苏教版语文三年级下册期末测试卷.doc

苏教版语文三年级下册期末测试卷一、看拼音，写词语。（10分）Wan yan dao yu bi xu hu tu （ ） （ ） （ ） （ ）Shen suo fu lu xun su bu sha （ ） （ ） （ ） （ ）Wang er sheng wei xiao you cheng zhu （ ） （ ）二、用横线画出带点字的正确读音。（4分）出色（mei mo） 灾难（nan nan） 提（di ti）防 瑞雪初降（jiang xiang）绊到（dao dao） 蕴藏（zang cang） 似（shi si）乎 挨（ai ai）挨挤挤三、写出带有下列偏旁的字，并在下面括号里组词。（12分0寸 （ ） （ ） （ ） （ ）心 （ ） （ ） （ ） （ ）过 （ ） （ ） （ ） （ ）四、比一比，再组词。（4分）疗（ ） 裂（ ） 蹈（ ） 阔（ ）序（ ） 袭（ ） 陷（ ） 闹（ ）五、用部首查字法查字典，填表。（6分）要查的字部首除去部首余几画组词字典中的解释应选义项窃窃窃私语窃取（1） 偷；（2）偷偷地；（3）谦指自己（意见）服服气校服（1）衣服；（2）担任；（3）服从；（4）吃药；（5）适应六、按要求改句子。（16分）1、修改病句。（1）我们必须讲卫生的习惯。（2）这部电影对我产生了兴趣。2、扩句。（1）风筝飞上了蓝天。 （2）红军消灭了敌人。 3、把句子补充完整。（1）电脑不仅可以写字、画画， （2）春天一到， 4、改写句子。（1）万丈朝霞把她的脸照的红红的。（该为“被”字句）（2）大片大片的雪花飘落下来。（该为比喻句）七、按课文内容填空，再练一练。（20分）1、“诸葛亮”， 是他的姓，我还知道 、 、 这几个复姓。班上新转来一个同学，他姓“盖”，读作“ ”，自然老师姓“任”，读作“ ”。我姓 ，名 。（4分）2、练习对对子。（3分）明月对（ ） 辞旧对（ ） 春种对（ ）沧海对（ ） 春风对（ ） 盛夏对（ ）3、本学期，我们学了不少写人的课文，请填上合适的词语说说他们各自的特点。（4分） 的桑兰 的王勃 的李广 的朱德4、默写绝句。（4分）绝 句5、按原文填空。（5分） 五月，洋槐开花了。槐乡的小姑娘 ，她们的衣襟上 ，发辫上 ，她们飘到哪里， 。小小子呢，衣裤的口袋里 ，手里 。他们大大咧咧的，不时就朝嘴里塞上一把， 、 的，可真有口福呢。八、阅读短文，完成练习。（18分） 鱼目混珠古时候，有个名叫满愿的人，收藏着一棵极为罕见的大珍珠。许多人好奇地想jian shi（ ）一下这颗珍珠的摸样，可是满愿从来不肯让人看。 每当人们对满愿表示羡慕时 满愿的邻居寿量总是轻蔑（mie）的对人们说 有颗珍珠算什么 我也有 而且比满愿那颗还要好 可是，他也像满愿一样，从来不肯让别人看他的珍珠。人们虽然从来也没见过他们珍藏的珠宝，但对此都shen xin bu yi（ ）。于是，大家对两位珍珠的主人羡慕不已。后来，他俩忽然同时患（huan）病。医生看过他们的病后，告诉他们说，他们的得是一种病。治这种病需要用珍珠的粉末配制一种药。两人听了，救病心切，都把自己shen cang bu lu（ ）的珍珠拿了出来。人们听说他们拿出了珍珠，当然不肯放过这个放过这个yi bao yan fu（ ）的机会，纷纷赶来观看。只见满愿那颗珍珠晶莹圆润，十分迷人。而寿量那颗呢，原来不过一颗稍大些的鱼眼睛！1、再文中括号内写出标有拼音的词语。（4分）2、给画“ ”的句子加上标点。（3分）3、根据解释在文中找出合适的词。（4分0（1）觉得新奇而感兴趣。（ ）（2）非常稀少，难得遇见。（ ）（3）丝毫也不怀疑。（ ）（4）认为有价值而妥善收藏。（ ） 4、填空。（4分）故事中 和 两人的“珍珠”，一颗是 的真珍珠，另一颗只是 的鱼眼睛。5、在正确的解释后打“”。（3分）鱼目混珠这则成语告诉我们：（1） 雨目与珍珠很像，不容易区别。（2） 不能把当成珍珠去骗人。（）拿鱼目当成珍珠，比喻以次充好，以假乱真。九、习作（分）六月一日是小朋友自己的节日，这一天你过的怎样？请用日记的形式写下你的“六一”见闻。原文地址：苏教版三年级语文下册归类复习作者：张老师加标点训练题：一、给下列句子加上标点。1、为什么只摘花瓣呢 我轻轻地问2、她低着头不好意思地说 我舍不得把整朵花都摘了3、你爸爸呢 我说 他怎么不在家4、爸爸在南沙当解放军 他常常来信叫我听妈妈的话 不要惹妈妈生气 小女孩眼里闪动着泪花二、给下列一段文字加上标点。 临别时 萧伯纳对小姑娘说 别忘了回去告诉你妈妈 就说今天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳 他暗想 当小姑娘知道跟自己玩的是一位世界大文豪时 一定会惊喜万分3、 加标点。4、 1、阳光下 蜻蜓的眼睛一闪一闪的 尾巴一撅一厥的2、苍蝇 蚊子 水里的孑孓 它都吃 你们说蜻蜓是不是我们的好朋友四、给下面句子加上标点。 1、海底是否一点儿声音也没有呢 也不是2、海底真是个景色奇异 物产丰富的世界3、它们的色彩多种多样 有褐色的 有紫色的 还有红色的4、如果你用上特制的水中听音器 就能听到各种各样的声音 有的像蜜蜂一样嗡嗡 有的像小鸟一样啾啾 有的像小狗一样汪汪 有的像人在打呼噜五、加标点，并回答问题。故事讲完了 盛老师笑着问大家 你们听了这个故事 有什么感想呢 这兄弟俩真笨 白白让大雁飞跑了不是他们笨 而是他们没有抓住时机兄弟俩这样争论下去 时间白白浪费了不管做什么 关键是要先做起来盛老师聚精会神地听着 不时向同学们投去赞许的目光1、你对这个故事中的人物有什么看法呢？ 2、“赞许”是什么意思？盛老师为什么不时向同学们投去赞许的目光？词语归类练习一、选词填空1、 塞下曲的作者是唐朝诗人（ ），它写出了汉代名将（ ）力大无比的神勇风采。 李广 卢纶2、（1）五星红旗徐徐升起，在这个庄严的（ ），人人心里激动无比。 时刻 时期 时代2）（ ）在发展，社会在进步，我们要跟上（ ）前进的步伐。3、（1）小女孩以（ ）的语气对我说：“先生，买一盒火柴吧！” 请求 恳求 乞求（2）我（ ）你别离开这儿，好吗？4、（1）全国人民热切（ ）台湾能早日回到祖国母亲的怀抱。 巴望 盼望（2）他（ ）爸爸赶快回家带奶奶去看病。5、（1）孩子丢失半天了，她（ ）地在大街上大声喊着孩子的名字。 焦急 焦虑（2）滇池水污染不断加重，环保部门因此而（ ）6、（1）小明和小华去捉蟋蟀。不一会儿，小明就（ ）了一只，兴奋地叫了起来。 发觉 发明（2）郑人在集市上挑中了一双鞋，才（ ）量好的尺码忘记带了。7、（1）我（ ）完成今天老师布置的作业。 保证 保障（2）十字路口的红绿灯、安全岛都是（ ）我们安全的交通设施。8、（1）万里长城是举世（ ）的伟大建筑。 驰名 闻名（2）江南的杨梅又大又红，（ ）中外。9、 （1）我很（ ）这种花竟然会开得这样旺盛。奇怪 奇异（2）这儿这是个景色（ ）、物产丰富的地方。二、词语搭配（ ）的景象（ ）的诗篇（ ）的祖国（ ）的珍珠( ）的大海（ ）的宝库（ ）的资源（ ）的世界（ ）的浪花（ ）的岛屿（ ）的天空（ ）的矿产撒下（ ）托起（ ）挥舞（ ）（ ）的色彩（ ）的云雾 （ ）的天幕 （ ）的庐山 （ ）的感觉（ ）的山谷 （ ）的银河 （ ）的人生 （ ）的毅力（ ）的微笑 （ ）的精神 （ ）的比赛 （ ）的乐曲（ ）的目光 （ ）的将领 （ ）的草丛 （ ）的声音（ ）的秋景 （ ）的云霞 （ ）的文章 （ ）的余晖（ ）的口吻 （ ）的文豪 （ ）的脚掌 （ ）的沙子（ ）的海面 （ ）的城市 （ ）的台风 （ ）的口气（ ）地跟踪 （ ）地说 （ ）地奔去 （ ）地嚷默默地（ ） 无边无际的（ ） 铺天盖地（ ）轻轻地（ ） 缓缓地（ ） 深深地（ ） 惊奇地（ ）著名的（ ） 可爱的（ ）三、填上合适的词。1、（ ）穿过（ ）望着（ ）孩子（ ）集市（ ）摘下（ ）问道（ ）花香（ ）清香 一（ ）高峰 一（ ）白马 一（ ）感觉 一（ ）亲烟 一（ ）绒帽 一（ ）瀑布 一（ ）玉带 一（ ）云雾一（ ）访问 一（ ）眼睛四、将下列词语补充完整。（ ）姿（ ）态（ ）方（ ）计 （ ）泻（ ）里 （ ）落（）丈腾（ ）驾（ ）雾（ ）遮（ ）罩 （）劲有力 小心（）（ ）夜（ ）初垂 斩（）截（ ）铁 （ ）然大悟 黯然（ ）伤（ ）荆（ ）棘 树木（ ）（ ） （ ）筹莫（ ） （）山（）岭（ ）（ ）而出 千（ ）万（ ）五、把寓言故事的成语补充完整。坐井（ ）天 狐假（ ）威 掩（ ）盗铃 画龙点（ ）守株（ ）兔 叶公好（ ） 画蛇添（ ） 亡（ ）补牢鹬蚌相（ ） 井底之( ) 杯（ ）蛇影 自相（ ）盾六、照样子写词语。雪白雪白 飘飘悠悠 活泼而美丽 生机勃勃 慢吞吞 七嘴八舌 成千上万 又细又长 香喷喷 清凉清凉 山山洼洼 兴致勃勃 急急忙忙 振振有词 急匆匆 七、仿照例子填空。例：蜜蜂（嗡嗡）青蛙（ ） 小鸡（ ） 小猫（ ） 小鸭（ ）小羊（ ） 小牛（ ） 小鸟（ ） 小狗（ ）一、改正下列病句，用上正确的修改符号。（4分）（一）1、教室的讲台上一盒彩色的粉笔。2、我们热烈响应“学赖宁学十佳”。3、我们要校园内的花草树木。4、我们必须学习那种顽强拼搏。5、在这次小学生运动会上，取得了优异的成绩。6、听了交通安全知识讲座，受到了很大教育。7、听了报告，受到了很大的启发。（二）1、今天中午我不回家吃中饭了。2、我想起了过去美好的往事。3、我怎么也忘不了发生在过去的往事。4、爸爸光荣地加入了中国共产党员。5、小队会上，每个队员基本上都发表了意见。（三）1、王红手里拿着有趣的一本童话故事书。2、这是美丽的一座城市。3、中国人口是世界上最多的国家。4、打乒乓对我十分感兴趣。（四）1、同学们非常爱护时间。2、我们从小要做到讲究卫生的习惯。3、站在讲台上，我的心热烈地跳动着。二、用修改符号修改病句1、我辅导给缺课的同学数学。2、我离开了学校，锁上了教室的门。3、奶奶养了可爱的一只小花猫。4、汽车沿着公路迅速地飞奔。5、老师布置的所有的一切习题，他都做完了。6、李明被评为“三好”学生，而且他不骄傲。7、植树节那天，兴致勃勃地参加了植树活动。8、我们决心为祖国早日实现四个现代化。9、我们应该尊敬老师的辛勤劳动。10、经过努力，他的错别字大大进步了。11、公园里开五颜六色的大红花。12、校园例五颜六色的花儿。13、他一个人把教室打扫得整整齐齐。我们应该坚定正确的意见。14、上