新教材八年级上前三章综合训练题.doc

前三章综合训练题一选择题福州地铁正在建设中，为解决噪声扰民的问题，地铁公司对部分设备安装了消声装置，这种减弱噪声的途径是在： （ ）A声源处 B传播过程中 C人耳处 D声源和人耳处小明的发言声音太小，老师要他大声重复一次，老师是要求小明提高声音的 （ ）A. 音调 B. 频率 C. 响度 D. 音调及响度如图6所示，是常见的交通标志牌，其中与声现象有关的是 （ ）4.关于体温计和实验室温度计的异同点，下面哪种说法不正确： （ ）A.体温计示数的准确程度比实验室温度计要高B.体温计玻璃管的内径有一弯曲处特别细，实验室用温度计没有C.体温计可以离开被测物体测量，实验室用温度计也可以离开被测物体测量D.体温计可以用力甩动使水银回到玻璃泡中，实验室用温度计不能用力甩5下列说法正确的是 （ ）6.下列是对我们生活中常见的一些热现象的解释，其中正确的是：（ ）冬天在菜窖里放几桶水，利用水凝固放热防止菜被冻坏衣柜里的樟脑丸变小是因为樟脑丸蒸发了清晨花草上的小露珠是由空气液化而形成的发烧时在身体上擦些酒精降温是因为酒精的温度低7.给一定质量的水加热，其温度随时间变化的关系如图所示。若其它条件不变，仅将水的质量增加，则水的温度随时间变化的图线应该是 （ ）8.我国科学家通过自主创新研制的飞机刹车片是一种特殊的碳材料。其主要特性是：硬度几乎不随温度而变化，当温度升高到2000时硬度才会适度变小，但不会熔化，温度到3000时开始升华。关于这种碳材料的分析，正确的是（ ）A发生升华时吸收热量 B熔点是2000C沸点是3000 D凝固点是30009.坐汽车时，经常发现在汽车前挡风玻璃上出现“哈气”，影响司机视线要想尽快消除这些“哈气”，下列方法合理的是： （ ）A冬天，打开暖风 B冬天，打开冷风C夏天，打开暖风 D夏天，打开冷风10海水淡化是解决淡水短缺的有效措施图2是小明同学设计的海水淡化流程图，在这一过程中海水先后发生的物态变化 （ ）A液化、汽化 B.汽化、液化 C汽化、升华 D.升华、液化 11小明同学学习了“降水的形成”知识后，为家人做了“下雨”的实验。他把盘子擦干放进冰箱里冷却，水壶装满水并烧开，这时水汽不断上升，壶嘴上方就出现一团“白气”，这就是“云”。从冰箱里取出盘子放在壶嘴上方约15cm的地方，盘子碰到这团“云”，一会儿盘的下表面就会布满水滴，水滴越积越多，越积越大，等到挂不住时就纷纷落下，这就是“雨”。下面关于实验现象的解释，正确的是 （ ）A壶嘴上方出现的一团“白气”是壶中水汽化形成的气态水B壶嘴上方出现的一团“白气”是液态水C水汽化时放出热量D水滴下落时，只受重力和空气阻力的作用，因此一定匀速下落122011年11月9日，我国第一个火星探测器“萤火一号”与俄罗斯“火卫一”探测器捆绑发射。 在捆绑发射升空的过程中，以下列哪个物体为参照物，“萤火一号”是静止的 ( )A地球 B“火卫一”探测器 C太阳 D火星13为了解自己的身体情况，健康的小明做了一些测量，其中记录错误的是：A步行速度为1.2m/s B身高160mC体温37 D1min心跳75次14晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军，测得她在50m处的速度是6m/s，到终点时的速度为7.5m/s，则全程内的平均速度是 （ ）A.6m/s B. 6.25m/s C. 6.75m/s D. 7.5m/s15甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动，甲的速度大于乙的速度，它们的s-t图像为图2所示a、b、c三条图线中的两条，运动5秒甲、乙间的距离大于2米，则 （ ）A. 甲的s-t图一定为图线aB. 甲的s-t图可能为图线bC. 乙的s-t图一定为图线cD. 乙的s-t图可能为图线a16用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发时开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示。此过程中，滑块的平均速度是: ( )A10cm/s B9cm/s C8cm/s D7cm/s17甲、乙两位同学坐在静止的列车上，在他们之间的水平桌面上放置一只静止的鸡蛋。列车向与甲的朝向相同方向启动时，乙将看到鸡蛋A向甲运动 B向乙运动 C静止不动 D在原位置转动二填空题16.在做“探究蒸发快慢与哪些因素有关”的实验时，小丽同学在两块相同的玻璃片上分 别滴上一滴水，如图1所示，观察图中情景可知她主要探究蒸发快慢是否与_有关。小明同学则在两块相同的玻璃片上，分别滴一滴质量相同的水，如图2所示，观察图中情景可知他主要探究蒸发快慢是否与_有关。17. “祥云”火炬燃料为丙烷气体，为了便于储存或携带，常温下可采用的方法使其液化，这一物态变化过程要“吸收”或“放出”）热量。18.夏天从冰箱中取出鸡蛋，常看到鸡蛋先变湿后变干，此过程中发生的物态变化是先 后 20.冬天的一场大雪灾曾导致我市大部分地方气温降至零下5摄氏度以下，很多车辆因为水箱中的水凝固成冰而不能正常运转。在有关技术部门的建议下，司机们在水中加入一定量的酒精，问题便得到解决。这说明：与水比较，酒精和水的溶液 。21.夏天，剥开包装纸的冰棍会冒“白气”是 现象（填“汽化”或“液化”）；冰棍吃到口中感到很凉，是因为冰棍熔化过程中 的原因（填“吸热”或“放热”）。222012年4月28日，苏州轨道交通一号线正式开通试运营一号线起点位于苏州吴中区木渎站，终点为工业园区钟南街站，共二十四站，横跨苏州六个区，全程约26km，列车全程行驶总时间约为45分钟列车全程行驶的平均速度约为_km/h，坐在行驶列车上的乘客相对于车站是_(静止运动）的23成语“万籁俱寂”常用来形容夜晚的宁静，从声音特性分析，这主要是指夜晚声音的_很小。24“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事，从物理学角度分析盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的 ，又没有阻止声音的 ，只是阻止声音进入自己的耳朵。25噪声是由发声体 产生的，中考期间，考场附近“禁鸣喇叭”，这是在 （声源处或传播途中或人耳处）减弱噪声。噪声也是一种能源，最近科研人员开发一种T恤衫，它能在噪声环境下发电，把 能转化为 能，为随身携带的小电器及时充电。 26敲击鼓面，在听到鼓声时，还可看见鼓面上小纸团在跳动，说明鼓声是由于鼓面的_产生的；鼓面的_越大，鼓声的响度越大27汽车上的电子防盗报警装置，在汽车被撬开时能发出报警声，提醒人们车辆被盗，这是利用了声音可以传递 。28某汽车启动和到达的时刻及对应的里程表（表盘指示为千米数）示数如图所示，则汽车行驶的平均速度是_km/h29放学路上，小明和小红沿人行道步行，一辆汽车从身旁疾驰而过，如图所示。司机说“你没动”是选定了 为参照物；小红说“车真快”是选定了 为参照物。302012年2月，首批“长鼻子”校车在南京投入使用，如图所示，（1）校车行驶过程中，以司机为参照物，路边的树 （运动或静止）的。（2）校车驾驶员安全管理规定中明确指出车速不得超过40kmh，“40kmh”是指校车在行驶过程在的 （平均速度或最大速度）。（3）小明早晨7点乘校车去上学，7点25分到达学校，设校车行驶的平均速度为30kmh，则小明乘车地点到学校的距离是 km。31以下是某市2010年初中学生体育测试中的两个项目：男子1000m跑测试评分标准如下表所示：张亮同学要想在本项测试中取得100分，他在全程中的平均速度至少为_m/s；32目前我国许多城市开始进行PM2.5的环境监测，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 （填长度单位）的颗粒物，也称之为可入肺颗粒物。33如图所示为人和一些动物的发声频率、听觉频率的范围信息，试归纳出上述信息的共性特征，井简述其合理性。四计算题：34.汽车沿平直公路匀速驶向一座高山，汽车的速度为12ms，声速为340ms，途中司机按一次喇叭，3秒后司机听到回声，司机按喇叭时汽车距山脚的距离是多少？35.一名运动员在百米比赛中，起跑速度为7m/s，中途速度为9m/s，最后冲刺速度为11m/s，如果他成绩为10m/s，则他全程的平均速度是多少？，如果他前4s平均速度为8m/s，则他后6s的平均速度是多少？36.一辆运输车长22m ，匀速通过长260m的山洞，所用时间为30s，它以同样速度通过一座桥所用时间为24s，求：（1）运输车的速度多大？（2）桥的长度？37屋檐下有一木质直角三角架(如图所示)，已知AB =3 m，BC =4 m，抓抓猫逮到跑跑鼠后，在A点让跑跑鼠逃脱，跑跑鼠沿ABC路线以5m/s的平均速度拼命逃窜，抓抓猫选择AC路线同时开始追赶并恰好在C点再次逮到跑跑鼠问:(1)抓抓猫和跑跑鼠何者平均速度大?(2)抓抓猫平均速度多大?五实验探究题。38如图4所示，停表的读数_。如图用刻度尺测量物体的长度，读数分别为 ， 39.如右图是某种物质熔化时温度随时间变化的图像。由图 可知：此种物质为 （填“晶体”或“非 晶体，），该物质的熔点为 。 (3)通过分析表中的实验数据，写出一条新的发现 40三个实验小组同时分别探究“蜡熔化时温度的变化规律”、“海波熔化时温度的变化规律”与“水的沸腾”，记录数据如下表： (1)在三个探究实验中，除秒表、温度计和铁架台外，都用到了的实验器材还有_。(2)根据记录表，请你判断下列说法正确的是_ _。A甲是蜡，乙是海波，丙是水 C甲是海波，乙是蜡，丙是水B甲是水，乙是蜡，丙是海波 D甲是水，乙是海波，丙是蜡(3)在上表所示2min5min时间内，下列说法正确的是_ _。A甲不断吸收热量，内能不变 B乙不断吸收热量，内能增加C丙不断吸收热量，内能增加 D丙吸收和放出热量相等，内能不变1图甲是教材中测量平均速度的实验，图乙是某教师的改进实验：将一小块含铁小重物（涂黑部分）密封在灌满水的长直玻璃管内。当长直玻璃管竖直后，迅速移去玻璃管顶端的小磁铁，小重物开始下落，分别测得小重物到达15厘米、30厘米、45厘米处所用的时间，实验数据如下表： （1）分析表中数据（不考虑实验误