九年级历史上册期末测试(三).docVIP

全品中考网 九年级上学期期末测试卷一、选择题：（在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1古印度是世界文明的发源地之一，下列与古印度无关的是 A. B. C. D.2文明冲突与融合的方式多种多样，下列所举哪一项与其他三项明显不同A.亚历山大大帝东征 B.马可波罗来华 C.罗马帝国的扩张 D.希波战争3他一方面给中世纪文化以艺术性的总结，另一方面又显现出文艺复兴时代人文主义思想的曙光，无愧为继往开来之作。”材料中的他是指A蒙娜丽莎B最后的晚餐C神曲D哈姆雷特417世纪的英国资产阶级革命曲折艰难，发生了许多惊心动魄的大事，以下最能反映其“曲折性”的事件是A处死查理一世 B成立共和国 C查理二世复辟 D颁布权利法案5. 在英国，出现“风能进，雨能进，国王不能进”的现象应该在什么时候A查理二世复辟后 B英国进入共和时代后C克伦威尔掌权后 D权利法案颁布以后6北美独立战争被认为是一场资产阶级革命，主要根据是A具有反殖民主义反封建主义的性质 B推翻英殖民统治，取得国家的独立C完成了资本主义国内市场统一 D有利于资本主义发展7恩格斯说：“恰巧拿破仑这个科西嘉人做了被本身的战争弄得精疲力竭的法兰西共和国所需要的军事独裁者，这是个偶然现象。但是，假如不曾有拿破仑这个人，那么他的角色是会有另一个人来扮演的。”这句话的基本观点是 A.拿破仑的业绩人人都可以做 B.当历史需要时人人皆可以成为英雄C.拿破仑不是一个英雄人物 D.当时的时势造就了拿破仑这个英雄81760年，西非少年昆塔在独自外出时，被白人抓走，与其他黑人一起被贩卖到美洲。下列选项中与上述事情有直接关系的是A.哥伦布发现美洲 B.三角贸易 C.工业革命 D.第二次工业革命9.在推动人类社会进入到近代社会的过程中，起决定性作用的是A.亚洲 B.欧洲 C.美洲 D.非洲10近代欧洲文明发展之路，从另一个角度来看，也是一条罪恶之路，这么评价的理由是因为他们在发展过程中曾经血腥的掠夺殖民地 贩卖黑奴 进行改革 发动资产阶级革命A B C D11如果将“印度民族大起义”、“拉丁美洲的独立运动”归结为一个学习主题，这个主题应该是A改革与革命 B资产阶级革命C社会主义革命 D殖民地半殖民地人民的抗争12下列历史人物都曾领导过本国人民进行反侵略斗争，成为本民族的民族英雄，其中抗击过同一个殖民国家的是 林则徐 章西女王 玻利瓦尔 华盛顿A B C D13“起来，饥寒交迫的奴隶，起来，全世界受苦的人！满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争！旧世界打得落花流水”与这一雄壮的旋律有直接联系的是A法国大革命的壮阔 B巴黎公社大无畏的斗争精神C中国工农红军长征的艰辛 D美国南北战争的惨烈14. 1816年，一个英国议员说：“我国是世界上第一个工业生产的国家，因为我们有良好的政府，因为我们有一些独特的有利条件，因为我们有丰富的煤炭，因为我们有精巧的机器和机械，尤其重要的是因为我们有雄厚的资本积累， ”对这段史料解读不正确的是 A“良好的政府”指英国建立了君主立宪制 B. “第一个工业生产的国家”英国首先完成工业革命 C. “ 精巧的机器和机械 ”指得是内燃机的发明D.“英国雄厚的资本积累”主要来自海外的殖民掠夺15约翰布恩是一位生活在18世纪4090年代极富经营头脑的英国某织布厂厂主，1785年后，他把工厂搬迁到交通便利的地方。约翰布恩搬迁工厂与下列哪一因素有关A珍妮纺纱机的发明 B改良蒸汽机发明C汽车、飞机的出现 D内燃机的发明16 1861年，沙皇亚历山大在改革中解决土地问题的主要措施是A赎买 B廉价拍卖 C出租 D无偿分配17第一次世界大战是人类历史的一场浩劫，下列对一战前欧洲局势的描述不准确的是A欧洲形成了同盟国和协约国两大敌对集团 B巴尔干半岛成了列强争夺的焦点C萨拉热窝事件成为引爆战争的导火线 D美国的加入大大增强了协约国的力量182008年3月5日到4月10日爱因斯坦图片展在常州市图书馆举行，通过翔实珍贵的历史图片和资料，系统介绍了爱因斯坦的生平和成就，下列资料不可能在展览会上出现的是A相对论 B第一颗原子弹 C人类第一架飞机 D原子弹爆炸后的广岛19. “我不同意你的每一个字，但是我誓死捍卫你说话的权利。”这句话体现了哪些人的观点A封建贵族 B农民阶级 C天主教徒 D启蒙思想家20他是一个不幸的人，贫穷、残疾孤独，由痛苦造成的人，世界不给他快乐，他却创造了欢乐给与世界，他用他的苦难铸成欢乐。在他的音乐里跳动着强烈的时代脉搏，充满资产阶级革命时代的精神。他的代表作是A英雄交响曲B战争与和平C王子复仇记D向日葵二、判断题（将你认为正确的题目在括号内打“”，错误的打“”）21.“学问虽远在中国，亦当求之”体现了阿拉伯民族的好学精神。（ ）22.印第安人说哥伦布是个“恶魔”，欧洲人说他是一个“有功之臣”。其依据是哥伦布的远航活动给印第安人带来巨大灾难，同时在客观上推动了西欧资本主义的产生和发展。（ ）23法国大革命称得上是“剥夺王权保留王位”的革命。 （ ）24华盛顿说“废除奴隶制是我义不容辞的责任”。 （ ）25. 英国科学家达尔文的墓志铭是：“他把世界翻了一个个，虽然并不完全。”其中，“他把世界翻了一个个”是指达尔文提出了生物进化论。 （ ）三、综合能力题21.阅读下列材料，回答问题日本人民善于学习、善于创造，勤劳智慧、奋发向上。远在1400多年前，日本就借鉴中国的制度、典章、律令，引入佛教、汉字、技术，结合自己的实际形成了独具特色的日本文化。明治维新以后，日本人民努力学习吸收世界先进文明成果，逐步发展成为亚洲第一个现代化国家。 2008年5月8日，胡锦涛在日本早稻田大学的演讲请回答：“远在1400多年前”，日本“借鉴中国的制度、典章、律令”进行的一次改革叫什么？结合所学知识指出日本明治维新是如何吸收世界“先进文明成果”的？两次改革使日本实现了哪两大跨越？ 22.阅读下列材料，回答问题公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标。五百年来，在人类现代化进程的大舞台上，相继出现了九个世界性大国，它们是葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯和美国。大国兴衰更替的故事，留下了各具自特色的发展道路和经验教训，启迪着今天，也影响着未来（1）材料中所说的“地理大发现”指的是哪一历史事件？这一事件对世界的影响有哪些？ （2）结合所学指出英国在19世纪就成为“世界性大国”的主要因素？（3）成为世界性大国的道路充满艰辛，俄国、日本成为世界大国的里程碑事件是什么？（4）年轻的美国成为世界性大国的途中是如何后来居上的？23.阅读材料，回答问题：材料一 二百多年前，曾经发生过一场完全不同的革命。这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式。材料二 19世纪70年代开始的那场革命，就广度而言，遍及一切与功、电、磁、热、光相关的技术领域。时至今日人们仍然时时刻刻直接感受着他带来的恩惠。材料三 科学在铸造世界的未来上能起决定性的作用没有科学，现代工业国家就一点也不能存在一个国家若不充分利用自己的知识资源来推进科学，并推广科学的运用，它就不能长久继续存在。材料四 一战中刚刚发明的飞机便被迅速应用于战场。二战中原子弹也投放到了战场上，造成了巨大的人员和财产损失。（1）材料一中的“革命”指的是什么？举例说明其如何彻底改变了人们的生产和生活方式？（2）材料二中的“革命”将人类带入了什么时代？举例说明时至今日人们仍直接感受着他所带来的恩惠。（3）结合材料三和材料四，说一说你对科技进步的认识。24.回顾近代世界历史进程，我们可以看到，世界近代反封建的斗争，经历了从思想解放到立法，再从立法到政治实践的过程。近代社会的特征之一是法制社会，法律在社会进步的过程中起了重要的作用。结合所学知识，回答下列相关问题：（1）从14世纪到19世纪中期，世界上产生了哪几次重要的思想解放运动？（2）17世纪中叶到19世纪初，反封建的民主思潮走向立法，请分别列出英国、法国为确立资产阶级的统治，在资产阶级革命期间或革命后制定的重要法律文件。（3）法律是人民利益的可靠维护。美国内战初期北方失利，林肯总统通过颁布哪一部法律文件激发了广大黑人和人民群众的积极性？初三历史试题参考答案及评分标准一.选择题（每小题2分，共40分）1D 2B 3C 4C 5D 6D 7D 8B 9B 10A 11 D 12B 13B 14C 15B 16A 17D 18C 19D 20A 二、判断题（每小题2分，共10分）21（ ） 22（） 23（ ）24（） 25（ ）三、综合能力题（26题10分，27题16分，28题12分，29题12分，共50分）21.大化改新 （2分） 引进西方技术，鼓励发展近代工业；提倡文明开化，向欧美学习，努力发展教育（4分） 大化改新使日本从奴隶社会跨越（过渡）到封建社会；明治维新使日本从闭关锁国的封建国家，逐步跨越到（转变为）资本主义国家。（4分）22.（1）事件：新航路的开辟。（2分） 影响：打破了人类相对隔绝的状态，使世界连成一个整体，揭开了近代欧洲殖民扩张和掠夺的序幕，加速了欧洲资本主义的发展。（3分）（2）完成资产阶级革命，确立君主立宪政体；率先进行并完成工业革命；殖民扩张，成为最大的殖民国家；近代自然科学的产生发展。（4分）（3）1861年农奴制改革。（2分）明治维新。（2分）（4）通过独立战争实现国家独立，确立资产阶级民主政体。通过南北战争废除了奴隶制，扫清了资本主义发展的障碍。充分利用第二次工业革命的科技成果。一战中免灾战争破坏。（3分）23.（1）工业革命，（2分）如蒸汽机的广泛应用改变了人们的生产方式，将人类带入“蒸汽时代”，火车的发明改变了交通的面貌。（4分）（2）“电气时代” 。（2分）如电灯、汽车、飞机等。（2分）（3）科学技术是把双刃剑，它既促进了社会生产力的迅猛发展，同时也带来了一些副作用，人类应该努力保证科学技术服务于人类，趋利避害。（2分）24.（1）文艺复兴，启蒙运动，马克思主义的诞生（6分）。（2）英国：权利法案（2分）；法国：人权宣言或法典（2分）。（3）解放黑人奴隶宣言（2分）。23阅读下列材料，回答问题。（30分）材料一：“大约在150年前，（一个）位于太平洋西岸的岛国，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新，迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌，顺利实现现代化的国家今天，这个岛国依然是世界第二大经济强国。 电视片大国崛起解说词材料二：“在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家，这个国家出现，虽然只有230年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条自己的发展道路，将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。”电视片大国崛起解说词（1）材料一中的“岛国”指的是哪个国家？19世纪60年代末开始，该国为“弃旧图新”在经济方面采取了哪些措施？(例举一个)“弃旧图新”的结果使它逐步转变为什么社会性质的国家？日本明治维新后，日本摆脱了沦为什么的危机？（8分）（1）日本；允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；资本主义，沦为半殖民地国家的命运（2）美国；独立战争，南北战争（美国内战）（3）大力发展科技教育；勇于创新；学习先进；立足国情，制定适当的政策（任答一点，其他答案符合题意亦赋分）(4)俄国1861年改革； 相同点：1、资本主义都有一定发展 ，但都受封建制度阻碍 ；2、使社会性质发生变化：由封建社会进入资本主义社会；3、都是自上而下资产阶级性质的改革；4、局限性：都保留封建残余。(5)改革、革命（2）材料二中的 “飘扬着星条旗的国家”指的是哪个国家？该国通过哪两次资产阶级革命为本国资本主义发展扫除了障碍？（6分）（3）这两个大国崛起的成功经验，给我国社会主义现代化建设带来哪些启示？（2分）（4）同期与材料一国家类似的改革是什么改革，这两次改革有何相同点？（10分）（5）材料一和材料二的国家走上资本主义道路的途径分别是什么？（4分）23、19世纪60年代，是一个风起云涌的时代，这一时期的美俄日等国在行进的航路上都遇到了风浪和险阻，如何排除这些风险，以保证顺利前行，便成了这几个国家亟待解决的问题。（1）说说19世纪60年代，美俄日社会发展过程中，分别遇到了哪些困难？（2）说一说亚历山大二世、林肯、明治天皇这三位领导人，面对国家的困难分别采