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文档简介

28 父亲的菜园 我会认 爸爸 我想对您说 1 望着这一块贫瘠的土地 我问父亲 豌豆真的能长出来吗 2 远远望去 父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠 嵌在荒凉的山坡上 小组学习任务 1 我们小组学习的是课文的 这一部分 2 划出这部分中描写父亲遇到困难的句子 3 划出这部分中描写父亲对待困难的句子 讨论 谈谈自己的理解 我们小组推选 代表小组发言 每天天还没亮 父亲就扛着锄头 挑起箢箕上山去 直到傍晚 才挑着一担柴草回家来 一个星期过去 展现在我们面前的 是足有三四分翻过的黄土地 父亲没有气馁 他在坡地的边缘砌了一道矮墙 再从山脚下把土一筐一筐挑上去 盖住那可怖的岩石 父亲的双肩红肿 脚板也磨起了泡 春天到了 父亲在他的新菜园里 种上了豌豆 望着这一块贫瘠的土地 我问父亲 豌豆真的能长出来吗 父亲摸摸我的后脑勺 信心十足地说 当然能 我们不能光顾眼前 也真难为了这片荒地 它是拼了命才养出这一片豌豆来的 就这样榨干它 以后就别想吃瓜吃菜了 这一季豌豆就用来肥土吧 有时侯我在山坡上放牛 尿憋急了 父亲也要我跑到菜地里去撒 直到现在 那一块坡地 仍是我家的菜园 春有菠菜 莴笋 夏有黄瓜 茄子 秋有辣椒 南瓜 冬有萝卜 白菜 一年四季 都有一片诱人的翠绿 两根指头的声音 包利民 黎枫是一个高中生 我第一次看见他的时候 他正打着响指 声音清脆悦耳 我看到他只有一只右手 左臂空空荡荡 更让我吃惊的是 他的右手仅有两根指头 他竟用仅有的拇指和食指打出响指 当我们成为朋友后 我渐渐地了解到他的一些情况 9岁那年 他因顽皮触碰到高压线 从此失去了左臂和右手的3根手指 开始的时候 他万念俱灰 年少的他心中充满了绝望 后来在父母及老师的开导下 他才渐渐平复下来 有一次 一个伤残人报告团来作报告 父母打算带他去听 好让他知道别的伤残人是怎样奋斗的 以此鼓舞他的斗志 他很高兴 可第二天他又不快乐了 父亲问他原因 他说 他们做报告时 我怎样为他们鼓掌呢 父亲看着他的眼睛说 两根指头也可以鼓掌呀 那几天 他学会了打响指 听报告的时候 他以打响指代替了鼓掌 有一次他和同学们讨论理想 大家异常激动 有个同学站起来 两手握紧拳头大声说 我要用自己的双手去拼搏 我想成为一个企业家 黎枫的眼睛黯淡了 他的理想也是成为一个企业家 可他却不能像那个同学那样用双手去拼搏 回到家中 他一直闷闷不乐 在母亲的关切下 他讲了白天发生的事 母亲没说什么 默默注视了他一会便转身向门外走 忽然 一枚硬币从母亲手中落到了地上 发出清脆的声响 他忙跑过去 把那枚硬币拾起来还给母亲 母亲握着那枚硬币说 孩子 你看 拾起钱两根手指就足够了 他一下子愣住了 心中的震撼是无法形容的 他对我说 从那以后 我就明白了 拼搏不只用两只手 更重要的是 要有一颗健全的心 再一次看见黎枫的时候 他正用两根手

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