古代诗歌鉴赏炼字上课用.ppt

古代诗歌鉴赏 鉴赏诗歌的语言 语言的锤炼 诗歌鉴赏 1 了解锤炼语言的类型 一般考查方式2 剖析诗歌语言锤炼类题型的一般解题方法 三 关注几类词语 一 动词形容词副词数量词 二 特殊词 色彩词 拟声词 叠词 考点例说 1 动词能达到表达生动的效果 例2羌笛何须怨杨柳 春风不度玉门关 王之涣 凉州词 怨 字明显用了拟人手法 既是曲中之情 又是吹笛人之心 考点例说 例4云破月来花弄影 张先 天仙子 弄 字 运用拟人的手法 写出了月下花枝在轻风中舞动的美态 考点例说 2 形容词能达到化抽象为具体 变无形为有形 使人如闻其声 如见其人 如触其物 如历其境等效果 考点例说 例1黄河远上白云间 一片孤城万仞山 王之涣 凉州词 孤 字写尽环境之孤苦 由此可达人心 考点例说 例2随风潜入夜 润物细无声 杜甫 春夜喜雨 以 潜 细 刻画春雨 夜幕降临 那细细的雨丝淅淅飘洒 点点滴滴地奉献给大地 悄然无声地滋润着万物 考点例说 3 数量词经过精心提炼的数量词可以产生丰富隽永的诗情 例如一片飞花减却春 风飘万点正愁人 杜甫 曲江二首 落下一片花瓣都要减掉一层春色 而今 万点飘坠 落花纷纷 更使人烦恼愁闷 通过前后对照 描写一片花飞 春残之始 风飘万点 春残欲尽的残春景色 抒发诗人满腹的怨愁 考点例说 4 副词副词能够产生丰富隽永的诗情 例如闺中少妇不知愁 春日凝装上翠楼 忽见陌头杨柳色 悔教夫婿觅封侯 王昌龄 闺怨 少妇登翠楼时兴冲冲 而因眼帘的柳色却想起了丈夫 生发出伤感 这种情绪上的变化仅一 忽 字就传达得淋漓尽致 考点例说 5 拟声词使诗文更生动形象 给人以身临其境之感 辅助抒发情感 无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 杜甫 登高 拟声词兼叠词 萧萧 使人联想到落木窸索之声 也无形中传达出韶光易逝 壮志难酬的感怆 考点例说 6 颜色词不仅能增强描写的色彩感和画面感 而且能渲染气氛 烘托心情 抒发感情 流光容易把人抛 红了樱桃 绿了芭蕉 蒋捷 一剪梅 红 绿 形容词用作动词 道出了感叹时序匆匆 春光易逝的这份儿 着色的思绪 考点例说 7 叠词有突出意境 强化情感 增强韵律 渲染色彩等作用 寻寻觅觅 冷冷清清 凄凄惨惨戚戚 李清照 声声慢 三组叠词 直抒胸臆 给人大珠小珠落玉盘之感 词人在彷徨中等待 寻觅 到头来只有孤灯单影相伴 千百种愁绪弥漫心头和空中 久久不散 余味无穷 考点例说 1 以赏析生动传神的词语的方式考查2 以鉴赏 诗眼 的方式考查3 以分析作品中的关键词语怎样统领全篇的方式考查4 以比较词语或句子的优劣的方式考查5 以赏析诗歌整体的语言风格的方式考查 考查方式 A 某句中最生动传神的是哪个字 请简要分析 B 某字历来为人称道 你认为好在哪里 解答分析 这类题目要求品味字的妙处 答题时不能把该字孤立起来谈 要放在句中并结合全诗的意境情感来分析 炼字类一 以赏析生动传神的词语的方式考查 提问方式 玉楼春宋祁东城渐觉风光好 縠 h 皱波纹迎客棹 zh o 绿杨烟外晓寒轻 红杏枝头春意闹 浮生长恨欢娱少 肯爱千金轻一笑 为君持酒劝斜阳 且向花间留晚照 注 縠 h 皱 绉纱 此处比喻水的波纹 提问 红杏枝头春意闹 是千古名句 有人说 著一 闹 字而境界全出 请说说你的理解 阅读下面一首词 回答问题 闹 本指热闹 此处指春意盎然 红杏的枝头 开满了绚烂的花朵 作者用拟人手法生动形象地描写花满枝头充满生机的景象 表现了作者对春天的喜爱之情 步骤三 步骤二 步骤一 1 解释该字在句中的含义 注意手法 用法 2 展开联想把该字放入句中描述景象 3 结合表达技巧阐述该字的表达效果 点出该字烘托了怎样的意境或表达了怎样的情感 二 以鉴赏 诗眼 的方式考查 诗眼 指诗中最能表现情感意味 精神内涵的最精炼传神的字或词 提问方式 A 本首诗歌的诗眼是某一字 请结合全诗加以分析 B 你认为这首诗某一联两句中 诗眼 分别是哪一个字 为什么 提问 古人有 一诗之眼 的说法 这首诗的 诗眼 是哪个字 以颔联为例 说说是如何体现诗眼的 孤雁 杜甫 孤雁不饮啄 飞鸣声念群 谁怜一片影 相失万重云 望尽似犹见 哀多如更闻 野鸦无意绪 鸣噪自纷纷 孤 哀 怜 译文 一只离群的孤雁 它不喝水不啄食 只是一个劲地飞着叫着 思念和追寻着它的伙伴 又有谁来怜惜这浩渺天空中的孤雁呢 然而它和雁群相失在云海弥漫间 它望尽天涯 仿佛伙伴们就在眼前 它哀鸣声声 好像听到了同类的呼唤 然而野鸦们全然不懂孤雁的心情 只顾在那里纷纷鼓噪不休 主旨 这首诗通过写一只孤雁难寻同伴的凄苦之情 表达了自己在动荡乱世企盼与亲朋知己相见 远离俗客庸夫的情感 诗眼是 孤 即孤独之意 参考 谁怜一片影 相失万重云 意思是 一片孤单的雁影 遗失在万里云天中 有谁会心生怜意啊 一片 万重 对比 构成极大反差 极言其 孤 谁怜 二字直抒胸臆 凝聚了诗人对孤雁的怜悯之情 步骤三 步骤二 步骤一 颔联形象地写出路远雁孤 同伴难寻的凄苦之情 步骤四 1 点出诗眼 并释义 2 紧扣诗眼 解释句意 3 结合表现手法指出如何突出诗眼 4 总结该联如何点明主旨 突出诗眼 或探讨结构上作用 某词是全诗的关键 为什么 哪个字可以统摄全篇 三 以分析作品中的关键词语怎样统领全篇的方式考查 提问方式 解答分析 古诗讲究构思 往往一个字或词就构成全诗的线索 定下全诗的感情基调 统领全诗的主旨 分析关键词必须围绕全诗进行赏析 夜归 宋 周密 夜深归客倚筇 qi n 行 冷燐依萤聚土塍 ch n 村店月昏泥径滑 竹窗斜漏补衣灯 注 倚筇 扶杖 燐 燐火 俗称鬼火 萤 萤火 土塍 田埂 提问 夜归 是本诗的关键 它是怎样统摄全篇的 结合全诗简要赏析 参考 开篇 直接点明 夜归 刻画出归客倚杖蹒跚而行的疲惫之态 随后 最后 以 冷燐 萤 月 等意象渲染夜色凄凉 烘托归客孤身夜行的凄凉 衬托归客急切归家的心境 以深夜犹见 补衣灯 的感人场面结束 与先前的凄凉形成反差 更烘托出游子深夜归家的复杂心情 意味深长 四 以比较词语或句子的优劣的方式考查 提问方式 A 诗中的某一词或某一句 有的版本说法不同 你认为哪一句更妙 为什么 B 诗中的某一词有人认为换成某词更好 你的看法呢 与夏十二登岳阳楼李白楼观岳阳尽 川迥洞庭开 雁引愁心去 山衔好月来 云间连下榻 天上接行杯 醉后凉风起 吹人舞袖回 提问 诗中的 雁引愁心去 一句 有的版本写作 雁别秋江去 你认为哪一句更妙 为什么 注 乾元二年 李白流放途中遇赦 回舟江陵 南游岳阳而作此诗 步骤一 雁引愁心去 好 步骤二 这一句写大雁有意为诗人带走愁心 下句写君山有情为诗人衔来好月 愁去喜来 互相映衬 它运用了拟人手法 写出了李白流放遇赦的高兴心情 步骤三 引愁心 比 别秋江 更富有感情色彩 想象更奇特 更新颖 与后一句对仗映衬 更显生动活泼 情趣盎然 回答 雁别秋江去 言之成理亦可 参考答案 步骤分析 一 明确回答自己认可的对象 绝不含糊 二 解释手法 内容 考虑结构 表情达意 音韵等方面的作用 如在写景句 就勾勒其描绘的画面 如在抒情句 就写出其能更好地抒发的情感三 确定比较点 强调认可答案的优处 注 也可以适当分析相比较词语或句子的不足 课堂巩固训练 巩固训练 清平乐 村居辛弃疾茅檐低小 溪上青青草 醉里吴音相媚好 白发谁家翁媪 大儿锄豆溪东 中儿正织鸡笼 最喜小儿无赖 溪头卧剥莲蓬 溪头卧剥莲蓬 中 卧 一向有一字千金之誉 一字用得恰到好处 给全句或全词增辉 你同意此说吗 为什么 卧 字确实使用最妙 第一步 参考答案 卧 即 躺 它把小儿躺在溪边剥莲蓬吃的天真 活泼 顽皮的劲儿 和盘托出 跃然纸上 第二步 从而使人物形象鲜明 意境耐人寻味 第三步 如不同意此种说法 但能够自圆其说 可根据具体情况考虑给分 语言的锤炼答题方法 诗歌鉴赏 1 表态2 释字 释句意 描绘画面 3 手法 内容 紧扣要说的词 4 情感 主旨 重复题目中的关键词 或分层次 用标志词 表述包含3 4点内容 诗歌的个人风格类 陶渊明的朴素自然杜甫的沉郁顿挫白居易的通俗易懂李白的豪迈飘逸王昌龄的雄健高昂杜牧的清健俊爽李商隐的朦胧隐晦王维的诗画一体温庭筠的绮丽香艳高适的悲壮苍凉李清照的缠绵悱恻陆游的悲壮爱国 古代诗歌鉴赏常用词语清新平淡质朴绚丽明快含蓄简洁洗炼 语言风格 一 清新其特点是用语新颖 不落俗套 如杜甫 绝句 两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天 窗含西岭千秋雪 门泊东吴万里船 四句写了四种景色 有动景 有静景 有近景 有远景 有实景 有虚景 色彩绚丽 语言清新生动 二 平淡又称质朴 其特点是选用确切的字眼直接叙述 全用白描 不加修饰 显得真切深刻 又平易近人 平淡不等于简陋和寒伧 它是用语上的返璞归真 体现了诗人的真功夫 如陶渊明的诗 李煜的词 归园田居 陶渊明 少无适俗韵 性本爱丘山 误落尘网中 一去三十年 羁鸟恋旧林 池鱼思故渊 开荒南野际 守拙归园田 方宅十余亩 草屋八九间 榆柳荫后檐 桃李罗堂前 暧暧远人村 依依墟里烟 狗吠深巷中 鸡鸣桑树颠 户庭无尘杂 虚室有余闲 久在樊笼里 复得返自然 三 绚丽其特点是有富丽的词藻 绚烂的色彩 奇幻的情思 如李商隐的诗 锦瑟 李商隐 锦瑟无端五十弦 一弦一柱思华年 庄生晓梦迷蝴蝶 望帝春心托杜鹃 沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生烟 此情可待成追忆 只是当时已惘然 四 明快其特点是直接的 明朗的 爽快的 泼辣的 往往是斩钉截铁 一语破的 如白居易的新乐府诗 梦微之 白居易 晨起临风一惆怅 通川湓水断相闻 不知忆我因何事 昨夜三更梦见君 酬乐天频梦微之 元稹 山水万重书断绝 念君怜我梦相闻 我今因病魂颠倒 惟梦闲人不梦君 两诗都写梦 但写法截然相反 白诗用记梦以抒念旧之情 元诗一反其意 以不曾入梦写凄苦心境 白诗用入梦写苦思 是事所常有 写人之常情 元诗用不曾入梦写心境 是事所罕有 写人之至情 五 含蓄其特点是意在言外 常常不是直接叙述 而是曲曲折折的倾诉 言在此而意在彼 或引而不发 或欲说还休 让读者去体味 如杜牧的绝句 李清照后期的词 如梦令 李清照 昨夜雨疏风骤 浓睡不消残酒 试问卷帘人 却道海棠依旧 知否 知否 应是绿肥红瘦 绿 红 分别借代绿叶和红花 肥 和 瘦 分别形容叶的茂盛和花的凋零 词人惜花 为花悲喜 为花醒醉 为花憎风恨雨 实际是含蓄地表达了青春韶光短暂 好花不常的惋惜之情 六 自然即不加雕饰的率真朴素的语言 多用口语 较少炼字 读来平白如话 自然生动 韵味无穷 如李白诗歌的语言 被誉为 清水出芙蓉 天然去雕饰 例如 青天有月来几时 我今停杯一问之 把酒问月 小时不识月 呼作白玉盘 古朗月行 都是脍炙人口的名句 秋浦歌 李白 白发三千丈 缘愁似个长 不知明镜里 何处得秋霜 愁生白发 诗人在一 二句中用夸张的手法写白发竟有 三千丈 那么长 可见愁思的深重 语言明白如话 使至塞上 王维 单车欲问边 属国过居延 征蓬出汉塞 归雁入胡天 大漠孤烟直 长河落日圆 萧关逢候骑 都护在燕然 边疆沙漠 浩瀚无边 故用 大 边塞荒凉 没有奇观异景 烽火台的浓烟更醒目 一个 孤