初三化学总复习实验题.doc

30.(7分)在实验探究课上，老师给同学们一包红色粉未，该粉末是铜粉和氧化铁粉中的一种或两种。同学们为了确定该粉末的成分，进行如下探究。请你参与他们的探究并回答问题。 提出问题假设l：红色粉末是铜粉；假设2：红色粉末是氧化铁粉；假设3：红色粉末是 。 设计实验方案同学们对实验作了如下设想和分析：取少量红色粉末放入硬质玻璃管中，通入一氧化碳片刻后高温至充分反应(实验装置图如下)。请你完成下表： 实验中可能出现的现象 结论红色粉末不变色，石灰水不变浑浊假设1成立红色粉末全部变为黑色，石灰水变浑浊假设2成立假设3成立 进行实验通过实验及分析，确认假设3成立。 反思与评价（1）实验过程中，硬质玻璃管内发生的化学反应方程式为 。（2）实验时通入一氧化碳片刻后再加热的原因是 。（3）从环保角度看，上面的实验装置有不足之处，请你对该装置进行改进，具体措施是 。 知识拓展 （4）请你用另一种新的方法探究这包红色粉未的成分，探究方法 。（5）为了进一步探究铁和铜的金属活动性强弱，你认为可选用下列试剂中的 (填序号) A硝酸铜溶液 B稀盐酸 C氯化锌溶液 D.硝酸银溶液31、（8分）请根据以下实验装置，回答问题：A B C D E（1）写出图中标号仪器的名称： ， 。（2）写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式 ，收集氧气可选用C装置或 装置，若选用C装置收集较纯净氧气的适宜时间是 （填字母）A.当导管口刚有气泡冒出时 B.当导管口停止冒出气泡时C.当导管口有连续均匀气泡冒出时（3）下列是有关二氧化碳制取的相关问题：稀盐酸鸡蛋壳鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，用鸡蛋壳与稀盐酸反应制取和收集二氧化碳气体，其反应的化学方程式是 。如果用右图装置制取二氧化碳气体，反应进行一段时间后，将燃着的木条放在集气瓶口，火焰不熄灭的可能原因是： 实验操作中将鸡蛋壳捣碎的目的是 33. （4分）化学小组同学在加热二氧化锰样品时，发现有气泡产生（如图一所示），于是他们对这个异常现象进行了探究。（1）对气体成分的探究：加热二氧化锰样品，用燃着的木条靠近试管口，木条熄灭。将气体通入澄清的石灰水，发现石灰水变浑浊，产生的气体是 。（2）对气体来源的探究：【假设1】甲同学认为：该气体来自于试管中的空气，请你设计实验证明该假设不成立实验步骤及现象结论假设不成立。【假设2】乙同学认为：二氧化锰样品中可能混有炭粉，炭粉发生反应生成了该气体。他设计了如图二所示的实验进行研究，其中B装置的作用是检验A中反应是否完全，B中的试剂是 ，实验中观察到D处澄清石灰水变浑浊。他又用氮气代替空气（氮气不参与该实验中的任何反应），重复上述实验，发现D处澄清的石灰水也变浑浊。【结论】通过乙同学的实验证明，二氧化锰中混有炭粉，炭粉与 反应产生了这种气体。答案31、（1）试管 铁架台（2）2KMnO4加热K2MnO4+MnO2+O2 E C（3） CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2长颈漏斗末端没有伸入液面以下，造成气体从长颈漏斗口逸出(装置漏气给分)增大反应物的接触面积，使反应充分进行 33、（1）CO2（2）【假设1】试管中不放二氧化锰（或空试管），按图一装置进行加热，将气体通入澄清石灰水中，石灰水不变浑浊。 （注：加点字含义必须有才给分）【假设2】澄清石灰水 【结论】二氧化锰（注：写氧气和二氧化锰给分，只写氧气不给分）31（6分）在实验室中制取气体是初中重要的化学知识。（1）实验仪器a的名称是 。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ，选用的发生装置是 。 （填AE字母序号，下同）（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为 ，所选用的收集装置是C或 ，用装置C收集氧气验满的方法是：将 ，若木条复燃证明氧气已满，反之则不满。32（6分）白磷、红磷都是可燃物，都可以在一定条件下燃烧。以下是利用它们的可燃性进行的三个实验，请分别回答问题。（1）通过实验1可以探究燃烧的条件。烧杯中放有热水，a、b、c处分别放有药品，实验中只有a处的白磷燃烧。a与c对比；a与b对比，说明燃烧需要的条件是可燃物与氧气接触和 ，白磷燃烧的化学方程式为 。（2）通过实验2可以测定 。待集气瓶中的红磷熄灭，冷却后打开弹簧夹，当观察到 的现象时，可达到该实验目的。（3）通过实验3可以验证质量守恒定律。实验前将白磷放入锥形瓶中，称量装置的总质量，引燃白磷，待反应后再称量装置总质量，发现托盘天平保持平衡。整个实验过程中气球会出现的现象是 。综合分析上述三个实验，以下说法正确的是 。（填序号）实验1中的热水只起隔绝空气的作用 实验2中红磷可以换成木炭实验2若未达到实验目的，可能是由于装置气密性不好实验3中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用实验3中的气球作用是收集产生的气体实验3锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂33（7分）甲同学家新换了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬的。她想到在学过的金属活动性顺序中并没有金属铬，为比较铬与常见金属铁、铜的活动性强弱，她和同学们在应用所学知识进行分析的基础上，提出了以下猜想，并进行了实验探究。【作出猜想】猜想1. CrFeCu； 猜想2. FeCu Cr； 猜想3.你的猜想是 。【查阅资料】铬（Cr）是银白色有光泽的金属，在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜。铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO4）溶液。【实验药品】铁片、铬片、铜片、稀硫酸、CuSO4溶液、CrSO4溶液、FeSO4溶液。（溶液均为新制）【甲同学实验】甲同学取大小相等的三种金属片，用砂纸打磨光亮；再取三支试管，分别放入等量的稀硫酸。实验实验操作实验现象结论与解释试管1铁片稀硫酸铁片表面产生气泡较慢，溶液变为浅绿色。（1）实验前用砂纸打磨金属片的目的是 。（2）甲同学得到的结论是猜想 正确。试管2铬片稀硫酸铬片表面产生气泡较快，溶液变为蓝色。试管3铜片稀硫酸 。【乙同学实验】乙同学为验证甲同学的结论，又设计了以下实验。实验实验操作实验现象结论与解释试管4铬片FeSO4溶液（1）甲同学的结论正确。（2）请写出铬与硫酸铜反应的化学方程式 。试管5铬片CuSO4溶液【实验反思】（1）你认为乙同学没有必要做的实验是 。（2）请你结合所给的实验药品再设计一个实验，验证甲同学的结论。实验操作和实验现象结论与解释 。甲同学的结论正确。答案31 （1）酒精灯 （2）2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2 A（3）2H2O2 2H2O + O2 E 将带火星的木条移至集气瓶口32 （1）温度达到着火点 4P + 5O22P2O5（2）空气中氧气含量 烧杯中的水进入集气瓶中，液面约上升到刻度1处（3）气球先膨胀后缩小 33【作出猜想】 猜想3：Fe Cr Cu【甲同学实验】试管3的实验现象：铜片上没有变化（1） 除去金属表面的氧化膜（2） 猜想1正确【乙同学实验】（2） Cr + CuSO4 CrSO4 + Cu【实验反思】（1）试管5中的实验没有必要做（2）在试管中放入打磨光亮的铁片，再加入CrSO4溶液，铁片没有变化30（6分）二氧化碳已逐渐成为一种备受关注的物质。（1）下图所示的三个实验中，实验1说明二氧化碳具有的性质是 ；实验2瓶中发生反应的化学方程式为 ；实验3中观察到的现象是 ，大理石与稀盐酸反应的化学方程式为 。（2）比较归纳是化学学习常用的一种方法。对三种物质的转化关系：CCO2；CH4CO2；COCO2，通过比较归纳，下列说法正确的是 （填数字序号）。 三种转化关系中发生的反应都属于化合反应 三种转化关系中C、CH4、CO都能在点燃条件下转化为二氧化碳Fe2O3石灰水COa氧气硫31（7分）请根据下图所示实验，回答问题。（1）甲中可观察到硫在氧气中燃烧，发出 火焰，此反应的化学方程式是 。（2）乙中仪器a的名称是 ，玻璃管中的现象是 。该装置的不足之处是 。（3）丙中铜片上的现象是 ，由此得出可燃物燃烧的条件是 。K 小试管分液漏斗32（7分）同学们在课外活动中设计了有关气体的实验。（1）气体的发生装置如右图所示。 此装置若用于制备氧气，应在分液漏斗中盛放的药品是 ；若用于制备二氧化碳，反应的化学方程式是 。 此装置还可以验证某气体的化学性质，请完成下表中的内容。仪器名称分液漏斗小试管大试管装置内的药品大理石用化学方程式表示相关性质 在不改变此实验装置的基础上，同学们认为只要再增加一个操作，还可以验证该气体的其他化学性质。增加的操作是 。33（5分）催化剂在科研、医药生产和电子工业等前沿领域有着广泛应用。（1）为探究二氧化锰对氯酸钾分解的催化作用。在相同条件下，同学们按下表进行实验并记录相关数据。（其他影响实验的因素均相同）编号KClO3质量/g其他物质质量/g待测数据实验12.0 实验2aMnO2 0.5 表中a的数值应是 。 表中的待测数据指 （填字母序号）。A氧气的质量 B反应后固体的质量C氧气的体积 D单位时间内产生氧气的体积 MnO2 设计“实验1”的目的是 。（2）同学们继续探究二氧化锰是否参与了氯酸钾的分解反应。氯酸钾和二氧化锰混合加热的化学方程式为：2KClO3=2KCl + 3O2。已知氯酸钾与二氧化锰混合加热时连续发生如下反应，试分析后按要求填空。（I） 2KClO3 + 2MnO2=2KMnO4 + Cl2+ O2；（II） （用化学方程式表示）；（III）K2MnO4 + Cl2=2KCl + MnO2 + O2。 通过以上分析，同学们得出结论：二氧化锰参与了氯酸钾的分解反应。【拓展】氟利昂释放出的氯原子参与了臭氧层的破坏，其微观示意图如下： 氧原子 氯原子 +日光 +综合图中的反应过程，写出臭氧层被破坏的化学方程式 。点燃答案30（1）CO2 4CO + Fe3O4 = 3Fe + 4CO2 （或3CO + Fe2O3 = 2Fe + 3CO2）（2）H2O 3Fe + 2O2 = Fe3O4 化合点燃三、实验题（3133小题，共19分）31（1）蓝紫色 S+ O2 = SO2（2）试管 红色粉末逐渐变黑 没有尾气处理装置 （3）白磷燃烧，放热，产生大量白烟，红磷不燃烧 温度需要达到该可燃物的着火点32（1） 过氧化氢溶液 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2+ H2O 稀盐酸 石灰水（或紫色石蕊试液） （说明：两空都对，得1分） CO2 + Ca(OH) 2 = CaCO3+ H2O （或CO2 + H2O = H2CO3） 将一根燃着的木条放在K处（2） 不与氢氧化钠溶液（或氢氧化钠、水）反应 （答一点即可） 有115 mL的水倒吸入集气瓶中（或水倒吸入集气瓶，量筒中余下的水为85 mL）=33（1）2.0 D 对比（或对照、或空白实验）Cl（2）2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 日光2O3=3O2 （条件写出“Cl”即可）二、非选择题（共计40分）16、(4分)小芳对2010年上海世博会安徽馆的部分展品及其材料调查如下。(1)上述展品使用的金属材料是 (写一种即可)，使用的有机材料是 。(2)煤矸石雕的组成元素之一硅属于 (填“金属”或“非金属”)元素。(3)下列关于铁、锡、铜性质的说法错误的是 (填字母序号)。 a均可以导电 b均可以和氧气反应 c均可以和稀盐酸反应17、(4分)化学与生活密切相关。膳食合理、营养均衡是健康的基本保证，今年中国学生营养目的主题是“全面、均衡、适量”。下列食物中，富含糖类的是_(填字母序号，下同)，能提供大量油脂的是_。 A橄榄油 B蔬菜 C米饭下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是_。 A节约使用纸张 B分类回收处理垃圾 C减少使用塑料袋 D减少使用一次性纸杯上海世博会使用的很多LED灯，为其提供电的装置接受阳光照射后，便可将_转化为电能。18、（3分）下图是某个化学反应前后的微观模拟图，请根据图示回答： a b（1）a、b物质属于 （填物质分类），从微观角度说明你判断的依据 ； ( 2 )该反应属于 反应（填基本反应类型）。19、(3分)某些高级轿车配置的安全气囊内有叠氮化钠(NaN2)。当汽车在高速行驶中受到猛烈撞击时叠氮化钠(NaN2)分解产生两种单质，气囊鼓起填补在乘员与挡风玻璃、方向盘之间达到保护驾乘人员的目的。叠氮化钠的外观很像食盐易溶于水和液氨剧毒物品主要用途：汽车安全气囊的气化剂，污水含氮量测定合成农药等。根据上述信息，请根据以上信息回答：(1)叠氮化钠的性质有_(2)写出叠氮化钠分解的化学方程式_20、(2分)2007年世界环境日主题是“冰川消融。后果堪忧”，随着生产的发展，工业革命的到来，人类的种种活动引起空气中某些成分的变化，打破了地球气候系统的平衡状态。请你根据右图回答：（1）、图中所反映的主要环境问题是_（2）、防治这一环境问题可以采取措施是_21、(6分)实验室现有5的过氧化氢溶液、稀硫酸、高锰酸钾、石灰石、相应实验用品及以下仪器：(1)请选择可以制取的气体所需要的仪器_(填序号)：制取该气体发生反应的化学方程式是_(2)请写出实验室制取二氧化碳的化学方程式_将制取二氧化碳的发生装置图画在下列方框内，并与盛有石蕊试液的试管连接：盛有石蕊试灏的试管中观察到的现象是_由此得出的绪论是_22、（4分）某校化学兴趣小组的同学们帮助实验老师整理化学药品室时，发现两个未贴标签的试剂瓶中分别存放银白色金属片。到底它们是哪两种金属？请同学们设计实验方案对这两种金属X和Y的金属活动性顺序进行实验探究。（1）进行实验，获得结论。完成好如下实验报告，并回答后续有关问题。实 验 步 骤实 验 现 象结 论分别把这两种金属放入 溶液中，观察。金属Y表面无明显变化；金属X的表面有大量气泡冒出。将燃着的木条放在金属X的试管口，气体燃烧。金属活动性顺序： （2）在进行上述实验之前，实验老师只知道X、Y可能是锌银中的各一种，则根据实验结果说明Y就是 。xk b 1.co m（3）小明同学提出，还可以用其它方法证明X、Y的活动性。请你帮他补充完整： 。23、（5分）有A、B、C、D、E、F六种物质，已知A为一种氯化物，B为一种钠盐，C为一种碱，D为一种常见的气体。它们之间有如下关系： A和B的溶液混和无明显现象； B和C的溶液混和生成不溶于稀硝酸的白色沉淀E； A和C的溶液混和有蓝色沉淀生成；把D通入C的溶液中有白色沉淀F生成，该沉淀溶于稀硝酸。根据上述信息，推断：（1）写出B、D、F的化学式：B ；D ；F 。（2） A与C反应的化学方程式： 。24、（4分）将稀盐酸、Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液倒入同一烧杯中，充分反应后过滤，得到固体A和滤液B。（1）得到的固体A是 ； （2）探究滤液B中是否含有Na2CO3：取少量滤液B滴加足量稀盐酸，始终没有气泡冒出。由此得出结论： ；（3）探究滤液B中是否含有CaCl2：取少量滤液B滴加足量Na2CO3溶液，没有沉淀出现。由此得出结论：不含有CaCl2。这一探究同时说明滤液B中也不含有Ca(OH)2；（4）综合分析可知：滤液B中一定含有的溶质是 ；可能含有的溶质是 。25、(5分)张南同学取来某种品牌的胃药30g放入烧杯中，再加入82g的稀盐酸，充分反应后所得混合物的质量为1032g，此时溶液的pH7。若此胃药中只含氢氧化铝、氧化镁、碳酸氢钠等常见的治疗胃病药剂中的一种。且胃药中的其他成分不与盐酸反应也不溶于水试回答： (1)此胃药中含有的治疗胃病药剂是 _ (2)发生反应的化学方程式是 _ (3)列出参加反应的药剂质量(x)的比例式为 _ (4)反应后所得溶液溶质的质量分数是_答案二、非选择题16、（1）青铜（铁画）、丝画（2）非金属(3)C17、(1)C 、A(2)A、B、C、D(3)光能18、（1）混合物、其中含多种分子（2）化合反应19、（1）白色固体，易溶于水和液氨，毒性，撞击易分解 新 课标 第 一 网（2）NaN2=Na+N220、(1)温室效应（2）使用清洁燃料、植树造林、减少化石燃料的使用等21、（1）1、3、7、8、9、10；2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2（2）2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2；画图略；紫色石蕊试液变红；二氧化碳能与水发生反应生成碳酸，并且碳酸溶液呈酸性。22、（1）酸性（稀硫酸或稀盐酸）；XY（2）银（3）把X,Y分别放入硝酸银溶液中23、（1）Na2SO4；CO2；BaCO3(2)CuCl2+Ba(OH)2=BaCl2+Cu(OH)224、(1)CaCO3(2)滤液B中不含有Na2CO3（4）NaCl; NaOH25、（1）碳酸氢钠（2）NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2(3)84/44=X/8.8g(4)13%Xk b1.c om一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共40分）中考资源网1、实验中既能做反应容器，又能直接加热的仪器是（ ）中考资源网 A、烧杯 B、试管 C、量筒 D、集气瓶2、根据下图，天平游码的正确读数为（ ）中考资源网21340 A、1g B、2.8g C、2.6g D、3.0g3、以下关于燃烧现象的描述，正确的是（）中考资源网、硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰、铁丝在空气中燃烧火星四射、蜡烛在氧中燃烧产生大量白烟、镁带在空气中燃烧发出耀眼白光4、下列实验操作正确的是（）中考资源网、用托盘天平称量固体时，应将药品放在右盘上，砝码放在左盘上、将试剂瓶中的液体倒入试管中，操作过程如右图所示、用排水法收集满氧气的集气瓶在水下用玻片盖好，再取出正立在桌上、用pH试纸测定溶液的pH时，应先用蒸馏水将试纸湿润后，再用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上，然后将试纸显示的颜色跟比色卡对照即可5、洗去玻璃仪器上难溶性碳酸盐、碱及氧化物的方法是（ ）中考资源网 A、用水冲洗 B、用试管刷刷洗 C、用稀盐酸溶解，再用水冲洗 D、用去污粉洗，再用试管刷刷洗6、在进行过滤操作时，除了使用铁架台（带铁圈）中考资源网、烧杯、玻璃棒以外，还需要的仪器是（ ）中考资源网 A、酒精灯 B、蒸发皿 C、漏斗 D、托盘天平7、有关仪器刻度位置的叙述正确的是（ ）中考资源网 A、量筒上端的刻度数比下端的刻度数小 B、量筒上端的刻度数比下端的刻度数大 C、托盘天平标尺的“0”刻度在中间 D、托盘天平标尺的“0”刻度在右边8、下列有关实验中的用量都是未说明的，其中取用正确的是（ ）中考资源网 A、固体只要盖满试管底部 B、固体一般为12 g C、液体一般不超过其容积的1/3 D、液体一般为12 滴9、酒精灯不用时要盖上灯帽，这是因为（ ）中考资源网 A、酒精挥发引起中毒 B、防止酒精自燃 C、防止爆炸 D、灯芯上会有水，难点燃10、某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如下图所示，其中不合理的是（）中考资源网、木炭在氧中燃烧、铁丝在氧气中燃烧、硫在氧气中燃烧、蜡烛在氧中燃烧11、用量筒量取液体时，眼睛低于凹液面最低处时，则读数会（ ）中考资源网 A、偏高 B、偏低 C、准确 D、偏高或偏低12、准确量取7g水，应用（ ）中考资源网 A、50mL量筒 B、10 mL量筒、滴管 C、托盘天平 D、5 mL量筒、滴管13、下列有关实验操作先后顺序错误的是（ ）中考资源网 A、先检查装置气密性再装药品 B、制取O2结束时，先将导气管移出水面再熄灭酒精灯 C、点燃H2前先检验H2的纯度 D、H2还原CuO完毕，先停止通H2再熄灭酒精灯14、NO是大气污染物，但少量NO对人体具有扩张血管、增强记忆功能。中考资源网NO难溶于水，通常条件下极易与O2反应，则实验室收集NO的方法是（ ）中考资源网、向下排气法、向上排气法、排水集气法、以上方法都可以15、下列作法错误的是（ ）中考资源网 A、酸流到实验台上，先用碳酸氢钠中和，再用水冲洗，最后抹干 B、碱液流到实验台上，先用醋酸中和，再用水冲洗，最后抹干 C、浓硫酸溅到皮肤上，应立即用水冲洗 D、碱液溅到皮肤上，应先用水冲洗，再涂上硼酸溶液16、用以下方法鉴别CO2的H2，不能成功的是（ ）中考资源网 A、分别检验气体的可燃性 B、分别通入澄清石灰水中 C、分别填充气球放飞 D、分别通入水中17、除去下列括号内的杂质，所用试剂和方法不正确的是（ ）中考资源网 A、KOH（K2CO3）中考资源网 Ca(OH)2溶液、过滤 B、KNO3（K2SO4）中考资源网 Ba(NO3)2溶液、过滤 C、H2SO4（HCl）中考资源网 AgNO3溶液、过滤 D、CuO（KNO3）中考资源网 水、过滤18、将下列溶液分别滴入到氯化钡溶液（pH=7）中考资源网、氢氧化钠溶液和稀硫酸中，能观察到三种不同现象的是（ ）中考资源网A、氯化铜 B、碳酸钠 C、氯化钠 D、酚酞19、下列实验设计中，能达到预期目的的是( )A、将氯化钠和硝酸钾的混合物用溶解，过滤的方法分离B、将氢气和氧气的混合物气体通过灼热的氧化铜除去氢气C、用碳酸钠溶液区分氯化钡溶液，氯化钠溶液及硝酸钙溶液D、将氯化钾和二氧化锰的混合物经溶解，过滤，蒸发的方法分离20、若在宇宙飞船的太空实验室(失重条件下)进行以下实验，其中最难完成的是 ( ) A、将金粉和铜粉混合 B、将牛奶加入水中混合 C、将氯化钠晶体溶于水中 D、用漏斗、滤纸过滤除去水中的泥沙二、填空题（第22题和第23题每空1分，其余每空2分，共30分）中考资源网21、简明写出下述错误使用仪器的危害性（1）中考资源网试管口对着人加热 ；（2）中考资源网用燃着的酒精灯去点燃另一酒精灯 ；（3）中考资源网给盛有液体体积超过试管体积1/3的试管加热 ；（4）中考资源网不垫石棉网，把烧杯放在铁环上直接加热 。中考资源网22、现有九种仪器：量筒 烧杯 漏斗 酒精灯 玻璃棒 托盘天平 蒸发皿 胶头滴管 药匙，请从中选择仪器完成下列操作：某学生欲配制100g质量分数为10的生理盐水，需食盐_g，水_g，需用到_（填序号）中考资源网等仪器。中考资源网给试管里的液体加热时，液体体积一般不超过试管容积的_，试管与桌面成_角，应该使用酒精灯的_焰加热。中考资源网23、为了避免实验失败甚至造成严重后果，有些化学实验必须严格遵循操作的顺序，例如：制取O2、H2、CO2等气体时必须先检查装置的气密性，再向容器中装人药品：请你仿照示例填写下表中的空格：必须严格遵循操作顺序的实验先做什么再做什么示例：制取O2、H2、CO2等气体先检查装置的气密性再向容器中装入药品先再先再24、硫酸、氢氧化钙、碳酸钠三种溶液，请你从中选择两种溶液，用化学方法鉴别。中考资源网要求：选择试剂时，同类物质在鉴别中只能使用一次；每次鉴别一步完成；有微溶物生成不按沉淀处理。中考资源网请回答：（1）中考资源网你认为鉴别方法最多的两种溶液是_（2）中考资源网鉴别上述两种溶液，你所选的试剂分别是_。中考资源网（3）中考资源网填写用上述任一种试剂鉴别这两种溶液的实验报告：实验报告实验现象实验结论三、综合实验（30分）中考资源网25、（7分）中考资源网右图是实验室用排水法收集到的一瓶无色、无味、无毒的气体。中考资源网下面是几位同学对该气体的猜测：周小强同学认为该气体可用排水法收集，应是氢气；吴茂华同学认为该集气瓶口向上放置，应是二氧化碳；张明同学认为既能用排水法收集，瓶口又向上放置，应是氧气。中考资源网你支持哪位同学的观点？请你设计简单的实验，证明你选择的观点是正确的（要求简述操作过程、现象和结论）中考资源网。中考资源网26、(14分)现有下图所示的实验装置：(1)(4分)写出图中指定仪器的名称： ； ； ； 。中考资源网(2)(2分)A装置可用于(填一个具体实验名称，下同) 的实验。中考资源网B装置可用于 的实验。中考资源网(3)(6分)现有稀H2SO4、CuO、Fe粉3种物质，请设计两种制取铜的实验方案。中考资源网填写下表。中考资源网实验方案 有关反应的化学方程式选用装置(填字母代号) 方案一 方案二(4)(2分)用水、生石灰、碳酸钠制取固体NaOH，应选用装置(填字母代号) 。中考资源网27、（9分）中考资源网小明在探究CO2和NaOH是否发生反应时，设计出下列三种装置进行实验：NaOH浓溶液CO2ab。玻璃广口瓶NaOH浓溶液CO2NaOH浓溶液CO2。小气球请回答以下几个问题：（1）中考资源网写出上图中标有字母的仪器名称：a ，b 。中考资源网（2）中考资源网以上三个实验中，有明显现象，请你帮小明记录他观察到的实验现象：实验 。中考资源网实验 。中考资源网（3）中考资源网实验因选用仪器不当导致未能观察到明显现象，请你帮小明寻找一种物品替代该装置中的广口瓶，以使实验取得成功，你将选用的物品是 ，改进后能看到的实验现象是 。中考资源网（4）中考资源网请你进一步设计实验来检验CO2和NaOH溶液反应生成了Na2CO3，并将有关的实验操作、现象、结论填入下表：实验操作实验现象结 论一、选择题题号1234567891011121314151617181920答案BCDCCCBADBBBDCCDCBDD二、填空题21、（1）中考资源网液体过热或沸腾时会飞溅出来伤人（2）中考资源网由于酒精洒落面引起失火（3）中考资源网溶液沸腾后会喷出来（4）中考资源网烧杯受热不匀而破裂22、10g， 90g， ； 1/3， 45， 外焰用排水法收集氧气结束先将导管移出水面再熄灭酒精灯氢气还原氧化铜先通入氢气再加热23、24、（1）www.zk5