个点),将它们的一端重合,放置在同一条直线上,此时两根木条的小圆孔之间的距离MN是_cm. 14. (1分)在直线 上取一点 ,过点 作射线 , ,使 ,当 时, 的度数是_ 15. (1分)开学整理教室时,老师总是先把每一列最前和最后的课桌摆好,然后再依次摆中间的课桌,一会儿一列课桌摆在一条线上,整整齐齐,这是因为_16. (1分)如图是一个正方体的展开图,折叠成正方体后与“中”字相对的一面上的字是_17. (2分)若AB=BC=CD,那么AD=_AB AC=_AD 18. (1分)已知线段AB=6,若O是AB的中点,点M在线段AB上,OM=1,则线段BM的长度为_三、 解答题 (共8题;共40分)19. (5分)如图,比较线段AB与AC、AD与AE、AD与AC的大小 20. (5分)如图所示,OE,OD分别平分AOC和BOC,(1)如果AOB=90,BOC=40,求DOE的度数;(2)如果AOB=,BOC=(、均为锐角,),其他条件不变,求DOE;(3)从 (1)、(2)的结果中,你发现了什么规律,请写出来21. (5分)在3点和4点之间(包括3点、4点),何时时针与分针成90?22. (5分)如图,已知AD=5cm,B是AC的中点,CD= AC求AB、BC、CD的长 23. (5分)在ABC中,D是BC的中点,E是AD的中点,过点A作BC的平行线交BE的延长线于点F,连接CF。(1)求证:AF=DC;(2)如果AB=AC,试猜想四边形ADCF的形状,并证明。24. (5分)如图,已知B为线段AC上一点,M是线段AB的中点,N为线段AC的中点,P为NA的中点,Q为MA的中点,求MN:PQ的值25. (5分)如图,已知AOB=90,BOC=60,OD是AOC的平分线,求BOD的度数26. (5分)如图,A1OA11是一个平角,射线OA2 , OA3 , ,OA10都在这个平角内(依顺时针顺序),并且A3OA2-A2OA1=A4OA3-A3OA2=A5OA4-A4OA3=A11OA10一A10OA9=2,求A10OA11的大小第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、1
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