四川省泸州高中2009级高三语文下期开学考试试题.doc

四川省泸州高中2009级高三下期语文开学考试试题本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，共150分，考试时间150分钟。 第I卷（选择题 共30分）一、基础知识（每题3分，共12分）1下列加点字的读音全都正确的一项是（ ）A拗口（o）包扎（z）押解（ji）不落窠臼（ji）B创（chung）伤 铜臭（chu）炮制（po）博闻强识（zh）C翘楚（qio）慰藉（ji）颤栗（chn）冠冕堂皇（gun）D稽首（q）处罚（ch）犄角（j）斐然成章（fi）选D（A O应为o B chung应为chung chu应为xi C chn应为zhn 翘楚：原指高出杂树丛的荆树，后用来比喻杰出的人才）2.下列词语中，只有一个错别字的一组是（ ）A.推诿 凑和 数典望祖 不修边辐B.倾刻 桎梏 戮力同心 有侍无恐C.赡养 贸然 忧柔寡断 潜移默化D.砧板 殆误 英雄倍出 斧底抽薪选C（A和合，望忘，辐幅B.倾顷，侍恃C.忧优，D.殆贻，倍辈，斧釜）3下列各项中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ）A.政治强人中少有美食家，因为他们几乎没有时间坐下来，心平气和地享受一餐美食。B.美国次贷危机引发的经济危机，使得华尔街很多高级白领改弦易辙，纷纷向中小企业投递求职信。C.为了搭上展览的末班车，他的摄影作品只好缩小尺寸以符合要求，他自嘲这叫“削足适履。” D.赵匡胤为了防止部下拥兵自重，形成尾大不掉之势，建国之初就用“杯酒释兵权”之法。选A（心平气和：心里平和，不急躁，不生气 ； 改弦易辙：改换琴弦，变更行车道路，比喻改变方法和态度； 削足适履：比喻不合理的迁就现成条件或不顾具体条件，生搬硬套；尾大不掉：比喻机构下强上弱，或组织庞大，涣散，以致指挥不灵） 4.下列各句中，没有语病的一句是（ ）A为鼓励大学生投身实践、服务基层、奉献社会，引导更多的大学毕业生积极参加辽西北计划和“三支一扶”计划，团省委等单位为促进大学生志愿者就业创业广开渠道。B.世界经济论坛衡量了男女不平等问题上四个重要方面的“性别差距”，计算出本年度130个国家得分平均值。C.夏季，城市里大量存在的吸热混凝土建筑和柏油路面，导致人们普遍使用空调，城市的气温不断上升。D.随着第三尊佛像逃过塔利班劫难而现身峡谷的消息传开，让人不由联想到阿富汗昨日的灾难和今日的不幸。选B（A去掉“促进” C逻辑混乱。应将后两个分句颠倒位置。D成分残缺。可将“随着”去掉）。二、（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成57题。前景诱人的空气发电技术在深夜，居民用电和企业用电均处于低峰，如果是核电站或热力电站，便可以将水压缩进位于高处的储水站，当需要用电时将水排出，推动涡轮发电机发电。那么，风力发电能否也像别的发电方式那样，将空气存储起来，到需要时再使用呢？目前，德国工程技术人员找到了一种存储空气的新方法，即在地下建一座大型储气站，用空气压缩机将空气压缩，进行存储。需要时打开阀门，由高压空气推动涡轮机发电，空气排放前，如果再用燃气加热，效率将更高。 早在1978年，德国下萨克森州就建成了世界上第一座空气发电站，两个位于地下658米和800米的储 气站是两个废弃的盐矿矿井。这两个储气站的储气量为31万立方米，最大承受压力为70巴，足够供功率290兆瓦的发电机组工作3小时。除此以外，在美国阿拉巴马州也有一个类似的电站，据说美国将要对其进行改造，并将建造一系列新型空气发电站。（如，将于2003年并网的Norton电站就是利用废弃的碱矿矿井，它深入地下800米，储气量达900万立方米，可发电2700兆瓦，相当于两个大核电站的峰值发电量，可满足68万户居民的两天用电。）目前，能源专家对空气发电前景看好，该技术除了能作为应急电站外，也是一种洁净能源的获取办法，如果将其与风力发电机组合使用，它将开辟了一条全新的提供能源的新途径。一个风力发电机群加上压缩空气电站，无论从技术、还是从经济角度看，均可以与油、燃气、煤或核能一比高下。如我国的内蒙地区，风力资源丰富，建造风力发电机群，加上空气电站，将有取之不尽的能源。 为保证能提供充足的电能，一般在设计风力发电站时需考虑各种因素，如，建造一个50兆瓦的电站，并不是说由50台1兆瓦的风力发电机简单并联，这只是指在最佳风源的情况下能够实现，但如果风速降低，其功率可能只能达到25兆瓦，因此，建造时需要安装100台风力发电机，这样，即使在风速较低时仍能提供足够的电能。风速高时，同时工作会出现电力过剩情况，这时就可以将空气压缩进地下储气站，到需要时再放出。 空气发电技术现在还少有人问津；原因在目前矿物能源的价格太低，以致人们还无需去考虑。一旦矿物能源耗尽，政府对二氧化碳排放标准严加限制，对洁净能源的需求就会骤然而升。当然，空气发电也并非是零排放。但与热力发电相比，仅是它的二十分之一，每度电的二氧化碳排放量为10至15克。如果该技术能够投入使用，那么它将是生态能源领域的一项新突破。 5根据文意，对“空气发电技术”理解正确的一项是( )A利用风力推动涡轮发电机发电的技术。 B以压缩并存储的空气推动涡轮发电机发电的技术。 C既利用风力又以压缩并存储的空气推动涡轮发电机发电的技术。 D用电处于低峰时的储存风力发电机所用风力的技术。 选B（本题主要考查两点：一是空气发电技术以什么为动力，二是空气发电与风力发电的关系。空气发电机以压缩并存储的空气为动力，故A、C错。空气发电并非只为储存风力发电机所用风力而设计，第三段“该技术除了能作为应急电站也是一种洁净能源的获取办法”就表明了这一点，故D错）6对本文所提供的信息，理解准确的一项是( )A空气发电机有两个基本功能，风力大时贮存空气，风力小时释放空气使发电得以正常进行。 B空气发电使用的是洁净能源，二氧化碳接近于零排放。 C空气发电的能源是取之不竭的空气，较之于风力发电机，其能源较少受到自然条件的限制。 D空气发电技术在德国、美国已投入使用，成为生态能源领域的一项新突破。 选C（空气发电机在用电处于低峰时也贮存空气，故A错。末段未指出“空气发电也并非是零排放”，“并非是”不等于“接近于”，故B错。空气发电技术在美国尚未投入使用，故D错）7根据本文提供的信息，以下推断正确的一项是( )A空气发电需要巨大的储气站，必须建立在有废弃矿井的地方，利用废井储存空气。 B空气发电需要压缩并储存大量的空气，必须建立在风力资源丰富的地方。 C用矿物能源价格太低，空气发电现在还少人问津，要引起重视就必须大力降低成本。 D随着矿物能源的短缺和人们对洁净能源的需求，空气发电将成为电力的重要来源。选D（利用废弃矿井建造储气站，这是用地制宜的措施，不等于非此不可，故A错。空气到处存在，不需依靠风力，故B错。文章并未点明或暗示空气发电成本偏高，也不能因为矿物能源价格低就要求空气发电降低成本，故C错）三、（9分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成710题。 焚 驴 志 【金】王若虚 岁己未，河朔大旱，远迩焦然无主赖。镇阳帅自言忧农，督下祈雨甚急。厌禳小数，靡不为之，竟无验。既久，怪诬之说兴。适民家有产白驴者，或指曰：“此旱之由也。云方兴，驴辄仰号之，云辄散不留。是物不死，旱胡得止？”一人臆倡，众万以附。帅闻，以为然，命亟取，将焚之。 驴见梦于府之属某曰：“冤哉焚也！天祸流行，民自罹之，吾何预焉？吾生不幸为异类，又不幸堕于畜兽，乘负驾驭，惟人所命；驱叱鞭箠，亦惟所加。劳辱以终，吾分然也。若乃水旱之事，岂其所知，而欲置斯酷欤？孰诬我者，而帅从之！祸有存乎天，有因乎人，人者可以自求，而天者可以委之也。殷之旱也，有桑林之祷，言出而雨；卫之旱也，为伐邢之役，兴师而雨；汉旱，卜式请烹弘羊；唐旱，李中敏请斩郑注。救旱之术多矣，盍亦求诸是类乎？求之不得，无所归咎，则存乎天也，委焉而已。不求诸人，不委诸天，以无稽之言，而谓我之愆。嘻，其不然！暴巫投魃，既已迂矣，今兹无乃复甚？杀我而有利于人，吾何爱一死？如其未也，焉用为是以益恶？滥杀不仁，轻信不智，不仁不智，帅胡取焉？吾子，其属也，敢私以诉。” 某谢而觉，请诸帅而释之。人情初不怿也。未几而雨，则弥月不解，潦溢伤禾，岁卒以空。人无复议驴。 【注】厌禳(rng)：祭祀鬼神以祈求消除灾祸。暴巫投魃(b)：暴，同“曝”，指令巫婆神汉在太阳地里祁雨，驱赶旱鬼。 8.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 ( )A.远迩焦然无主赖 迩：近 B.命亟取，将焚之 亟:赶快 C.民自罹之，吾何预焉 预：预备 D.求之不得，无所归咎 咎：罪过 选C （预：通“与”，干涉、关系）9.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是 ( )A. 或指曰：“此旱之由也。” B. 又不幸堕于畜兽 鹏之徙于南溟也，水击三千里 吾长见笑于大方之家 C. 有桑林之祷，言出而雨 D. 吾子，其属也，敢私以诉 上官大夫见而欲夺之 其如是，孰能御之 选C （连词，表顺接 A.助词，的；助词主谓间，不译。B.介词，在；介词，“见于”表被动。D.代词，他的；连词，如果）10.下列对原文的有关内容的分析和概括，不正确的一项是 ( )A.本文是一篇寓言小品，赋予驴以正面的形象特点，它敢于陈情衙府，分析祸福，因古证今，直斥奸佞，成为正直敢言、有胆有识的人的象征。 B.驴“乘负驾驭”，劳辱终生，这使人联想到像牲口一样终年辛苦的农夫，但它远非任人宰割之辈，驴的形象本身包含着作者为受欺者鸣不平、激愤于世道昏暗的战斗意志。 C.白驴最为精辟的见解在于“祸有存乎天，有因乎人，人者可以自求，而天者可以委之也”，其中“人者可以自求”是白驴见解的核心，贯通上下。 D.文章引用典故来证实自己的议论，托物言志，笔意冷峻，同时运用对比手法，将白驴与镇阳帅、众人对比，虽肯定了镇阳帅勤政爱民的一面，但对他督下祈雨的做法不满；也揭示了无知妄测、人云亦云的可惊可骇。选D （并未肯定镇阳帅勤政爱民，对他只知督下祈雨，愚蠢至极却自言忧农的言行讽刺尖锐。）【参考译文】 己末年间，河朔发生大旱。远近的庄稼都被烈日烤焦，老百姓没有依靠。镇阳帅自己说他很忧虑老百姓的生计，于是就急急忙忙地督促下属求雨。祭神消灾这类小的法术，没有不做的，最终也没有效果。日子长了，一些怪异荒诞的说法就产生了。碰巧有户百姓家里生了一头小白驴，有人指着这头白驴：“这就是旱灾的祸根。云刚刚出现，白驴就仰头朝天鸣叫，于是云就四散不留。不杀死这头白驴，旱灾怎么能结束？”一个人凭空倡议，数以万众跟着随声附和。镇阳帅听说后，也认为有道理，于是就吩咐赶快把白驴抓起来，把它烧死。 一天晚上，白驴托梦给帅府中的某个属僚，说“大帅要烧死我，实在是冤枉啊！天灾流行，百姓受苦，这跟我有什么关系呢？我不幸的投胎成异类，又不幸成了禽兽家畜。负重驾车，听人吩咐；更要经常挨骂受打，辛苦劳累、忍辱负重地一直工作到死，这是我的本分。至于这水旱之类的灾祸，哪里是我所能知道的，却想置我于死地？不知是谁在诬陷我，可大帅却采纳了他们的建议。灾祸有的是来源于上天，有的是人为的，人为的灾祸可以寻找追究责任，来源于上天的只好听之任之了。殷代大旱，商汤有桑林之祷，刚一开始祷告就下雨了；卫国大旱，是提醒卫国去讨伐无道之邢，军队刚出征就下雨了；汉时大旱，卜式奏请处死桑弘羊；唐时大旱，李中敏奏请斩杀郑注。能抵抗旱灾的办法多的是啊，为什么不寻求殷卫汉唐那些做法呢？如果找不到办法，又无处归罪，那么就把责任推给上天，听之任之吧。不从人身上寻找原因，不把责任推给上天，根据那些无稽之谈，把旱灾说成说是我的过错，咳，真是太不讲道理呀！指令巫婆神汉在太阳地里祁雨，驱赶旱鬼，就已经很迂腐了，现在这样做的话恐怕就更荒唐了吧？如果杀了我对百姓有利，那么我为什么吝惜生命，贪生怕死呢？如果事情不是这样，做这样的事来增加罪恶有什么好处？滥杀无辜是不仁的，轻信谣言是不明智的，这种不仁不智的事情，大帅为什么要做呢？您是他的属僚，所以，我斗胆私自向你申诉。”. 属僚连忙向白驴道歉，睡醒起床之后，向镇阳帅请求放了白驴。起初，人们都很不高兴。过了不久就下起了大雨。整整一个月，也没有停止，于是又发生了水涝，伤害了庄稼，直到年底，一点收成都没有。从此以后，人们再也不议论白驴了。2,4,6第卷（共120分）四（23分）11把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）救旱之术多矣，盍亦求诸是类乎？(4分) 译文： 解救旱灾的的办法有很多，为什么不寻求殷卫汉唐这类做法呢?(“术”1分；“盍乎”1分，“是类”所指内容1分，句意1分 ) （2）杀我而有利于人，吾何爱一死？（3分） 译文： （如果）杀了我对百姓有利，那么我怎么会吝惜一死呢？（“有利于人”“爱”各1分，句意1分）（3）某谢而觉，请诸帅而释之。（3分） 译文： 下属(向白驴)道歉后就醒了，向镇阳帅请求放了白驴。（“谢”“释”各1分，句意1分）12阅读下面两首古诗，然后回答问题。（8分）野 步 野 步 周密（宋） 赵翼（清） 麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。 峭寒催换木棉裘，倚杖郊原作近游。羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。 最是秋风管闲事，红他枫叶白人头。（1） 从人物形象的角度谈谈两首诗分别呈现了怎样的一个野步者的形象。（4分） 答:第一首诗给我们呈现的是一个陶醉于春天美景，悠然漫步于郊野的隐逸者形象；第二首诗给我们呈现的是一个在阵阵秋寒中带着哀愁，只能倚杖在近郊漫步的老者形象。（4分）（2）这两首诗的三、四句都重点运用了同一种表现手法来表达作者的内心情感，请作简要赏析。（4分） 答 :两首诗三、四句都运用了拟人的手法(借景抒情也可)：周诗赋予蝴蝶以人的感情，和煦的春风让纷飞的蝴蝶陶醉了，“烂醉”二字形象地表现出蝴蝶沉醉花丛，留恋不去的如醉形态，也把作者目睹此景时的陶然之情和盘托出；赵诗将“秋风”拟人化，认为它是个“管闲事”的家伙，染红了枫叶，染白了人头，一年年秋风吹走了一年年时光，它撩起人的种种愁绪，作者用拟人化的手法将自己老之将至之感形象地表达出来。（4分）13补写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）（5分）（1）书愤中全用名词形成对仗的两句是 ， 。（楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关）使至塞上中,描写大漠独特景观（被王国维赞为千古壮观）的句子是 ， 。（大漠孤烟直，长河落日圆。） ，哀民生之多艰。（屈原离骚） （长太息以掩涕兮）（2）“鸟”是一种常见的动物，在古诗文中常被用来表达复杂的情感。我国第一位田园诗人 陶渊明，著有归去来兮辞、饮酒等。他写的归园田居中有“ ，池鱼思故渊。”用鸟表达自己的归隐之情；李白在蜀道难中感叹道：“ ，雄飞雌从绕林间。”表达了蜀道艰难、行程孤独之情；杜甫在登高中抒写道：“风急天高猿啸哀， 。”寄寓了飘泊不定、老病孤独的情感；李密在陈情表中有“ ，愿乞终养。”用乌鸦反哺表现自己对祖母的孝顺之情。（羁鸟恋旧林 但见悲鸟号古木 渚清沙白鸟飞回 乌鸟私情） ，到黄昏，点点滴滴。 （李清照声声慢）（梧桐更兼细雨）五、阅读下面的文字，完成1417题（22分）倾听滴水我常常因幻觉中的滴水声响而惊悸。在睡梦中，在清醒的白天。少年时为了复习迎考，我想出了一个方法（灵感来自悬梁刺股、凿壁偷光的勤学故事），在洗手间，我将水龙头关至仅能滴水的程度，下面摆放一只水桶，滴，嗒，滴，嗒，然后，我跑回房间，练字，背书。间或在凝神的瞬间，在绷紧的心思稍一松弛的瞬间，我便听见那滴水的声音在催促。我知道，这会儿，水桶底部已铺上一层水膜，且正以极难察觉的速度攀升；乃至睡梦中，我也常被幻觉中的滴水声惊醒，猛然坐起，冲进洗手间，胡乱擦了把脸，又坐回书桌前，却两眼发懵，茫然无措。只好倒头又睡，总不敢睡深，半梦半醒之间，思维一片沉重的混浊。而那滴水的声响却异常清晰，粒粒分明，坚定，固执，扣人心弦。这滴水的声音就这样时时刻刻，无处不在地追逐着我。你听，这滴水是有生命的。将滴水控制在一秒钟两滴的速度，这水声听起来就像十六七岁的我，年轻，矫健朝气蓬勃，勇往直前，滴，滴，滴，滴，来不及看清什么，来不及后悔什么，细细密密的日子就这样快速地过去了。稍慢一些，就像中年的我，矜持，沉稳，稍作停留，但也不及多想，被身后一大摊琐事杂务推着向前。再慢一些，那就是老年的我，慢慢地渗化出来，汇拢，凝聚，像一颗盈盈欲滴的泪，又像一颗思维的结晶体，饱满，丰硕，而后，“咚”的一声，落入耳膜，凝重、庄严，掷地有声，像一句古代的誓言。这滴水的声音，是存在的宣告。而后，一切又归至于沉默的虚无。你说，这一条波澜壮阔的历史长河，由多少颗这样微弱而真实的水滴汇成的呢?生命投入时间的长河，如一滴水跃入无边的汪洋。世间万物的历程，又与一滴水的生命有什么不同?我常常无言以对，滴水的责问。这滴水工夫，地球上，抑或宇宙间正上演着多少出剧目呢?这滴水之舟，究竟能承载多少的笑与泪，悲与喜，生离与死别?一滴水，谁都可以掬之于掌心，然而，谁也无法掂出一滴水的分量，谁也无法将一滴水永远留住。天地之间，万籁俱寂，惟有滴水声，如珠玑，如佛音，点点滴滴落心头。神龟虽寿，犹有尽时；媵蛇乘雾，终为土灰；君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回；君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪水滴，石穿，更何况是脆如蝉翼的生命?前不见古人，后不见来者，有多少智者，倾听滴水之声，浊心因此而明净，他们顿悟后的长叹落在历史之河中，激起滴水的层层回音，至今不绝如缕。漫步田野，一颗颗露珠正凝于叶尖。无色、无声。一忽儿，太阳从地平线上升起，光芒四射。露珠们开始闪烁不定，窃窃私语，如忽明忽灭的萤火。光线慢慢移过来，移过来；在一个恰当的角度，聚集；瞬时，灵犀一点，心领神会，回应着阳光的这滴水珠便折射出炫目的颜色，赤，橙，黄，绿，青，蓝，紫。雍容富丽，金碧辉煌；如梦如虹与平生的素朴纯净形成反差。任何生命拥有的色彩它都拥有，一切大红大绿，大喜大悲，都消融其间，默默包涵，而自身却是剔透无比，通体明亮，这是一种何等气度的生存智慧?甚至，这一滴水的华光、比之一颗罕世的钻石更无价，因其转瞬即逝，而更富有灵性，富有生命的绚丽的喧响，因而，美得异常触目惊心，无与伦比。或许，这一滴水一生的期待，只为了这瞬间的辉煌?此时，谁敢鄙视，谁敢漠视，这一滴水的存在?此时，谁还能说，无色与沉默是一种苍白与单调?无色是至色，沉默是绝响!也许，人的一生，还不够用泉守望滴水升腾为云的历程，但我不能不信奉这滴水之音。14文章篇首说“幻觉中的滴水声响”会让作者“惊悸”，结合全文分析作者这么写的用意。（4分） 答案：作者这么写，在内容上，突出了滴水的作用时时刻刻、无处不在地提醒着“我”，催“我”奋进。在写法上总领全文，为下文写水滴的意义做铺垫；同时造成悬念，引发读者阅读下文的兴趣。（内容的作用2分；写法的作用共2分，每小点各1分。共4分。）15作者说“滴水是有生命的”，它与人生有什么相似之处?（4分） 答案：滴水的落下，犹如生命在律动。（或答；滴水的声音，是存在的宣告。）（1分）就像人生的三个阶段：少年时的年轻、矫健，朝气蓬勃；中年时的矜持，沉稳；老年时的凝重、庄严、充满睿智。（三阶段各1分，（共4分）16分析下面两句话的含义。（8分）一滴水，谁都可以掬之于掌心，然而，谁也无法掂出一滴水的分量。 答案：水滴看似渺小微不足道，却又有无穷的力量和内涵。（2分）它能汇聚成大海，承载悲欢（生死），使人内心明净（顿悟）。（2分）无色是至色，沉默是绝响! 答案：因为水滴是无色的，所以才能拥有任何生命所拥有的色彩；因为它默默包涵，所以虽然转瞬即逝，却更富有灵性，富有生命绚丽的喧响。（4分，每点2分。）17作者从阳光下水滴的光彩，领悟到了”生存智慧”，这”生存智慧”是什么，请作简要阐述。（6分） 答案：生命虽然短暂，但也应该活得精彩绚丽；人生的每一个阶段都