2014年秋季学期政教处工作计划.doc

长塘中学2014学年秋季学期政教处工作计划一、指导思想全面落实学校“管理育人、服务育人、全员育人”的办学理念，以安全法制教育、行为规范养成教育、学生礼仪教育、班风学风建设、班级文化建设工作为重点，提高德育工作的针对性、实效性，促进学生健康成长，构建平安和谐校园。二、目标要求1、常规管理目标：（1）安全无责任事故；（2）学生违法犯罪率为零；（3）学生统一着装，规范仪容仪表；（4）学生行为规范、文明进一步提高；（5）学生学习、活动、生活秩序井然；2、队伍建设目标：（1）进一步加强班主任的培训，建设一支师德高尚、业务精湛、责任感强的班主任队伍；（2）加强学生干部和学生会队伍建设，提高学生自我管理、自我教育、自我服务的质量和水平。3、德育创新目标：（1）统一着装，规范仪容仪表，文明礼仪；（2）着重宿舍卫生，打造标准化星级宿舍；（3）学生自我管理，自我教育的能力有所突破；（4）营造积极向上的校园生活学习环境。三、主要措施1、抓好班主任队伍建设工作，提高班主任工作水平（1）加快班主任队伍建设的步伐，下大力气搞好班主任队伍的培训。通过例会和班主任工作专项培训会，观摩主题班会；通过推介资深的班主任向其他班主任介绍管理班级的方法和经验；通过邀请知名人士来校为班主任做报告，或组织班主任外出参观学习等形式，拓宽班主任的视野，开阔班主任的眼界。举办德育年会等形式提高班主任的管理水平和处理复杂班务的能力，让班主任真正成为学生精神生活的引领者。（2）强化对班主任的考核工作。重点考核工作态度和工作业绩。对经常将矛盾上交或存在严重问题隐瞒不报，致使事态扩大的情况进行及时查处，追究其责任，工作业绩则以数字量化的方式进行。2、强化一日常规管理，加强安全教育工作，营造安全和谐的校园环境安全安宁是学校稳定、发展的前提，而让学生懂规矩守纪律是安全的必备条件，因而必须重视学校的一日常规管理，规范学生的言行举止，自觉遵守学校纪律和社会秩序；同时强化安全法纪教育，利用国旗下讲话、课间集会、班会课对学生进行安全思想教育，明确工作目标，强化工作措施，实行责任追究制。（1）安全教育警钟长鸣，学校领导、班主任、任课老师都要高度重视安全工作，必须坚持一岗双责。关注生命、关爱生命是教育工作者的职责，要确保人际关系安全、饮食安全、交通安全、运动安全、物品安全、用电用水安全和心理健康安全等。加强安全常识的宣传力度，组织安全法制教育报告会，强化生命教育，树立“安全第一，生命至上”的观点。（2）进一步做全员督查管理工作，严格落实全员动态管理责任制，学生出现重大违纪或安全事故，要追究督查人员的相关责任。（3）抓好人际关系安全。要关心学生的学习、思想、生活、家庭状况、心理变化及各种非智力因素，特别要关心后进学生，重视转化工作，努力构建民主、平等、和谐的师生关系。要通过安全报告、主题班会或其它形式，强化人际关系安全的意识，严禁拉帮结派、打架斗殴、携带管制刀具。（4）抓好交通安全教育。通过观看录像、安全画报等方式，使道路交通安全法深入学生心中，强化学生尊重生命，安全第一的意识。（5）抓好住校生的安全工作。加强住校生的教育管理，生活指导老师要坚守岗位，坚持24小时不间断无缝巡查，确保良好的休息和生活秩序，使学生安居乐居。政教处要定时与不定时抽查，培养学生文明卫生习惯，确保宿舍安全安宁。3、抓好环境卫生工作，发挥环境育人功能做好教室、清洁区、宿舍的卫生打扫工作，落实好卫生打扫和卫生检查制度，教育学生养成良好的卫生习惯，杜绝乱抛乱扔现象。培养学生“己屋不扫，何以扫天下”的认识。要明确值日人员、时间、要求，校园环境要随时把看，政教处将加大督查、跟踪的力度，加大公布的力度，对常规搞得不到位的班级、宿舍及时下发整改通知单并限时整改。要让学生在整洁卫生的环境中受教育，被熏陶。4、搞好学生心理咨询和帮教工作，促进学生身心健康成长（1）心理咨询工作制度化、正常化。利用心理咨询室，适时对学生进行心理健康教育，开展心理咨询业务。学校配备必要的设施、设备、人员、书刊，制定了工作守则和工作计划，心理咨询老师要进一步主动介入有心理问题的学生的心理康复工作。定时召开女生会议,指导帮助女生顺利度过青春期。（2）加强学生帮教工作。确保每一位同学能在老师的指导下顺利地走向成功。老师在学生成长过程中要加强指导和疏导；要认真落实帮教工作督查制度，对行为后进生、学业后进生、经济困难生、心理问题生，有针对性地进行思想引导、学习指导、生活指导、心理疏导，做好问题生与边缘生的转化与推进工作，建立帮助、跟踪、谈心的档案。5、狠抓常规管理，加强班风学风建设，落实行为规范（1）进一步落实长塘中学一日常规、学生量化管理条例、家校联合教育协议书和违纪学生处理规定。各班级要按照政教处的统一布置，利用班会做好宣传学习，并要求学生做出承诺，加强自律。常规管理要很抓养成教育，要降低重心，提高实效，要教育、引导学生，人人争做遵纪守规的模范。（2）利用南宁市关于在校生统一着装的通知精神，切实完成学生统一着装的任务，因为属于整改期，人数多，任务重难度大，所以各班主任一定要提高责任感，按照政教处的统一部署，统一要求，去严格要求学生，同时要利用这个契机，规范学生穿着运动鞋，理标准发型，禁止佩戴首饰等。（3）加大教育和处理的力度，班主任要思想统一到学校工作意见的要求上来。对严重违反纪律和学校规章制度的学生，一定要从严整治，行为规范教育一定要常抓不懈，要在细、严、实、到位上下功夫，同时要抓反复、反复抓，做到持之以恒。（4）通过礼仪教育提高学生执行中小学生守则和中学生日常行为规范的自觉性，提高学生的文明水准。暑假开学以后，用一个月的时间，对学生进行日常行为规范教育和礼仪教育，组织学生开展相关内容的“主题班会”，提高学生文明素养。6、开展感恩教育，打造情感教育特色学生拥有一颗感恩的心，才懂得去孝敬父母；拥有一颗感恩的心，才懂得去关心、帮助他人；拥有一颗感恩的心，就会勤奋学习，真爱自己；拥有一颗感恩的心，就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊；拥有一颗感恩的心，就会拥有快乐，拥有幸福，就会明白事理、更快地长大，就能够拥有一个美好未来。7、开展信心教育，让每一位学生享受成功的喜悦根据我校学生特点，让学生乐观自信，让学生自强不息，让学生在学习中充分展现自我才华、挖掘自身潜力，这是摆在我们全体教师面前的一个重要课题。开展信心教育，要立足教育，重在指导，要遵循学生身心发展规律，力求信心教育的实践性与实效性。为此，必须坚持以下基本原则：（1）信心教育的目的性： 让学生树立坚定的信心，是信心教育的目的，但不是信心教育的最终目的，更重要的是在此基础上，引导学生付诸实践，战胜过去、战胜现在、战胜自我，以最终充分实现自我价值。（2）关注学生个体差异性：要善于根据不同学生的不同特点，有针对性地开展多种形式的教育活动和个体辅导活动，做到既照顾整体又兼顾一般，力求整体性与个体差异性的和谐。（3）信心教育的持久性： 信心教育的对象是活生生的个体，要达到目的，取得效果，非一朝一夕之功可成。教育者应首先具备耐心和信心，认识到工作的长期性、艰巨性，不断总结和改进方法，去最终达成教育的目的。8、德育专题活动教育形成序列，发挥强大德育功能开展丰富多彩的德育活动，提高学生的整体素质。通过主题班会、专家讲座、重大节日、校园文化艺术节等活动，开展形式多样有积极意义的文体活动，让学生展示特长，张扬个性。（1）增强道德教育的计划性。政教处明确本学期的几个重点：守纪自律，文明礼貌、爱国感恩，张扬个性。一个时段突出一个主题，例会、班会、主题教育专题都围绕同一个主题开展教育活动，形成强大的德育氛围。（2）利用板报、橱窗、宣传栏、校园广播等宣传阵地加强对学生进行科技、体育、美术、卫生等知识的宣传，扩大同学们的知识面，提高同学们的综合素养。（3）开展校园文体艺术节活动，让更多的学生有参与和成功的机会。 四、活动安排 长塘中学政教处工作安排周程表周 次工 作 内 容主持人第一周制定落实工作计划，召开班主任开学工作会议，布置开学工作，召开全体学生入学安全纪律会，部署统一着装，整理学生仪容仪表，学习长塘中学一日常规，检查学生生活用品，指导学生学会生活、学习。政教处、班主任第二周召开班主任会议，解读政教处工作计划，各班级制定工作计划。组织学生会，着手进行日志检查，完善统一着装，完善学生证，完善学生请假制度。举行“学规章 守纪律 做合格中学生”主题班会，庆祝教师节活动政教处、团委、班主任第三周生活指导：举行新生校园生活培训班，指导学生按照学校的要求进行作息、宿舍内务的整理，环境卫生的打扫等。举行洒扫应对主题教育活动，召开女生会议政教处、班主任、女生指导老师第四周行为规范教育：礼仪教育，重点排查着装、挂件、发型不规范，违纪使用手机，两睡纪律，课堂纪律等。“星级宿舍”评比活动政教处、班主任第五周交通安全主题教育；爱国主义教育主题班会；举行全校性的“歌唱祖国”班级歌咏比赛政教处、团委、班主任第六周开展“珍视友谊 共同进步”主题班会；上半期体育竞技比赛活动；科技实践活动政教处、体育组、班主任第七周开展“珍视生命 ”校园安全主题教育活动；上半期体育竞技比赛活动；科技实践活动政教处、体育组、班主任第八周开展“好习惯决定好成绩”教育；感恩教育主题活动；开展“节俭也是一种美德更是一种习惯”教育；科技实践活动政教处、班主任第九周段考动员政教处、班主任第十周段考政教处、班主任第十一周家长会、感恩教育主题班会政教处、班主任第十二周班主任经验交流会，完善心理咨询中心的各项制度。开展信心培育教育活动。政教处、班主任第十三周七八年级开展“我爱班集体”黑板报评比活动政教处、团委、班主任第十四周下半期体育竞技