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文档简介

柳江县成团第三中学韦璇江 2012 11 假如我是导游 教学目标 1 了解导游词的构成特点 2 掌握导游词的写法 重点 3 会写导游词 难点 自学指导一 全班学生齐读课本p153第一段一遍 苏州石公山导游词 认真思考 分组讨论 3分钟后比一比谁能说出下列问题 1 导游词由哪几个部分构成 朋友们 我们已身处仙山妙境 请看 我的背后是蜿蜒葱翠的丛林 面前是无边无垠的太湖 青山绕着湖水 湖水拖着青山 山石伸出湖面 湖面 咬 住了山石 头上有山 脚下有水 真是 天外有天 山外有山 岛中有岛 湖中有湖 山如青螺伏水 水似碧海浮动 称呼 景点名 生动 具体的景点解说 1 开头要有称谓 有礼貌 要让人感到亲切 有宾至如归的感觉 2 介绍景点名称 3 对景点进行生动 具体的解说 4 结束语 如 祝大家在这玩得开心愉快 方法指导 写导游词的步骤 自学指导二 学生阅读课文P153第四段 瘦西湖虹桥导游词 5分钟后比一比谁能正确回答下列问题 1 说出导游词的几个构成部分 称谓 景点名 景点解说 结束语 2 联系上下文 如何对景点进行生动 具体的解说 导游词 朋友们 我们脚下的这座桥 就是瘦西湖的著名风景点之一的虹桥 虹桥 原名 红桥 始建于明代崇祯年间 清朝乾隆时改建为石桥 虹桥为拱形桥 远看好似一道彩虹横卧在水上 清代名士王士祯曾有诗赞道 虹桥飞跨水当中 一字栏杆九曲红 日午画船桥下过 衣香人影太匆匆 虹桥近几年经过拓宽垫平 改建为三拱洞石桥 称呼 景点名 生动 具体的景点解说 1 将自己的热情融入景观的介绍中 运用恰当的比喻 引起游客的遐想 2 介绍景物时 要穿插介绍与景物的人文景观 激发游客游览的兴趣 3 面对不同的游客运用不同风格的语言技巧调节气氛 4 语言有趣味性 5 讲究口语化 方法指导 辨识图片 柳侯公园位于广西柳州市柳江北岸 是为纪念唐代大文豪 曾任柳州刺史的柳宗元而建的公园 也是广西最著名的名胜古迹 柳候祠 该祠始建于宋代 重建于清朝 大门上的门联是郭沫若的手笔 门联是清代杨翰书写的唐代韩愈的诗句 山水来归黄蕉丹荔 春秋报事福我寿民 祠为红柱丹梁的三进古屋 在祠后东侧 这里松柏拥翠 肃穆雅静 柳宗元逝世后 遗骸运回长安 柳州人于是便在柳宗元灵枢停放处 葬下他衣冠作墓来怀念他 辨识图片 柳州东门城楼位于柳州市城中区曙光东路的文惠大桥北端 始建于明洪武十二年 公元1379年 距今已有六百多年的历史 是广西目前保存较为完整的明代城门楼 东门城楼坐北朝南 占地面积500平方米 高约17米 面宽20米 进深11米 由城门和谯楼两部分组成 城门以大块石料作基 明砖砌墙 城门上为两层谯楼 楼内圆柱无斗拱 直接承支屋顶 巧妙异常 楼外脊上龙吻兽饰 屋角飞檐凌空 气势宏伟 1 根据以上图片 分组讨论 任选一景点写导游词 2 各组代表展示
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