粤教版七年级上册思想品德单元测试题(三).doc

第一学期单元目标检测题七年级思想品德（三）（第一、二单元综合测试）班别 姓名 座号 成绩 一、单项选择题（下列各题的备选答案中，只有一个最符合题意的正确答案，请将正确答案前面的字母填入括号内。每小题2分，共48分）1、在中学，除了小学已有的语文、数学、英语等学科外，还增加了历史、地理、物理、化学等科目。这主要反映了 （ ）A、中学的学习科目增多了 B、中学对自主管理的要求更高C、中学的学习负担加重了 D、中学的学校生活更丰富多彩2、七年级是人生道路上的新起点，面对新环境，新老师，你在感到高兴的时候，又有些孤单，这时你最好的选择是 （ ） A、课余时间去找小学同学玩 B、能沉默时保持沉默 C、主动向同学介绍自己 D、时刻保持警惕3、“理智的人使自己适应这个世界，不理智的人却要世界适应自己”。走进中学，我们的生活发生了大变化，一切的改变都是一种新的开始，我们只有一个目标，那就是 （）A、积极适应新生活 B、积极让新生活适应自己C、任其发展，得过且过 D、能适应则适应，不能适应就不适应4、热情开朗的性格 （ ） 会对人的生理、心理产生积极的影响 有助于建立良好的人际关系 容易使人从人际交往中得到快乐 有利于营造融洽的人际氛围A、 B、 C、 D、5、李敏是个“闭锁心理”较为严重的女孩，因此她常常处于苦恼之中。同学小红为帮助她，给她提出了如下建议，你认为其中值得肯定的是 （ ）A、与父母谈心时心不在焉 B、与老师交流时积极沟通C、与同学交往时处处设防 D、与朋友相处时一味宽容6、克服闭锁心理要做到 （ ） 袒露自己的真实思想 大声说话 献出自己的信任 对人时刻都要戒备 A、 B、 C、 D、7、“千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。”这句话说明了 （ ）A、个人的荣誉要靠优秀集体 B、一个优秀集体需要每个成员的共同努力C、一个优秀集体需要很多人 D、只要有一千人以上就能形成一个优秀集体8、在班集体里，除了自觉遵守集体纪律，服从集体利益外，我们还要 （ ） A、搞好班集体的团结 B、搞好课外学习活动C、提倡张扬个性 D、搞好学习成绩9、有人说：“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者；没有友情的社会，只是一片繁华的沙漠。”这说明的道理是 （ ）A、孤独是安静的代名词，安静也是一种幸福 B、友谊对人来说都是生活必需的C、友谊是可有可无的 D、人情冷暖、世界炎凉，每个人都要冷漠地对待生活10、“就让我来关心你，就像关心我自己；就让我来帮助你，就像帮助我自己，这世界会变得更美丽。”这首歌的歌词告诉我们：友谊建立在 的基础上。 （ ）A、理解和信任 B、宽容和忍让 C、诚实和友谊 D、互相关心和帮助11、“人生得一知己足矣”。一个人若能交上一个志同道合的朋友，是他一生的财富，但在选择朋友时应注意 （ ） A、是否与自己有一样的兴趣、爱好 B、是否有良好的行为习惯，为人正直 C、家庭背景、经济状况是否与自己相同 D、是否能在自己有困难时给予帮助，尤其是物质上的帮助12、班集体的凝聚力的形成，靠的是 （ ） A、团队意识 B、老师的严格管理C、良好的组织纪律性 D、班干部是否得力13、下面最能体现班级荣誉感的是 （ ）A、只管自己成绩，其他的与我无关 B、只要把班集体搞好，学习好不好无所谓C、我一个人不会影响班级 D、我的一言一行代表班级形象，我要做到“班级以我为荣”14、中学时许多同学开始写日记，这是从哪个方面观察和认识自己 （ ）A、外在的体征 B、内在的精神世界 C、自己在集体中地位 D、自我形象15、以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。这给我们的启示是 （ ）A、他人的评价有助于我们认识自己 B、在挑战中体现自己在集体中的价值C、自我观察是完善自己的唯一途径 D、他人的评价是认识自己的唯一途径16、有些同学因身材肥胖而烦恼，有些同学因长得太丑而苦恼。对此，你会建议这些同学应该 （ ）A、学会悦纳自我 B、回避自己的缺点或缺陷C、懂得欣赏别人 D、减少与其它同学的交流17、你对情绪的正确理解是 （ ） 情绪伴随我们的成长而发展 情绪既有良好的，也有不良好的，要学会自己把握好两方面的情绪 人的基本情绪种类有四种，即喜、怒、哀、惧 青少年的情绪总是不稳定的A、 B、 C、 D、18、岳飞传中的牛皋在打败金兀术时，大笑而死；三国演义中的周瑜则在大叫“既生瑜，何生亮”中而亡，这说明 （ ） A、该悲的时候最好不要悲，该喜的时候最好不要喜 B、人应该学会控制自己的情绪，不要悲喜 C、情绪是需要调适的 D、积极的情绪对人也没有什么好处19、下列事例属于用行动调控自己的情绪的是 （ ）烦恼的时候可以和朋友倾诉，去运动场跑步 痛苦的时候可以在合适的场合哭一场 悲伤的时候多和家人朋友在一起 转换角度看问题，改变不正确想法A、 B、 C、 D、20、要做到悦纳自我，就要 （ ）客观地评价自己 接受自己的不足 只要自己开心就可以了，不理别人怎样 欣赏自己的优点A、 B、 C、 D、21、要做到完善自我，就要 （ ） 发扬优点 克服缺点 追求进步 追求利益A、 B、 C、 D、 22、小玲最近遇到一件很烦恼的事，班里一个男生天天缠着她，说他喜欢和她在一起。小玲应该怎么做 （ ）A、向班主任老师或学校领导报告，请求他们让男生退学B、和他说明自己的想法，希望他不要影响各自的学习C、从此再也不理他，躲着他 D、强迫自己和他交朋友23、下午放学了，小刚约女生小如去他家，小如应该 （ ）A、非常乐意地答应与之前往 B、问清楚去他家有什么事，才考虑去不去C、拒绝他，直接回家 D、不理小刚，以后不再和他做朋友24、曾经有这样一句话“男女搭配，干活不累”。这句话包含的正确因素是 （ ）A、可以把重活推给对方做 B 、大家可以边聊天边干活C、大家可以平分工作 D、两者可以优势互补、取长补短二、简答题（22分）1、如何建立新友谊？（8分）2、怎样培养乐观健康的心态？（6分） 3、材料：小明升上初一后，觉得很苦恼：男同学和女同学的交往不像小学时候那么自然了。哪个男同学和女同学交往多了，周围便有一些同学说三道四，吓得自己也不敢和女同学多说一句话了。请回答： （1）周围同学的看法对吗？为什么？（4分）（2）请你为小明出谋划策，帮助小明同学明白男女同学之间应该怎样交往？（6分）三、分析说明题（10分）有位同学认为：“班集体像一个大火炉，每个同学像一块块木炭。大家都想得到火炉的温暖，就必需点燃自己放进去。木炭越多，烧得越旺，那么班集体也就越温暖。”他的这句话说得有道理吗？为什么？四、活动与探究题（20分）小林以优异的成绩从小学考上了一所寄宿制的重点中学，从未离开过家的小林住进了集体宿舍。陌生的环境、同学和老师，对父母的依恋让小林情绪低落。同学们来自不同的地方，他们见识丰富、思维活跃，而性格内向的小明则像个涉世未深的孩子，觉得同学们瞧不起自己。连续几次考试，他的成绩都不够理想，参加班委选举接连失利。他发现自己“毫无特长”，感到自己与周围环境格格不入。他想家、想念小学生活，每次打电话回家都忍不住落泪，他甚至想到了退学。阅读上述材料，根据所学知识，回答下列问题：1、小林现在所面临的问题是什么心理表现？2、你认为这种心理会带来什么危害？3、你认为导致小林出现这种问题的主要原因有哪些？4、假如你是小林的同学，你打算怎样帮助他摆脱目前的困境？一、单项选择题：1、A 2、C 3、A 4、D 5、B 6、B 7、B 8、C 9、B 10、A 11B、12、A 13、D 14、B 15、A 16、A 17、A 18、C 19、A 20、B 21、B 22、B 23、B 24、D二、简答题：1、参考课文第12页。 2、参考课文第33-34页。3、参考课文第39-40页。三、分析说明题：这种说法正确。因为个人与集体是不可分割的，个人离不开集体，集体也不能缺少个人。一个良好的班集体是同学们共同努力的结果。只有集体成员团结一致、互相关心、互相帮助、互相鼓励、紧密配合，为了共同的目标去努力，才能取得较好的成绩。我们的班级需要它的成员之间团结与奉献，每个成员都应该发挥自己的聪明才智，各尽所能，为集体作贡献，才能成为一个优秀的大家庭。所以这个同学的说法是正确的四、活动与探究题：1、是一种对新环境适应不良的闭锁心理。2、（1）难以适应变化了的新环境，危害到身心健康；（2）影响到学习；（3）不利于建立健康良好的人际关系；（4）不利于良好性格的形成等。3、（1）性格内