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2014-2015学年第二学期- 密 - 封 - 线 - _年级_班 姓名:_ 座号:_小学五年级下册语文期中试题(时间:80分钟 满分:100分)一、我会看拼音写词语。(10分)l mo yuzh w r u j shnyn( ) ( )( ) ( ) ( ) j sh sh b k dn hn hun y t( ) ( ) ( )二、我会比一比,再组词。(8分)喧( ) 诣( ) 蹄( )陪( )渲( ) 指( ) 啼( )赔( )辩( ) 侮( ) 援( )梁( )辨( ) 悔( ) 缓( )粱( ) 三、仔细分辨,在正确的读音下面画“ ”。(3分)好似(sh s) 迸出( bn bn) 应声(yn yn)歼灭(qinjin)粗糙(zo co) 勉强(qin qin)四、把词语补写完整,并选择填入句中。(9分)安( )乐( ) 杯( )车( )赴( )蹈( )( )( )自如 ( )( )送炭( )( )忘食( )( )无阻 含辛( )( ) 肝胆( )( )五、按要求完成句子。(12分)1、大雪很快地覆盖了军处长的身体。(缩句) 2、楚王说:“实话实说,我不生气。”(改成转述句) 3、你连这最简单的道理都不懂。(改成反问句) 4、内蒙古草原的空气清新。(改成感叹句) 5、我们讨论并听取了校长的安全教育报告。 修改病句: 6、看着诱人拿走自己的劳动果实,心里特别高兴。 改 “被”字句: 六、我会填。(9分)1、天行健,君子以 。2、不积跬步, ;不积小流, 。3、舟过安仁的作者是 朝诗人 ,诗句 , 。”写出了渔船小童的调皮。4、地满红花红满地, 5、 ,浪淘风簸自天涯。七、阅读积累与运用(24分)(一)爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直,这么高大。哪儿需要它,它就很快地在哪儿生根、发芽,长出粗壮的枝干。( )遇到风沙还是雨雪,( )遇到干旱还是洪水,它( )那么直,那么坚强,不软弱,( )不动摇。” 1、这段话选自课文 。(1分)2、在括号中填上恰当的关联词。(2分)3、这段话中写了_、_、_ 、_ _这样几种自然灾害,相信你还能写出至少两种来:_、_ _。(3分)4、这段话写出了白杨树的三个特点:(3分)(1)_ (2)_(3)_5、文中画线的句子是( )(2分)a.外貌描写 b.神态描写 c.动作描写6、这段话运用了_的写法,借赞美白杨树赞美了_ _ _。(1+23分)(二) 一双旧军鞋这是个彩霞满天的傍晚。一位公安干警来到街上的一家修鞋店,问道:“师傅,上个星期是不是有位高个子的干警来这儿修过鞋?” 鞋匠端(详、祥)着眼前的这位干警,迟疑了一下说:“莫非你是替他取鞋的吧?” “是的,我是他的所长,请问要付多少钱?” 鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。他随口说道:“你就付三块钱吧。” 所长付过钱,当他要接过鞋匠递给他的那双鞋时,双手不住地颤抖。 “你你怎么啦?”鞋匠吃惊地问道。 “一位多好的干警啊!”所长沉痛地说,“上个星期,在一次执行严打任务时,几个歹徒被我们公安干警围困在一间(仑、仓)库里,他奋不顾身地带头冲了进去,与歹徒展开了(搏、博)斗。就在这时,一个丧心病狂的歹徒引(暴、爆)了一捆炸药,歹徒被炸死了,他却不幸失去了双脚” “啊-”鞋匠张大了嘴巴,呆住了。 所长用低沉的声音接着说:“这双鞋他已经用不着了,他特意让我把钱还给你,谢谢了。”说完,大步走了。 鞋匠望着这双旧军鞋,俯下身子,拿出鞋油把它擦得乌黑发亮。 鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。他久久地凝视着,觉得只有这双鞋,才是世界上最珍贵的。1、在文中括号内选择适当的字,把不正确的画去。(2分) 2、从文中找出与下面词语意思相近的词。(2分) 注视-( ) 犹豫-( )3、文中与“鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。”照应的句子是: (2分) 4、“鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。他久久地凝视着,觉得只有这双鞋,才是世界上最珍贵的。”此时鞋匠可能会想些什么呢?(2分) 5、读这篇短文后,你想对这位英勇牺牲的公安干警说什么呢?请写下来。(2分) 八、习作(25分)
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