新城子明德小学2012-2013学年度五年级语文期中试卷.doc

新城子明德小学2012-2013学年第二学期五年级语文期中试卷姓名： 班级： 成绩： 第一部分:基础知识积累与运用(35分)一、 看拼音，写词语。(10分) ho n j po xio j din u l ( ) （ ） ( ) ( ) ( )hu hun ku ln j ju w r xi s( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、你能用“”给带点的字找出正确的读音吗？(4分)跺脚（du du ） 痴迷（ zh ch ） 剥落 （ b bo ） 为设果(wi wi)偏西（bin pin ） 放肆（ s s ） 蒙古包 （mn mn） 应声(yn yn)三、把下列词语补充完整。（5分）废（ ）忘食 杯水车（ ） 完好无（ ） 文质（ ）（ ） （ ）飘（ ）舞 （ ）（ ）一体 百折不（ ） 了如( )掌 （ ）（ ）尽瘁 得意（ ）（ ）四、小小裁判员(下列各题对的打“”，错的打“”)。(6分)1草原的作者是老舍。( )2“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。”这句话在文中起到了画龙点睛、揭示主题的作用。( )3再见了，亲人选自我国著名作家魏巍的城南旧事。( )4“噩”字的第三笔是“竖”。( )5古诗词三首前两首向我们展示了童年生活的乐趣，第三首向我们展示了农村田园生活的乐趣。( )6“人们又疯了似的折回来。”这是一个比喻句。( )五、按要求改写句子。（10分）1北京警方对前期侦查中已经确定的涉嫌黑恶势力犯罪团伙成员实施抓捕。(缩句) 2楚王说：“实话实说，我不生气。”(改成转述句) 3你连这最简单的道理都不懂。(改成反问句) 4内蒙古草原的空气清新。(改成感叹句) 5我们讨论并听取了校长的安全教育报告。（修改病句） 第二部分:阅读积累与运用(35分)一、我爱积累。(3+2+5+3=13分)1“程门立雪”是一个出自历史故事的成语，它反映的是 。请你再写出四个出自历史故事的成语来： 、 、 、 2当一个同学整天无所事事浪费时间，你会用 这句名言来劝诫他。3回忆课文内容，把下列内容补充完整。山洪咆哮着， ，从山谷里狂奔而来。 吴音相媚好， ？不管 ，不管 ，它总是 ，那么坚强，不软弱，也不动摇。通过前四单元课文的学习， 的边疆建设者， 的晏子， 的乡村老汉， 的老班长这些人物都使我难以忘怀。4第1-4单元中,我们学过三首古诗词,我能把我最喜欢的一首默出来. _ 作者是( )代诗人( ) 二、阅读短文，回答问题。（22分）（一）阅读桥选段，回答下列问题。（12分）木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记。那个全村人都拥戴的老汉。老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。人们停住脚，望着老汉。老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”有人喊了一声：“党员也是人。”老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”竟没人再喊。一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。水渐渐窜上来，（放纵 放肆）地舔着人们的腰。老汉突然冲上前，从队伍里（揪 拖）出一个小伙子，（骂 吼）道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。木桥开始发抖，开始痛苦地（呻吟 呼喊）。水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下他和小伙子。小伙子推了老汉一把：“你先走。”老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。突然，那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。1“奠”字用音序查字法应查 ，用部首查字法应查 部。（1分）2在文中括号内选择恰当的词语，打上“”。（2分）3用“”画出文中的拟人句。并请你仿写一句。（2分） 4文中“老汉似乎要喊什么”，请你联系上下文，老支书要喊什么呢？（2分）。 5文中的哪些话使你感动的？为什么？（3分） 6假如你在祭奠的现场，你有什么话对老支书说呢？请写下来。（2分） (二)课外阅读(10分)一双旧军鞋 这是个彩霞满天的傍晚。一位公安干警来到街上的一家修鞋店，问道：“师傅，上个星期是不是有位高个子的干警来这儿修过鞋？” 鞋匠端（详、祥）着眼前的这位干警，迟疑了一下说：“莫非你是替他取鞋的吧？” “是的，我是他的所长，请问要付多少钱？” 鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。他随口说道：“你就付三块钱吧。” 所长付过钱，当他要接过鞋匠递给他的那双鞋时，双手不住地颤抖。 “你你怎么啦？”鞋匠吃惊地问道。 “一位多好的干警啊！”所长沉痛地说，“上个星期，在一次执行严打任务时，几个歹徒被我们公安干警围困在一间（仑、仓）库里，他奋不顾身地带头冲了进去，与歹徒展开了（搏、博）斗。就在这时，一个丧心病狂的歹徒引（暴、爆）了一捆炸药，歹徒被炸死了，他却不幸失去了双脚” “啊-”鞋匠张大了嘴巴，呆住了。 所长用低沉的声音接着说：“这双鞋他已经用不着了，他特意让我把钱还给你，谢谢了。”说完，大步走了。 鞋匠望着这双旧军鞋，俯下身子，拿出鞋油把它擦得乌黑发亮。 鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。他久久地凝视着，觉得只有这双鞋，才是世界上最珍贵的。1在文中括号内选择适当的字，把不正确的画去。(2分)2从文中找出与下面词语意思相近的词。(2分) 注视-（ ） 犹豫-（ ） 3文中与“鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。”照应的句子是_ (2分)4“鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。他久久地凝视着，觉得只有这双鞋，才是世界上最珍贵的。”此时鞋匠可能会想些什么呢？(2分) _ _ _5读这篇短文后，你想对这位英勇牺牲的公安干警说什么呢?请写下来。(2分)_ _ _第三部分：习作（30分）（一）写信封的正确格式应是在信封的左上角写上收信人所在地的 ，信封中间写上收信人的