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期末基础复习(三)一、看拼音写汉字h p zh fn shn tu bo u pn pi nin chu xin x f hu lo yn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dn xu tu sn y chn w mi yn xio ki xun mn zu min l jn t( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wn b u zho zhun j q pin dn qi lin p c xn b xu xn lu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yn rn r ji c yn tn ru yn pn xio z chun du c xin din j( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hi bn p ji ju q lin do bo li xio s sh y bo tu sh cun ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) mn tio s l shn ci y y wn zh bn bn( ) ( ) ( )二、多音字组词踏 卷 骨 应 答 削 结 斗悄 杆 当 冲省 倒 划 撒勒 磅 劈 得三、给下列字组词摊( ) 鸥( ) 博( ) 诈( ) 陷( ) 啤( ) 拖( ) 滩( ) 欧( ) 膊( ) 炸( ) 焰( ) 脾( ) 托( ) 瘫( ) 殴( ) 搏( ) 昨( ) 馅( ) 碑( ) 脱( ) 嘲( ) 敲( ) 卿( ) 桨( )潮( ) 鼓( ) 聊( ) 浆( )20112012学年度第一学期小学六年级语文期末测试卷(一)基础知识。(20分) 一、看拼音,写词语。(10分) dng jing jng j min qing jn gng y gng ho lng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jng t kn qin y chn dn qi yu gung mn min ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按要求写出下列词语的近义词或反义词。(4分)近义词:屹立 广袤无垠 捍卫 腼腆 反义词: 漫长 名不虚传 平坦 懒惰 三、将下列词语补充完整。(6分)( )重( )事 面面( )( ) 威风( )( ) 惊( )骇( ) ( )不( )道 ( )不( )及 气喘( )( ) 响( )云( )( )无( )事 膘( )体( ) ( )山( )岭 虎( )龙( )(二)积累与运用。(37分)四、判断题。(5分)1、“当日东南风起甚紧”,中的“甚”是“甚至”的意思。( )2、在不知道“蔺”的读音时,用部首查字法最方便。( )3、“曹操”是水浒传中的人物。( )4、“我需要努力。”与“我不得不努力”表达的意思基本是相同的。( )5、“敌视、憎恶、怨恨、埋怨、不满”是按程度由深到浅的顺序排列的。( )6、“上学”中的“上”与“下乡”中的“下”都含有去的意思。( )7、“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”是唐朝伟大的民族英雄文天祥说的。( )8、“川流不息、阴谋鬼计、聚精会神、拨苗助长、纷纷扬扬”这组词中有两个错别字。( )9、“她曾经多么幸福,跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。”这句话中两个“幸福”的含义相同。( )10、秋天的怀念、花边饺子的爱以及为了五美元的礼物都是写伟大的母爱。( )五、按要求做题。(18分)1、默写古诗石灰吟。(3.5分) _2、写出下列句子的意思。(4分)(1)以子之矛,陷子之盾,何如?_(2)蛇故无足,子安能为之足?_3、“自相矛盾”这个成语来自寓言故事,我还能写出四个这样的成语:_、_、_、_。(2分)4、黄河大合唱是由_写的词,_谱的曲。(1分)5、劝戒朋友要珍惜时间努力学习可用诗句_。(1分)6、在书房里可以贴上这样一句名人名_。(1分)7、回顾本学期学习的课文,我感受很深_和_使我认识到,无论在天涯海角,祖国永远是我们心中的最爱;_和_让我感受到大自然的奇妙;_的忠诚以及_对幸福生活的渴望,使我感受到童话世界原来这样精彩。(请在括号里填上相应的课题)(3分)8、将相和这篇课文一共讲了三个故事,按课文先后顺序,分别是_、_、_。课题中的 “将”指的是_,“相”指的是_。(2.5分)六、按要求完成句子。(4分)1.冬至已过,安得无东南风?何足为怪?改为陈述句: 2. 汽车在法国南部的乡间小路上奔驰。缩句: 7、 关联词填空。(5分)1.( )我们坚持刻苦学习,成绩( )会越来越好。2.赵州桥( )坚固,( )美观。3.( )我走到哪里,( )不会忘记生我养我的故乡。4.( )他错了,你( )不能打他。5.我买的这本书( )实用( )便宜。八、用修改符号修改下面语段中的错误。(5分)这里景色秀丽,村前是一个大池塘,塘水清如明镜,篮天白云倒映着水中,塘中荷花点点;竹林中山雀,画眉和小鸟对唱,鸣声清脆悦耳,村后是一清翠的竹林,到过这里的们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。(三)阅读岛。(18分) (一)课内阅读现在,我已经写了很多作品,出版、发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈详的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了。”我还有个严肃的父亲,他总是皱着眉头,说:“这个糟糕透了。”一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作源泉。但是仅仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。” 这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。 1.解释词语:(2分) 歧途 _ 谨慎 _ 2.从文中画出一处比喻句,用横线画出。文中是把( ) 比喻成( )。(1分) 3.文中破折号的作用是( )。(1分) 4.文中说“这种爱的力量是灵感和创作的源泉”,其中“这种爱的力量”指的是什么?(2分) 5.文中说:“但是仅仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。”对这句话是怎样理解的?请根据你对课文的理解谈一谈。(4分) (二)课外阅读早上,寒冷的北风裹着雨点“噼噼啪啪”地打在窗玻璃上。我穿好了雨衣正要出门去,爷爷拿过一把雨伞,硬要送我一起去学校。走着走着,一条小河挡住了我们的去路。原来,汇聚到河里的水,把河道都挤满了。我望着那急流的河水,呆愣了好一会儿,正要弯腰脱鞋,准备趟水,却见爷爷早已将鞋脱下,高高地卷起裤腿,抬脚就踏入了冰凉的河里。“趴在我背上。”爷爷用那慈祥、疼爱的目光看着我,亲切地对我说。啊!我再一次愣住了。我已经长大了,个头也快赶上您了,您一个年过半百的老翁,却要背我过河?这刺骨的河水啊!您老人家硬要来送我,已使十分内疚,现在,又要背我过河,这怎么可以呢?我看了一眼爷爷那微驼的背,那被岁月染白的银发,心里涌起了一股暖流。这些年里,从一日三餐到我读书写字的姿势,您哪一样不放在心上?这无微不至的关怀,使我对乡村那自在的生活充满依恋,也使我对您老人家产生了一种强烈的爱。可是爷爷,今天,我不能.我要自己趟过河去。无意中,我又瞧了爷爷一眼,啊,我触到了爷爷那慈祥中透着严厉而坚定的目光,我明白了,爷爷是决不会轻易改变他的决定的。我终于无言地,顺从地趴在爷爷那庞大的背上,我无法,也挡不住这深沉的爱。1、(2分)写近义词:严厉( )慈祥( )写反义词:疼爱( ) 坚定( )2、联系上下文理解词语的意思。(1分)无微不至 _ 3、“这些年里,从一日三餐到我读书写字的姿势,您哪一样不放在心上?(改陈述句)(1分
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