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文档简介

设计构思电子报刊的结构框架教案 设计构思电子报刊的结构框架教案教学目标:知识与技能: 1.了解电子报刊常规内容的一般设置。 2.能够根据边框布局、素材内容,适当地对素材和边框进行加工调整。 3.能够灵活运用艺术字、文本框、图片、自选图形等恰当的方式呈现信息。过程与方法: 1.通过电子报刊的的制作,掌握文本框、自选图形插入、图片插入与文字配合使用的技巧。 2.通过制作电子报刊,提高自主学习的能力,能够根据布局框架对素材进行细致的筛选、整理、加工。3.通过制作电子报刊,体验了解电子报刊制作的一般过程。 4.通过自评、互评及展示与交流,对自己和他人的信息活动过程和结果进行较为合理地评价,提高信息素养。情感、态度与价值观: 体验版面设计的技术在电子报刊中的魅力,激发学习兴趣和创作欲望,增强创新意识,逐步提升学生的信息素养和审美情趣。能遵守信息活动的法律法规,健康地、负责任地使用信息。教学重点: 1.制作报刊的一般过程。 2.用文本框、自选图形、艺术字、插入图片等技术制作电子报刊。教学难点: 1.合理地调整版面内容,使得作品更具艺术性。 2.插入自选图形、文本框、艺术字等对象格式的设置。教法、学法:任务驱动法、情景教学法、小组合作探究学习法。教学准备:优秀的报刊案例。教学用时:1课时。教学过程:一、复习导入同学们,上节课,我们通过欣赏、分析电子报刊,我们已经为我们所要制作的电子报刊确定好了报名,并且在ppt中构建了版面的基本布局框架,对素材也进行的初步的筛选、加工。 今天跟大家一起来设计一下报刊的结构框架。二、讲授新课1.报头、报眉的完善、美化 2.报体的制作接下来我们来完成报体的制作,报体制作的时候我们要分清主次关系,最重要的内容放在报眉下的第一版面。将自己认为最重要的版面内容放在整个报体最为显眼的位置。 (一)标题部分 首先,我们要插入标题,标题是我们正文内容的概括跟提炼,要简明扼要,醒目大方。这样一来,标题我们可以选用大一点的字号,严肃点的用正规点的宋、楷体,或者选用艺术字。 (二)正文内容部分 至于文章的正文部分,由于时间关系,老师已经事先准备好相应的文字材料,因此,我们可以直接复制过来,粘贴在文本框里。 接下来进行正文的设置,一般选用五号或者小五号的字号,行间距(根据报刊设计的整体风格确定字体、颜色以清晰呈现。) (三)图片的透明化处理 选择图片,出现图片格式工具栏,找到“设置透明色”命令,在图片背景处点击,即可完成简单的图片透明化处理。要更加细致的完成图片的透明化处理,最好的办法,当然还是借助相应专业的图像处理软件。 3.报体的制作自选图形填充 一般而言,在插入图片后,图片的形状都是四四方方,那么,如果,老师要在自选图形-椭圆中插入图片,有没有什么好的方法可以实现呢? 这个呢,就是老师这节课给同学们介绍的,利用图片来填充自选图片,从而作为其背景。首先,选中自选图形,设置自选图形格式,在填充下拉框中选择其他效果,在弹出的对话框中选择图片选项卡,并选择相应要填充到自选图形的图片,点击确定即可。如此一来,自选图像的形状内图片可以显示出其部分内容,而照片,也按照着自选图形的形状显示着,大大的增加了电子报刊的整体 美观性。 4.报体的制作将花边素材作为背景填充文本框 我们可以将整个花边素材图片作为背景插入文本框。右键,设置文本框格式图片,这样整个图片作为文本框的背景。我们可以看到,自选图形,只是显示部分的图片,而文本框则是完全显示图片。 三、学生上机练习学生上机实践,教师巡视、指导。四、课后小结 现在,我们来看下这个课我们都介绍了哪些内容,上节课中,我们知道了报刊由报头、报眉以及报体 组成,我们也介绍了报头是由报名和时间、编辑信息等其他信息组成,报眉则报名和报体的分割线。在本节课,则是重点介绍了报体是由标题,正文,图片以

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