白龙中学2014年春八年级第二次月考.doc

白龙中学2014年春八年级第二次月考语文试题命题人：母丽钧 时间：120分钟 满分：120分 得分 第一部分（选择题 共30分）一、基础知识及运用（12分，每小题3分） 1.下列词语中，字形及加点字的读音都完全正确的一项是（ ） A、媲美(p) 解剖（pu） 苍海桑（sng）田 鞠躬尽瘁（cu） B、璀璨（cu） 诘责（ji） 功亏一篑（ku） 锲而不舍（q） C、胆怯（qi） 叱咄（ch） 千山万壑（h） 相形见拙（ch） D、慰藉（ji） 啮齿（ni） 蓦然回首（m） 广袤无垠（mo）2.下面词语中没有错别字的一项是（ ）A. 鹤立鸡群 不可名壮 粗制滥造 任劳任怨B. 颔首低眉 众目睽睽 莫衷一是 油嘴滑舌C. 俏怆幽邃 海誓山盟 深恶痛疾 美味佳肴D. 慷慨大方 繁花似锦 随机应变 长嘘短叹3.下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是 （ ） A2009年是国庆60周年华诞，届时国人将举国弹冠相庆，共同感受伟大祖国的繁荣富强。 B亚丁湾海上安全事故频发，大家义愤填膺，严厉声讨索马里海盗丑恶行径。 C2009春晚小品不差钱的表演，脍炙人口，“小沈阳”一夜之间成为炙手可热的明星。 D在经历“修旧如旧”的修复工程之后，光禄古镇老街古朴、沧桑的风格一如既往。4.下列句子没有语病的一句是（ ） A微笑是一曲动人的音乐，它让我们的生活充满了温馨。 B每当站在中国地图前，使我产生无尽的联想。 C经过精心筛选和广泛征集，北京奥组委最终确定刘欢、布莱曼联袂演唱的“我和你”为2008年北京奥运会开幕式上演唱的主题歌。 D国家免收义务教育阶段学生的学杂费，这一举措降低了家长的经济负担二、阅读下面的文字，回答5-7题。（9分，每小题3分） 在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕象黑色的闪电在高傲地飞翔。一会儿翅膀碰着海浪，一会儿箭一般地直冲云霄，它叫喊着在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听到了欢乐。 在这叫喊声里，充满着对暴风雨的渴望！在这叫喊声里，乌云感到了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。 海鸥在暴风雨到来之前呻吟着，呻吟着，它们在大海上面飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。 海鸭也呻吟着，这些海鸭呀，享受不了生活的战斗的欢乐，轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。 愚笨的企鹅，畏缩地把肥胖的身体躲藏在峭崖底下 只有高傲的海燕，勇敢地、自由自在地，在翻起白沫的大海上面飞翔。 乌云越来越暗，越来越低，向海面直压下来，而波浪一边歌唱，一边冲向空中去迎接那雷声。 雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼啸着，跟狂风争鸣。看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地扔到峭崖上，把这大块的翡翠摔成晨雾和碎沫。 海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。 看吧，它飞舞着像个精灵高傲的、黑色的暴风雨的精灵，它一边大笑，它一边号叫它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！ 这个敏感的精灵，从雷声的震怒里早就听出困乏，它深信/乌云遮不住太阳，是的，遮不住的！ 风在狂吼雷在轰响 一堆堆的乌云像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。大海抓住金箭似的闪电，把它熄灭在自己的深渊里。闪电的影子，像一条条的火舌，在大海里蜿蜒浮动，一晃就消失了。暴风雨！暴风雨就要来啦！ 这是勇敢的海燕，在闪电中间，在怒吼的大海上高傲地飞翔。这是胜利的预言家在叫喊： 让暴风雨来得/更猛烈些吧！ 选自海燕 5.文中把海燕比喻为“黑色的闪电”，意在突出海燕的（ ） A.勇敢 高傲 B.热情 乐观 C.敏感 聪慧 D.敏捷 矫健6. “它从雷声的震怒里，早注听出了困乏。”这句话说明海燕所象征的无产阶级革命者具有（ ） A.英勇无畏的战斗精神 B.乐观的态度和战斗的激情 C.夺取胜利的百倍信心 D.高度的预见性和敏锐的洞察力7.下列关于本文内容的表述，不正确的一项是（ ） A.这首散文诗通过海燕在暴风雨来临之际勇敢欢乐的形象描写，深刻反映了俄国革命前夕急剧发展的革命形势，热情歌颂了无产阶级革命先驱坚强无畏的战斗精神，预示着无产阶级革命即将到来并必然取得胜利的前景。 B.本文以暴风雨渐次逼近为线索，把海燕安排在暴风雨“将来”-“逼近”-“即临”三个场面中刻画。 C.海燕成功运用了象征手法，使思想更加形象、可感，而且拓宽了作品的思想内涵和审美空间。 D.在语言方面，海燕一文笔触细腻柔韧，感情真挚深沉。三、阅读下面的文言文，回答8-10题。（9分，每小题3分） 李氏有一鸠，能为人言，过于鹦鹉，甚慧，养之数年矣。日则飞翔于廊楹帘幕间，不远去，夕宿于笼，以避狸鼠。见僮婢有私持物及摘花者，必告其主人。晋人贾于吴者，见之，愿以十金易焉。鸠觉其意，告主人曰：“我居此久，不忍去。公必欲市我他所，我且不食。”主人绐之曰：“我友有欲观汝者，即携汝归耳。”至贾家，则舍之去。鸠竟不食，哀号告归。贾人怜其志，且恐鸿死而金无取偿也，遂捐金十之二，而以鸠还李氏。鸠乃食。 选自李氏之鸠【注】绐：哄骗。8.下列各项中，对加点词语的解释不正确的一项是( ) A.能为人言 为：说 B.晋人贾于吴者 贾:做买卖 C.公必欲市我他所 市：卖 D.日则飞翔于廊楹帘幕间 楹：门框的上边和左右两边9.下列各句中，加点的“以”与文中画线句“愿以十金易焉”中的“以”字意义相同的一项是（ ） A.属予作文以记之 B.必以分人 C.屠暴起，以刀劈狼首 D.以残年余力，曾不能毁山之一毛10.下列各项中,对文中内容的理解不符合原文意思的一项是（ ） A.李氏有一只鸠鸟非常聪明，每当它看到僮仆婢女中有私自拿东西或采摘花朵的情况，就一定报告它的主人。 B.当这只鸠鸟察觉有个晋国商人想用十金换它时，它用“我将不吃东西”来表达不忍离开主人的坚决态度。 C.主人哄骗鸠鸟说：“我有个朋友想要看看你，看了以后我马上就带你回家。” D.由于鸠鸟始终不吃东西，那个晋国人同情怜悯它对主人忠贞不二的气节，于是捐助了十分之二的黄金，并把鸠鸟还给了李氏。回到李氏家后，鸠鸟才吃东西。 第二部分（非选择题 共90分）四、（9分）11.把下面的文言句子翻译成现代汉语。（4分） （1）微斯人，吾谁与归？（选自八年级下册岳阳楼记） （2）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。（选自八年级下册醉翁亭记） 12. 读下面这首诗，然后答题。（5分） 己亥杂诗 龚自珍 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 (1).这首诗写诗人离京的感受，将 和 融为一体，将抒情和议论有机结合，抒发了诗人复杂的感受。（2分）(2) .“落红不是无情物，化作春泥更护花。”是这首诗的精华所在，景理交融，广为流传，你从中联想到了什么？试从景象和哲理两方面加以说明，写一段鉴赏性文字。（3分） 五、（14分）13.用诗文原句填写。（8分） .采菊东篱下，_。 .赞曰：黔娄之妻有言：“_，不汲汲于富贵”。 .美国一些政客把全球经济失衡原因归咎于中国等新兴市场国家的高储蓄率，其目的无非是转移国内民众视线，逃避责任，这真是_（用醉翁亭记中的一句话） .温家宝总理在看望刚果（布）布拉柴中学汉语班的学生时，在黑板上写下唐代诗人王勃的两句诗“_，_” ，并解释说：“中国与非洲虽然相隔遥远，但是我们就像邻居一样，我们是知己，是朋友。 .李白在宣州谢朓楼饯别校书叔云中表达忧愁、苦闷之意的名句是： _，_。 .今天，人们常用刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中的“ _，_”两句诗来形容新生事物的蓬勃发展。 .白雪歌送武判官归京中，从视觉角度，色彩鲜明、红白映衬的诗句是_，_。 .行路难中，表达诗人终将冲出苦闷，相信自己的理想抱负总有一天会实现的情怀的诗句是_，_。14.走进名著。（4分） .在水浒传和三国演义中有两个相似的人物，他们性格都是粗中有细，嫉恶如仇。这两个人物分别是_、_ 。 .海底两万里是_（国家）_（作者）的作品，他被誉为“_”。15.语言运用。（2分） 模仿例句写法,在横线上仿写两个句子,构成语意连贯的一组排比句。 例：在绿叶如墨的林地里，我们谁没幻想过成为一只自由飞翔的小鸟？在繁华似锦的草地上，我们谁没有幻想过成为一只翩翩起舞的蝴蝶？ _，_？_，_？六、阅读下面的文字，完成16-21题。（17分） （甲）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 选自醉翁亭记（乙）若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ 选自岳阳楼记 16. (甲)段勾勒出一幅“与民同乐”的图画，其中包括风景画和风习画，而风习画由_、_、_、_四个画面组成，其中_的画面是核心，其余三幅画面为写这幅画面服务，起到陪衬的作用。（3分）17. 阅读理解（乙）文段，用原文填空。(4分) 面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“_，_”的心态。 文中与“悲”本对应的八个字是“_，_”，与“喜”相对应的八个字是“_，_”。 “进亦忧，退亦忧”中“进”指：_，“退”指：_。18. 由“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。”这幅对联，你能想到范仲淹岳阳楼记中的哪两句话?(2分) _，_。19. 请以“范仲淹岳阳楼上以天下为忧”作为上联，联系醉翁亭记一文，拟写一个下联。（2分） 上联：范仲淹岳阳楼上以天下为忧 下联：_20. 简答题。（3分） （甲）文段的第一段主要写景，第二段主要写人。全文扣住一个“乐”字，请你结合前面学过的知识，简要分析欧阳修的“乐”和范仲淹的“后天下之乐而乐”、五柳先生的“乐其志”中的“乐”的