湘教版七年级上段考卷.doc

湘教版七年级上学期 政治段考试题姓名：_ 班级：_ 得分：_一、单项选择题（每题2分，共40分）题号1234567891011121314151617181920答案一、选择题1、“适当的悲伤可以表示感情的深切，过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。”莎士比亚的这句名言表明的道理是（ ）A、情绪需要调控 B、情绪对人有积极影响 C、人应当喜怒不行于色 D、人应该感情丰富，热爱生活2、“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句格言说明（ ）A、正确的学习目的能够促进我们进步 B、学习态度是学习的动力来源 C、要有正确的学习动机 D、兴趣是最好的老师，兴趣可以激发我们的求知欲望，促使我们进步3、我国古代思想家孟子说：“生于忧患，死于安乐。”这句名言告诉我们（ ）A、在忧患中才能生存，在安乐中就会死亡 B、在安乐中才能生存，在忧患中就会死亡 C、不管是忧患还是安乐，对我们的成长影响都不大 D、生活中的顺境和逆境对我们的成长具有两面性4、“吃一堑，长一智。”这句话说明（ ）A、人们遭受的挫折越多越好 B、人们不可避免地要遭受挫折 C、挫折能够增长人的聪明才智 D、挫折能够磨练人的意志品质5、“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男”这体现了（ ）A、挫折会给人以沉重的打击，不可能使人成才 B、挫折能磨练人的意志，促使人成才 C、自古英雄都来自纨绔子弟 D、富家子弟不可能成才6、2007年11月18日，年仅15岁的小陈因考试成绩不理想，被父亲严厉训斥后，只因口角之争就将邻家6岁的小孩用石头打晕后沉入粪坑淹死。小陈投案自首后，被人民法院判处有期徒刑12年。小陈的行为给我们的启示有（ ）每个行为都会产生一定后果，要对自己的行为负责 要锻炼自己的心理品质，勇敢的面对生活中的困难和挫折 不必在乎父母对自己的期望 要正确的对待学习压力A、 B、 C、 D、7、三国演义中的刘禅遇事优柔寡断，患得患失，有时又不能听取诸葛亮的正确主张，草率做事。这是（ ）A、缺乏自制力的表现 B、缺乏果断性的表现 C、坚强意志的表现 D、有恒心和毅力的表现8、逆反心理是出于青春期的青少年常见的一种心理现象。如果处理不当，会造成亲子隔阂，导致种种不快等。下列做法有利于克服逆反心理的是（ ）A、聆听教诲，惟命是从 B、平等沟通，换位思考 C、固执己见，决不让步 D、不理不睬，冷淡相对9、四川汶川大地震发生后，当一名小女孩从废墟中解救出来时，周围的人都哭了：已经故去的年轻父母脸对脸、胳膊搭着胳膊，用自己的身体搭成一个拱形，在地震发生的一瞬挡住倒下来的墙体，用血肉之躯为自己的孩子构筑了一道“生命围墙”。这个故事告诉我们 ( )A、父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱 B、不忘父母养育之恩C、孝敬父母是做人的本分 D、子女应尊重父母、热爱父母、回报父母10、语文课上，小陈的作文受到老师的批评，对此他正确的想法应该是（ ）A、老师太不公平，故意找茬 B、公平是相对的，不必重视老师的批评 C、老师的批评也是一种期待 D、要调控好情绪，不必在意老师的批评11、小军和小敏在自习课上讨论英语题，老师以为在闲谈，严厉的批评他们，小军和小敏很不服气。如果你是小军和小敏的朋友，你会建议他们（ ）与老师沟通，说明真实情况 选择别的学校，远离这位老师 要像原谅自己一样原谅老师 老师上课时故意捣乱，让他难堪A、 B、 C、 D、12、培根说过： “如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；如果你将忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。”这表明 （ ） A、友情能给人以智慧 B、友情能促进心理健康 C、友情能给人以力量 D、友情能促进身体健康13、古人云：与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭矣，亦与之化矣。”“近朱者赤，近墨者黑。”所以我们要谨慎交友，你认为交友的原则有（ ） 善交益友 乐交诤友 不交损友 交友自己要有利可图A、 B、 C、 D、14、“天空宽容了云朵，才拥有了彩霞；江河宽容了小溪，才拥有了浩瀚；土地宽容了种子，才拥有了丰收；人生宽容了遗憾，才拥有了成功。”我们从中可以得到的启示是（ ）A、宽容他人、尊重差异，才能得到更持久的友谊B、维持朋友间的友谊要以牺牲个人原则为代价C、要宽容朋友的一切行为D、宽容朋友可以不讲原则15、人是不断变化发展的，我们需要不断更新、不断完善对自己的认识，才能是自己变得更好更完美。正确认识自己，就是要我们做到（ ）A、努力发现自己的优点和长处B、认识自己的缺点和错误C、用自己的长处比他人的短处D、用全面的、发展的眼光看待自己16、冼星海在国难当头时，满腔激愤，写成了撼人心魄的黄河大合唱，振奋起中国人民同仇敌忾的民族精神。他这种控制情绪的方法是（ ）A、合理宣泄 B、转移注意力 C、理性升华 D、理智控制17、爱迪生说：“失败也是我需要的，它和成功一样有价值。只有我知道一切做不好的方法，我才知道做好一件工作的方法是什么”这段话主要说明（ ）A、失败和挫折越多越好B、挫折能使人经受考验、得到锻炼，能磨练人的意志C、挫折能催人振奋精神、不断进取D.、挫折能使人积累经验教训，增长人的聪明才智18、意志品质是指一个人的果断性、坚忍性、自制力、和独立性等精神，中学生意志品质的特点是（ ）A、稳定性和可塑性 B、强烈性和不成熟性 C、反复性和不稳定性 D、不成熟性、不稳定性和可塑性19、有的家长经常这样说：“小孩是经过跌倒再跌倒，才逐渐长大的。”这句话说明（ ）A、孩子总是遇到挫折B、只有悲剧性人物才有挫折C、只有英雄和伟人才会经历挫折D、茁壮成长的人生是由挫折组合而成的美丽图画20、在生活中，有一类人遇事往往人云亦云，左右摇摆，我们称之为“墙头草，随风倒。”你认为这类人的心理品质属于（ ） A、乏谋少断，疑虑不安 B、缺乏主见，意志薄弱C、主观臆断，固执已见 D、多谋少断，犹豫不决二、简答题（共28分）21、北京2008年残奥会开幕式现场，这一刻，无数人热泪盈眶：11岁的李月，来自北川，她是一个酷爱芭蕾的女孩，她在汶川大地震中失去了左腿，她不想让舞蹈的梦想屈从于残酷的命运，她得到了无数敬重生命与梦想的人们的帮助，她终于在全世界面前，重新起舞她向全世界证明：地震折不断我的梦想，超越自我，就仍能高高飞翔！（共8分）（1）李月面对挫折和逆境是如何实现她的梦想的？（2分）（2）如果你是李月，你怎样培养自己不畏挫折、开拓进取的优秀品质？（共6分，每点2分，至少答出3点）22、友情更像一棵树，只要你细心，它就可以枝繁叶茂。你知道怎么样才能使友谊之树长青吗？（共6分，每点2分，至少答出3点）23、父母下岗，究竟给孩子带来了一些什么影响？ 南京十八中展开大讨论：父母下岗了，我们怎么办？讨论中，孩子们总结出五个“诀窍”：努力学习，提高成绩，不让家长担心；生活上不攀比，不乱花钱，不让家长烦心；父母心情不好，爱唠叨，不顶嘴，不让家长伤心；经常和父母交谈，汇报自己的进步，让家长开心；帮父母做力所能及的事，让父母省心。 石家庄跃进路小学的学生们用优异的学习成绩，给父母一份快乐。他们的口号是：“父母下岗，我们自强，昂起头，做生活的强者。” 许多的家庭发现，父母下岗后，面对困难，面对变革，面对长远利益和眼前利益、全局利益和家庭利益，原先娇宠的孩子突然长大了，懂事了，变得善解人意了，变得勤俭节约了，变得自强自立了。困难是人生的大学，从这个角度看，父母下岗，对成长中的孩子来说，是一种营养，是人生道路的垫脚石。（共6分） 请回答： （1）材料中反映出对孩子造成挫折的因素有哪些？ （2分）（2）根据材料谈谈挫折对那些孩子的影响。（共4分，每点1分，至少答出4点）24、在第29届奥林匹克运动会的开幕式上，在文艺演出的最后一部分梦想中，2008张笑脸震撼人心不同种族、不同肤色的孩子们纯洁、纯真的笑容，与整个看台上八方来宾的融融笑意，交相呼应。笑是一种积极情绪的反映，是调控好自己情绪的表现。可有人说，人生不如意之事十有八九，想总是笑、想不产生不良情绪是不可能的，要调控好自己的情绪也是不可能的。这种观点正确吗？为什么？（共8分，理由至少答出3点）三、材料分析题（共22分）25、在我国古代，就曾有一个“杯弓蛇影”的故事。古时候，一个人到朋友家里喝酒，突然发现杯子里有一条蛇影，随之心情紧张、疑虑，心境颇坏，不久身体颇感不适，不思饮食，最后患了一场大病。后来，他得知那杯中的蛇影，原来是朋友挂在墙壁上的一张弓的影子，这才解除了疑虑，恢复了心情的平静和身体的健康。此人的病情可以说完全是由疑虑的情绪造成的。（共10分） 结合以上两则材料，请回答：（1）材料说明了什么道理？（2分）（2）通过这则材料，谈谈你对情绪的作用的认识。（共8分，每点2分，至少答出4点）26、阅读下列材料：（共12分） 材料一：德国伟大的音乐家，命运交响曲第五钢琴协奏曲的作者贝多芬，在二十五六岁时，发现自己患有耳聋症，32岁时病情加重，终于失去听觉。耳聋，对于一个音乐家来说，是一个多么沉重的打击啊！面对残酷的事实，贝多芬痛苦过、绝望过，但他最终没有向命运屈服，而是带着对人生的体验和感悟，以崭新的姿态和炽热的激情投入到音乐创作中。 材料二：同学们每天都会遇到不少事情来考验自己的意志。东方欲晓，这时，你正睡眼惺松，况且被窝又是那么暖和。“是睡一会儿，还是遵守作息时间？”这是意志和懒散的较量。上课了，你老是走神，噢，原来你还念念不忘昨晚的足球赛，这是对你意志的考验. 请回答： .（1）贝多芬为什么能战胜命运，获得成功？ （4分，至少答出2点）（2）结合材料，联系自己的情况，谈谈你打算以哪些实际行动来磨练自己的意志。 （8分，至少答出4点）四、实践探究题（10分）27、某中学的同学们一进校门就惊奇地发现：校园中几株最高大的树，被装饰成了漂亮的“感恩树”。老师宣布：无论是谁，谁都可以随时把感恩内容的小卡片挂在大树上。课余时间，同学们纷纷在大树下，你看、她想、我写小明写道：我要回报父母的养育之恩，以实际行动孝敬父母。想一想：你认为小明这样写的理由是什么？（4分，至少答出2点）帮一帮：请你伸出援助之手，帮小琳把写出来。（4分）小琳写道：我要感激老师的教诲之恩：（ ）；（ ）我要感激身边的朋友：（ ）；（ ）。（3）动一动：对父母的孝敬是每个子女都应做到的，也是能够做到的，它就体现在日常生活点滴之中。请写出两件你在日常生活中怎样孝敬父母的行为。（2分）湘教版七年级上学期 政治段考 答案单项选择题（每题2分，共40分）题号1234567891011121314151617181920答案ADDCBCBBACDBAADCDDDB21. 参考答案：（共8分）（1）答案：她直面挫折，无所畏惧，不灰心、不动摇、不悲观；善于自我疏导；她超越自我积极进取，探索创新成功的新思路。（答出其中一点均得2分）（2）答案：正确认识挫折，及时进行自我疏导；敢为人先；培养高尚的志趣；适当转换追求目标。（共6分，每点2分，至少答出3点）22.答案：（共6分，每点2分，至少答出3点）（1）尊重朋友，维护朋友的自尊心，彼此平等对待。（2）.坦诚、积极的交流增进情感、深化友谊。（3）用关爱传递友谊，在朋友有困难时候，尽自己多能帮助他们。（4）善于赞扬和鼓励朋友，积极发现朋友的优点，真诚赞扬对方，给与对方以激励。（5）以宽容维护友谊，对朋友的不同意见持宽容态度，容纳朋友的长处和短处。23. 参考答案: （共6分）（1）答案：社会因素和家庭因素（2分）（2）答案（共4分，每点1分，至少答出4点）挫折既有消极作用，也有积极作用。挫折使那些孩子的身心受到打击，造成他们精神上烦恼和痛苦，给他们的生活道路带来曲折。但挫折能增长人的聪明才智，使那些孩子更明理懂事；挫折还能磨练人的意志，使那些孩子更能坚强地面对生活。 24. 答案（共8分）：这种观点是错误的。（2分）积极情绪和消极情绪对人的身体健康、智力发展、学习效率，有着完全不同的作用。（2分）情绪是可以调节的。我们可以有意识地调节和控制自己的情绪，及时克服不良情绪，保持乐观、开朗的心情，使自己成为情绪的主人。（2分）具体调控方法有转移注意力、合理宣泄、理智控制等。（2分）25.（共10分）（1）答案：材料说明长期处于消极情绪当中会对人的身体健康不利。（2分）（2）答案（共8分，每点2分，至少答出4点）情绪可以使人精神焕发，干劲倍增；也可以使人无精打采，萎靡不振。当人处于积极情绪状态时，就容易发挥出自己的水平，提高学习、工作效率； 反之，长期处于愤怒、忧愁、焦虑等消极情绪的人，很容易患各种疾病，其判断和分析能力也会下降，容易失去理智，缺乏自制力。可见，积极情绪与消极情绪对人的身体健康、智力发展、学习效率有着完全不同的作用。26. 参考答案：（共12分）（1）答案（共4分）：他面对挫折能刚毅顽强，对生活不灰心、不动摇、不悲观，有着坚强的意志，所以战胜乐挫折，获得成功（2分）。他把受挫产生的不良情绪引向崇高的境界，将强大的能量凝聚到学习、工作和生活中，获得了事业上的成功（2分）。（2）答案（共8分，至少答出4点