浠水县八年级语文上册期末考试试卷.doc

八年级语文上册期末考试试卷 一、语言积累与运用（15分）1.读下面一段话，回答问题。（2分） 与书为伍，少一分浮燥，多一分清纯；少一分粗俗，多一分懦雅。潜心书海，酿就读书人无拘无束的读书快意。（1） 给加点字注音 清纯（ ） 潜心（ ）（2） 句中有两个错别字，找出并改正 改为 改为 2.下面两个句子各有一处语病，请将改正后的句子写在下面的空白处。（2分） (1)通过形式多样的活动，使全省广大青年度过了一个有意义的五四青年节。 (2)我们在生活中要有改正错误、认识错误的勇气。 3.依照下面的例句，以你渴望理解吗或你希望成才吗作开头写一句话。（2分） 例句：你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。4.名句积累。（4分） （1）会当凌绝顶， 。 （2） ，恨别鸟惊心。 （3）游山西村中富有哲理的诗句是： ， 。（4）使至塞上中被人称为“千古壮观”的名句是: ， 。5.某校初三（2）班同学在阅读西游记时，对唐僧这个人物有两种不同看法，为此语文老师组织了一场辩论。假如你是反方，针对正方辩词该怎么说?(2分) 正方：我方认为，唐僧能历尽千辛万苦去西天取经。他意志坚定，不管遇到什么困难，从来没有动摇取经的决心；他心地善良，有仁爱之心，即使误放妖魔，也不愿伤及无辜；他不求名，不贪财，是一个可亲可敬的人。 反方:6、下面是一份对200名初中生课外阅读的调查情况表，请根据这个调查情况，回答后面的问题。（3分） 初中生课外阅读情况调查统计表阅读内容人数百分比卡通画1 12 56时文杂志3216武侠小说3015文学名著2613 从表中数据可以得出一个结论，即 看了这一统计结果，你对同学的建议是 二、阅读理解与欣赏（45分） （一）欣赏下面诗歌，完成7.8题。（5分）望岳杜甫岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 7、这首诗颔联是描写近望泰山所见的景物，其中“钟”“割”两个字用得好，历来被人称道。请简要分析“割”字好在何处？（2分） 8、“会当凌绝顶，一览众山小”这是化用了孔子“登泰山而小天下”这一名言。在这里写出了诗人怎样的一种精神和气概？（3分）（二）阅读桃花源记中一段文字，完成913题。（10分）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。9、有些成语出自选文所在的课文，请写出其中的两个：、。（2分）10解释下列加点的字词(2分)便舍船( ) 阡陌交通( )悉如外人( ) 黄发垂髫( )11用现代汉语翻译下面句子。(2分) 土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。翻译：12、本文作者陶渊明生活在一个战乱频繁、生灵涂炭的时代，他为什么在这里虚构一个与黑暗的现实社会相对的美好境界？（2分） 13中华文学史上留下了许许多多像陶渊明的桃花源记一样脍炙人口的名篇佳作，明清时代的四大古典名著更是不朽的丰碑。请你写出其中的一部作品和作者的名字。(2分)作品 作者 （三）阅读能给予就不贫穷，然后回答1418题。（15分） 能给予就不贫穷 教师节那天，一大群孩子争着给他送来了鲜花、卡片、千纸鹤一张张小脸洋溢着快乐，好像过节的不是老师倒是他们。 一张用硬纸做成的礼物很特别，硬纸上画着一双鞋，看得出纸是自己剪的周边很粗糙；图是自己画的图形很不规则；颜色是自己涂的花花绿绿的。老师能穿这么花的鞋吗？ 上面歪歪粗粗地写着：“老师，这双皮鞋送给你穿。”看看署名像是一个女孩这个班级他刚接手，一切都还不是很熟，从开学到教师节，也就是十天。 他把“鞋”认真地收起来，“礼轻情义重”啊！ 节日很快过去了。一天他在批改作文的时候，看到了这个女孩写的一段话：“别人都穿着皮鞋，老师穿的是布鞋，老师肯定很穷。我做一双漂亮的鞋子给他，不过那鞋不能穿，是画在纸上的，我希望将来老师能穿上真正的皮鞋。我没有钱，我有钱了一定会买一双真皮鞋给老师穿的。” 这是一个不足十岁的小姑娘的心愿，他的心为之一动。但是，她怎么知道穿布鞋是穷人的标志？ 他想问问她。 这是一个很明净的女孩子，一双眼睛清澈的没有任何杂质。当她站到他面前的时候，他似乎找到了答案。 他看见了她正穿着一双方口布鞋，鞋的周边开了花，这双布鞋显然与他脚上的这双鞋不一样。 于是有了下面的问话： “爸爸在哪里上班？”“爸爸在家，下岗了。”“妈妈呢？”“不知道走了。” 他再一次看了看他脚上的布鞋，那一双开了花的布鞋。 他从抽屉里拿出那双“鞋”来。这时他才感受出这双鞋的分量。 她问：“老师，你家里也穷吗？”他说：“老师家里不穷，你家里也不穷。” “同学们都说我家里穷。”她说。 他说：“你家里不穷，你很富有，你知道关心别人，送了那么好的礼物给老师。老师很高兴，你高兴吗？” 她笑了。“能和老师穿一样的鞋子，高兴吗？” 她用力地点了点头。 他带着她来到教室，问大家老师为什么穿布鞋。有的同学说，好看，因为自己爱漂亮的妈妈花很多钱买布鞋穿。有的说，透气，因为自己怕捂脚的奶奶也穿布鞋。有的同学说健身，因为自己的爷爷打拳的时候都穿布鞋。很奇怪没有人说他穷。 他说：“穿布鞋是一种风俗，透气，舒适，有益健康。” 他告诉同学们，脚上穿着布鞋，心里却装着别人是最让老师感到幸福的！只有富有的人才能给予别人幸福，能给予就不贫穷。 她脸上的笑容很美。 14、为什么说女孩送给老师的礼物很特别？（3分） 15、作者用“很明净”来修饰“女孩子”，又用“清澈得没有任何杂质”来描写女孩子的眼睛，这样写的用意是什么？（3分） 16、下面两小题，任选一题作答。（3分） （1） 简述老师带着“她”到教室问大家自己为什么穿布鞋的原因。 （2） 概述文中的老师的教育方法有什么特点。 17、假如给这篇文章换一个标题，你准备拟怎样的标题？（2分） 18、结合文章设想一下，若十年后，这个女孩再回母校见它当年的老师会是一番什么情景？（简要描述，不超过60字） （4分） （四） 阅读语言随想，完成1923题。（15分）语言随想 胡裕树 有这样一句话：“上帝与我们同在。”其实真正与我们同在的不是虚幻的上帝，而是另外一种真实的东西语言。人类的生活、交往、学习等等，几乎一切都离不开语言。就连上帝也要依靠语言与他的信徒们交谈。语言给我们带来了许多美好的东西，文学、艺术、书籍，报刊、电影、电视对于人类来说，语言就像空气一样，是最普通的，也是最重要的。 语言不是与生俱来的，每个正常人都经过开始的咿呀学语，到会说简单的句子，最后能熟练使用自己的母语这样一个语言学习过程。学会母语是人类童年最大的收获，不过并不意味着我们已经真正了解并能随时随地恰当地运用自己的母语。举个例子，哪怕一个小学生也能听出一个初学汉语的外国人所说汉语的错误，并能告诉他应该怎么说，但即使是受过一定教育的成年人也未必能告诉他为什么。有个笑话说：某人请客，约定的时间到了，四个客人只来了三个。某人等得心急， 自言自语道：“该来的没来。”三位客人中的一位多了心，拔腿走了。某人又说：“不该走的走了。”话一出口，又气走了一位，某人急忙解释：“我说的不是他俩。”结果最后一位客人也坐不下去了。某人把这件事告诉妻子，妻子怪他不会说话。现代意义上的公关、广告、演讲、辩论等体现的大多是语言的魅力。真正要做到“会说话”，还必须经过有意识、有目的地系统学习。 地球上空气只有一种，但仅“活着”的语言就不下几千种。世界上很多不同民族杂居地区的人差不多都会说两种以上的语言。环境使他们学习语言的意识相当明确。相比之下，许多中国人都不很重视语言学习特别是母语学习。相信自己语文能考80分(百分制)的中学生并不很多，其他科目就大不相同，语文真的很难吗? 有人精通几种语言，有人一辈子只会说自己的方言。这并不全是天赋的原因。每一种语言都是一个精密的符号系统，了解它的规律便能事半功倍。 每个国家都有自己的通用语言，习惯上叫国语。正如空气会被污染一样，语言也可能遭污染。脏话、粗话等不文明语言是一种语言污染：生造、滥用词语和所谓的“时髦语言”也是语言污染。通过语言学习，我们可以知道该怎样去净化自己的国语。 语言和数学、物理、化学等一样，是一门科学，语言学甚至是一门基础科学。它和很多其他科学交叉，有自己成系统的分支科学。语言学的发展和人类的未来息息相关。现在的世界是计算机(信息)时代，要想让人类语言和计算机语言沟通，语言学的作用是不可替代的。要想让汉语更好地运用于计算机信息处理，需要更多的中国人来学习、研究自己的语言。 19.阅读选文后，你认为作者的写作目的是什么?(3分) 20.作者在第段中说“语言就像空气一样，是最普通的，也是最重要的”，语言之所以“最普通”，是因为语言与我们同在，有人群的地方就有语言。请你简要回答为什么说语言“也是最重要的”? (3分) 21.第段中的“笑话”直接证明选文中哪句话? (3分) 22.我们身边就存在着语言污染的现象，从净化母语的角度看，下列做法不恰当的一项是( )(2分) A提高自身修养，不说粗话、脏话。 B多读书多积累，在口语和书面语表达中不滥用词语。 C热爱我们的母语，关注身边的语言现象。 D在作文中，可以自己编造词语。 23第段画线句子“语言给我们带来了许多美好的东西”，这“美好的东西”可以是深刻的思想、鲜活的人物、感人的情节、细腻的描写、透彻的分析、精美的语言结合你的阅读实际，举例说明语言带给你的美好感受。(4分) 三、综合性学习与探究（10分） 亲爱的同学，你在“莲文化的魅力”的综合性学习中，一定会被莲的美好形象所折服，也一定有许多惊喜的新发现吧！24.荷花的别名有哪些？请写出一两个。 （2分）25.请写出一句你喜欢的有关莲的名句，并简述原因。（2分）名句： 喜欢的原因： 26.从以下问题中选择一个进行科学探究，写出活动的过程。（4分）备选问题：A. 莲的历史、品种、栽种、用途等。B. 藕断丝连的科学解释C. 莲叶片防水和自洁之谜探究的问题： 活动的过程： （1） （2） （3） 27.我县的巴河莲藕远近闻名，请为它拟一条广告词，让它走出浠水，名扬天下。（2分）广告词： 四、作文练笔与展示（50分）28从下面两道作文题中，任选一题，写一篇600字以上的作文。 (一)信任 (二)在 的日子里(在横线上填入恰当的词语，使题目完整） 参考答案一、语言积累与运用（15分） 1.（2分） (1)chn qin (2)燥躁 懦儒 2. （2分）(1)删掉“通过”或“使” (2)“改正错误”和“认识错误”调换顺序 3. （2分）略 4. （4分）(1)一览众山小 (2)感时花溅泪 (3)山重水复疑无路 柳暗花明又一村 (4)大漠孤烟直 长河落日圆 5. （2分）我方认为，唐僧的仁爱之心是虚伪的，在惩罚为他一路降妖除魔的孙悟空时，毫不手软；他一意孤行，在西天取经的路上，人妖不辨，经常被妖魔鬼怪所迷惑。是一个毫无原则、是非不分、固执己见的人。（答案不惟一，反驳有针对性，扣住“固执己见”、“人妖不辨”，言之有理即可) 6. （3分） 大多数初中生课外阅读喜欢看卡通画而不喜欢阅读文学名著（大多数初中生课外阅读不喜欢阅读文学名著而喜欢看卡通画） 开放性试题，言之有理即可。二、阅读理解与欣赏（45分）（一）（5分） 7、（2分）一个“割”字写出了高大的泰山将山南山北的阳光切断，形成两种不同的自然景观，突出了泰山遮天蔽日的形象。 8、（3分）写出了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶的精神和俯视一切的雄心和气概。（二）（10分） 9（2分）世外桃源 豁然开朗 10. （2分）离开 田间小路 都 指小孩子 11. （2分）(这里)土地平坦开阔，房舍整整齐齐，有肥沃的田地，美好的池塘和桑树竹子之类。 12. （2分）（1）寄托了自己的政治思想，反映了广大人民的意愿；（2）对美好生活的向往，对黑暗社会的否定、批判。 13.（2分）例如：红楼梦曹雪芹（三）（15分） 14. （3分）因为这件礼物是在硬纸板上画的、周边很粗糙、图形很不规则、花花绿绿的一双皮鞋。答出“硬纸板做出（画）的皮鞋”即可得满分。只答“一双鞋”不得分，答“用硬纸做成的礼物”的1分。 15. （3分）这样写，形象地表现女孩子的心灵纯洁和对事物的观察、判断很单纯、很纯真。 16、（3分）二题选一。（1） 老师这样做意在引导同学们正确认识贫穷和富有，特别是能让女孩确认自己不贫穷。（2） 关注学生成长，工作细致，善于保护孩子的自尊心，注重教育方法。 17、（2分）示例：特别的礼物、鞋、一双纸皮鞋、教师节的礼物、贫穷与富有等。 18. （4分）示例：“老师，您好！”他抬起头，只见一位穿着端庄朴素、满脸洋溢幸福笑容的姑娘占在他面前。她恭恭敬敬地递上一只礼盒，真诚地说：“老师，教师节快乐！这是我当年想送而没有能力送的一双皮鞋，