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文档简介
肇庆市端州区南国中英文学校2011年第一学年期中考试八年级物理一、填空题(每空1分,共30分)1.、力的三要素是: 、 、 。2、运动员踢足球时,感到脚会痛,这一现象说明了_,脚感到痛的施力物体是_ _。3、2009年3月,在世界女子冰壶锦标赛中,中国队首次夺得冠军。冰壶由花岗岩凿磨制成,底面积约为0018m2,重约187N。比赛时,冰壶由运动员推出后在一个非常平整的冰道上滑行,运动员在冰壶行进前方的冰道上用冰刷“扫刷”,使冰转化成薄薄的一层水,冰壶可以走得更顺滑。如图1所示。ab(1)冰壶被推出后,能在冰面上继续滑行是因为冰壶具有 。 图1 图2(2)用冰刷“扫刷”冰道的目的是为了减小 。 (3)冰壶的质量是 kg(g=10N/Kg)4、如图2所示表示了力的作用效果,其中图a主要表示力能改变物体的_,图b主要表示力能改变物体的_ _。5、一个男孩用水平推力推停在地面上的汽车,但没有推动。这时推力_汽车所受到的阻力(选填“大于”,“小于”或“等于”),6、正在行驶的汽车关闭发动机后,由于_仍然向前运动,但汽车的速度将_(选填“变大”、“变小”或“不变”),这是由于汽车受到_的缘故。7坐在奔驰的列车里的乘客,以_ 为参照物他是运动的,以_ 为参照物他是静止的。8、如下图3所示装置,用两个滑轮分别拉同一个物体在水平面上做匀速直线运动,物体重为60N,水平面与物体间的摩擦力为20N,不考虑其他摩擦,则F1=_N,F2=_N. 图3 9、如图4是一种拉杆式旅行箱的示意图,使用时相当于一个_(填“省力”“等臂”或“费力”)杠杆,若箱和物品共重120N,设此时动力臂是阻力臂的5倍,则抬起拉杆的力F为_N。10.啄木鸟用它的喙敲击树干时,听声音就知道有没有害虫住在里面。它的喙很尖,啄木时能减少了与树木之间的 ,从而增大对树木的 ,这样就利于将树木啄破11、在泥泞的道路上空手行走往往比挑担子行走滑得厉害些,这是由于挑担后对地面的_增大,从而增大_的缘故。12.液体内部压强跟_有关,深度增加,压强_。不同液体内部的压强跟液体的_有关,密度越大,压强_。13如图所示的是一辆桑塔纳小轿车的速度表,从表中可知该汽车此时的速度为 km/h,按照这个速度走完255k的路程需要 h。 二、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共30分)14、下列哪个物体所受的重力大小可能是50N ( )A一个小学生 B一辆汽车 C一支铅笔 D一个装满书的书包15、下列物体中,正在受到平衡力作用的是 ( )A正从地面腾空而起的火箭 B竖直向上抛出的石子C沿光滑斜坡滚下的小球 D在水平直路上匀速行驶的汽车16、园艺师傅使用剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴处靠近,这样做的目的是为了 ( )A增大阻力臂,减小动力移动的距离 B减小动力臂,减小动力移动的距离C增大动力臂,省力 D减小阻力臂,省力17、下列图6中,能表示物体所受地球的重力与质量关系的是( ) A.正比关系 B .反比关系 C.没有关系 18下列说法中正确的是 ( ) 物体的运动和静止都是绝对的只能选静止不动的物体作为参照物宇宙中除机械运动外,再也没有其他形式的运动选择不同参照物,同一物体在同一时刻可能是运动的也可能是静止 19、同一物体沿相同水平地动,如下图8所示,拉力分别为F甲、F乙、F丙,不计滑轮与绳间的摩擦,比较它们的大小,则 ( ) 图8A.F甲F乙F丙 B.F甲F乙F丙 C.F甲F乙F丙 D.F甲F乙F丙 20、下列现象中,不属于惯性现象应用的是 ( )A用手拍打衣服上的灰尘 B运动员采用助跑跳远C锤头松了,将锤柄在地上撞击几下 D骑自行车时为了减速捏刹车闸A. 钢丝钳 B. 起子 C羊角锤. D.镊子图10图921、.图10所示的工具中,属于费力杠杆的是( )22用压力锅煮稀饭,能节省时间,最主要的原因是( )A锅内气体压强大,使稀饭容易沸腾B锅内气体压强大,依稀饭不易沸腾C压力锅传热快,使稀饭容易沸腾D压力锅密封性好,使稀饭容易沸腾23、汶川地震中,滚滚的山石挡住了道路。增援人员要用撬棒撬开山石,分别沿如图所示的四个方向用力,其中最省力的是 ( )A沿F1方向 B沿F2方向 C沿F3方向 D沿F4方向三、简答和计算题(共22分)24、按要求作图(10分)(1)请在下图甲中画出静止在水平面上的物体所受力的示意图。G=4N 图甲 图乙 (2)要用一根绳子和两个滑轮提起物体,若不计滑轮重及摩擦,请在上图中画出绳子最省力的正确绕法。25、(12分)据海南日报2010年5月22日报道:我省公路桥梁已不堪重负超限超载车辆每年碾出亿元“窟窿”。我省路政执法人员在某段公路稽查到一辆超载的水泥罐装车,车货总质量高达100t,求:(1)该车以20m/s的速度匀速行使36km所需的时间是多少秒?(2)该车受到的总重力是多大?(1t=1000kg g=10N/kg)四、实验和探究题(共21分)26、为了探究滑动摩擦力大小与什么因素有关,某同学利用弹簧测力计、长方体木块、砝码、长木板和毛巾等器材做了如下图所示的实验(9分)。(1)为了测量滑动摩擦力的大小,必须使木块在水平木板上做 运动。(2)为探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系时,应选择图 和图 27、如图所示,在研究二力平衡条件的实验中(12分):(1)把木块放在 (选填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,向两端的小盘里加砝码,当两盘砝码质量 (选填“相等”或“不相等”)时,木块静止;(2)保持
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