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文档简介
职业模拟设计(一)设计大纲一、职业单位:曲阳恒阳高级中学初中英语教师。二、准备事宜 1、登陆学校网站查找招聘信息,以及对于英语教师的相关要求; 2、给母校老师打电话询问相关情况; 3、向自己现在的英语老师张雷老师咨询她当面试的经验和心得; 4、认真准备面试材料和是讲的课程; 5、由自己的同学充当面试官模拟可能发生的面试情形,让同学充当听众试讲自己将要展示的课程。三、礼仪注意事项 1、面试要提前十分钟到达,不可表现对求职单位和面试官的不尊敬; 2、着装要大方得体,不失一位教师应有的威严和亲和力; 3、面试过程中的礼仪事项; 4、在试讲过程中要一直保持微笑。(二)正文一、职业单位:曲阳恒阳高级中学初中英语教师 这是我的母校在这里一直上了四年高中,有太多的回忆,而且那里的老师也给了我太多的帮助,我想回去为这里做点贡献。而且我渐渐的喜欢上教师这个职业,也觉得它是一个很有前景的职业。二、准备事宜1、登陆学校网站查找招聘信息,以及对于英语教师的相关要求 新的学期马上要开始,学校需要招聘优秀的英语老师,要求敬业,热爱教师职业,专业知识要好尤其是口语。本科以上学历,性别不限。2、给母校老师打电话询问相关情况;3、向自己现在的英语老师张雷老师咨询她当面试的经验和心得 面试是求职者综合素质在短时间内的一次集中展示,不仅是求职者的知识、能力、道德品质、心理素质,还包括他的社交能力和修养。礼节、礼仪、礼貌的问题,在很大程度上影响着面试官的判断,决定着求职者的前途。所以,在这里,写一些有关面试的几个基本礼节。第一,“宁早一刻钟,不晚一分钟”。准时到达是人际交往中极为重要的礼节,按约定时间提前片刻或准时到达,不仅仅是个人的基本社交素养,更体现了你对面试的重视以及重诺守信的做人准则。从应试者自身的角度来说,提前一刻钟时间到达,可以给自己在进入面试考场前有一个休息整理、熟悉面试场所情况的时间,否则,当你气喘吁吁进入面试考场时,你只能给人留下一个鲁莽、草率、不稳重的印象。第二,礼貌地对待你所遭遇到的每一个人。在面试过程中,你所遇到的每一个人都与你的前途联系在一起,他们可能是你未来的同事,他们对你的评价可能会传到有权决定是否录用你的人耳中。所以,即便是为自己的前程着想,也要对你在面试地点遇到的每个人都以礼相待。第三,推销自己,同时做一个好的聆听者。面试时,能否全面地推销自己当然是非常重要的。但很多求职者过分关注如何向面试官推销自己,而忽视了面试时一个自己与对方之间互动的过程。自己要讲话,同时也要听面试官讲话,要做一个认真的、满怀兴趣的听众,面试才能取得最佳效益。面试是求职者综合素质在短时间内的一次集中展示,不仅是求职者的知识、能力、道德品质、心理素质,还包括他的社交能力和修养。礼节、礼仪、礼貌的问题,在很大程度上影响着面试官的判断,决定着求职者的前途。所以,在这里,写一些有关面试的几个基本礼节。面试是求职者综合素质在短时间内的一次集中展示,不仅是求职者的知识、能力、道德品质、心理素质,还包括他的社交能力和修养。礼节、礼仪、礼貌的问题,在很大程度上影响着面试官的判断,决定着求职者的前途。所以,在这里,写一些有关面试的几个基本礼节。 4、认真准备面试材料和是讲的课程;自荐书尊敬的校领导: 你好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同时也感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料。我是石家庄学院学院广告专业2008届的一名学生,即将面临毕业。经历了四年的高校教育和高校生活,面对新的机遇和挑战,我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚”的人生信条。虽然我学的是广告但我热爱英语,大学四年一直坚持自己的爱好去了并取得了优异成绩,希望可以在自己爱好的领域找到一份工作,为您服务。 “学高为师,身正为范”是我一直铭记的警言。以此为鉴,我在大学四年中努力学习,不断充实自我,调整自我。在校期间,我从英语专业特点入手,在听、说、读、写、译等方面严格要求自己。各学科成绩良好。大二时以良好的成绩通过了四级的考试,大三时又以良好的成绩通过了六级考试,并获得了全国口语考试证书。同时,我大量汲取课外的知识,阅读英文原文著作、报刊、杂志,经常参加各院系的学术报告活动,扩展知识的广度和深度。能够熟练地回复英文商业信函并能及时翻译各种日常文稿,能用英语进行流利的交流。计算机方面能熟练运用office办公软件和windows操作系统,熟练处理各种文档。除此之外,我还参加了学校组织的各种英语专业相关培训以及教师资格证培训。在大学四年中共获得了四次奖学金奖励。 我性格开朗、乐观向上、自信、稳重、幽默、诚恳务实,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。在学校与同学关系融洽,在各类社会实践活动中,如家教,各种企事业单位的销售和推广工作等,与同事建立了良好的人际关系。这些社会实践工作使我具备了敏锐的洞察力、独立的思考判断能力、果断的行事作风以及团队合作精神,最重要的是学会了为人处世之道。扎实的专业能力和积累的社会实践经验使我自信能胜任贵校所要求的工作。 我的知识、胆识与卓识期待您的赏识! 我的慧心、爱心与信心也定会助您实现伟业雄心! 最后祝贵校教育事业一浪高过一浪,明天更胜今天!辞致敬礼 自荐人: 2010年05月5、由自己的同学充当面试官模拟可能发生的面试情形,让同学充当听众试讲自己将要展示的课程。三、礼仪注意事项1、心理准备每一位求职者,都希望在面试的时候留给主考官一个好印象,从而增大录取的可能性所以,事先了解一些求职特别是面试的,是求职者迈向成功的第一步中国有句古话:“知己知彼,百战不殆”面试就如同一场试探性的战斗,战斗的双方就是面试单位的主考官和参加面试的你自己2、面试要提前十分钟到达,不可表现对求职单位和面试官的不尊敬;“宁早一刻钟,不晚一分钟”。提前10分钟到达效果最佳在面试时迟到或是匆匆忙忙赶到都是致命的,而提前半小时以上到达亦会被视为没有时间观念到达面试地点后应在等候室耐心等候,并保持安静及正确的坐姿3、着装要大方得体,不失一位教师应有的威严和亲和力;(一)面试服饰应聘者的外在形象,是给主考官的第一印象外在形象的好坏在一定程度上会影响到能否被录用面试时,一定要注意,恰当的着装能够弥补自身条件的某些不足,树立起自己的独特气质,使你脱颖而出面试时的着装,要简洁、大方、合体职业套装是最简单,也是最合适的选择裙子不宜太长,这样显得不利落,但是也不宜穿得太短低胸、紧身的服装,过分时髦和暴露的服装都不适合面试时穿春秋的套装可用花呢等较厚实的面料,夏季用真丝等轻薄的面料衣服的质地不要太薄、太透,薄和透有不踏实不庄重的感觉色彩要表现出青春、典雅的格调用颜色,表现你的品位和气质不宜穿抢眼的颜色丝袜被称为女性的第二层皮肤,一定要穿,以透明近似肤色的颜色最好要随时检查是否有脱线和破损的情况最好带一双备用的穿式样简单、没有过多装饰的皮鞋,后跟不宜太高,颜色和套装的颜色一致,如果你不知道如何配色,最简单的办法就是穿黑色的皮鞋在面试时就不要穿凉鞋。教师文明礼仪是教育工作者在教育教学以及社会活动中,在与学生、家长、同事及社会各方面交往时必须遵循的起码的道德准则和行为规范。穿穿裙装上课,长裙为宜,不能穿短到膝盖以上的短裙。上衣领口不宜过低,透胸露背都与教师身份不符。 (二)化妆 脸部化妆一方面要突出面部五官最美的部分,使其更加美丽,另一方面要掩盖或矫正缺陷或不足的部分。经过化妆品修饰的美有两种:一种是趋于自然的美,一种是艳丽的美。前者是通过恰当的淡妆来实现的,它给人以大方、悦目、清新的感觉,最适合在家或平时上班时使用。后者是通过浓妆来实现的,它给人以庄重、高贵的印象,可出现在晚宴、演出等特殊的社交场合。无论是淡妆还是浓妆,都要利用各种技术,恰当使用化妆品,通过一定的艺术处理,才能达到美化形象的目的。因为去面试是在暑假,所以应该注意夏季的化妆。夏季的化妆品宜用耐汗和不怕水的,以褐色色调为主调。粉底宜选用较肤色低一至二度的色调,可用海绵搽涂。比较容易出汗的皮肤及油性皮肤还可扑上暗色彩的香粉。双颊宜用乳霜状或粉状的褐色胭脂搽涂。用褐色系唇笔描出唇形,宜用褐色或桔黄色、红色的唇膏。可用蓝、绿、紫色眼影与夏季服装的华美色彩配合。上眼睑中央,下眼睑可用褐色眼影,眼角宜用绿色。眼线的颜色宜与眼影相同,眉毛宜保持自然形状。(三)饰物教师是一份很庄重的职业,所以在面试时不该佩戴首饰。 3、面试过程中的礼仪事项;(一) 不应使用手机手机是现代人们生活中不可缺少的通讯工具,如何通过使用这些现代化的通讯工具来展示现代文明,是生活中不可忽视的问题,在面试时最忌讳的就是用手机。为表示对面试官的最近要把手机关机或调成静音,不应在面试过程中接听电话。(二) 随便吐痰吐痰是最容易直接传播细菌的途径,随地吐痰是非常没有礼貌而且绝对影响环境、影响我们的身体健康的。在面试的等待过程中,如果你要吐痰,把痰抹在纸巾里,丢进垃圾箱,或去洗手间吐痰,但不要忘了清理痰迹和洗手。 随手扔垃圾是应当受到谴责的最不文明的举止之一。 (三)当众嚼口香糖有些人必须嚼口香糖以保持口腔卫生,那么,我们应当注意在别人面前的形象。咀嚼的时候闭上嘴,不能发出声音,并把嚼过的口香糖用纸包起来,扔到垃圾箱。 (四) 当众挖鼻孔或掏耳朵有些人习惯用小指、钥匙、牙签、发夹等当众挖鼻孔或者掏耳朵,这是一个很不好的习惯。尤其是在餐厅或茶坊,别人正在进餐或茶,这种不雅的小动作往往令旁观者感到非常恶心。这是很不雅的举动。 (五) 当众挠头皮有些人头皮屑多的人,往往在公众场合忍不住头皮发痒而挠起头皮来,顿时皮屑飞扬四散,令旁人大感不快。特别是在那种庄重的场合,这样是很难得到别人的谅解。(六)在公共场合抖腿有些人坐着时会有意无意地双腿颤动不停,或者让跷起的腿像钟摆似地来回晃动,而且自我感觉良好以为无伤大雅。其实这会令人觉得很不舒服。这不是文明的表现,也不是优雅的行为。(七) 当众打哈欠在交际场合,打哈欠给对方的感觉是:你对他不感兴趣,表现出很不耐烦了。因此,如果你控制不住要打哈欠,一定要马上用手盖住你的嘴,跟着说:“对不起”。一举一动、一言一行都 要符合师德规范,不说任何违背教师身份的话,不做任何违背师德的事。形象要为人师表:要内强素质外树形象,为人师表,真正做学生的表率,社会的楷模。4、在试讲过程中要一直保持微笑(一)在进出教室时,注意进退,一定要保持抬头挺胸的姿态和饱满的精神,不要与人交谈时频繁地耸肩,手舞足蹈,左顾右盼,坐姿歪斜,晃动双腿等,这都是不好的身体语言,总之,手势不宜过多,需要时适度配合表达嗓音可以看出一个人是否紧张,是否自信等,平时应多练习、交谈的艺术,控制说话的语速,不要尖声尖气,声细无力,应保持音调平静,音量适中,回答简练,不带“嗯”、“这个”等无关紧要的语,这些都显示出在自我表达方面不专业参加时,除了熟记自己准备的资料外,如何把握短短一个小时左右的时机,最大限度地利用自己的长处和树立良好形象,掌握良好的交谈技巧也是实施成功的重要因素主考官一般较欣赏谈吐优雅、表达清晰、逻辑性强的职位应试者在前几章中我们介绍过准备时,要与同伴找时间互相进行角色扮演
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