信息中考动员会讲稿最新.docVIP

十分付出 十分收获（每个人送一个小本）2012级初二年级期中暨信息中考动员会尊敬的孙成林校长、石泽晨家长，亲爱的班主任老师、同学们：大家好！今天，我们初二年级全体同学继本学期学生期末表彰大会之后，再次隆重集会。召开2012级信息技术中考动员大会。为同学们即将进行的中考第一战壮行，为同学们进入初中，即将面临的第一次大型考验加油、助力。 同学们，你们是否知道，你即将面临的信息中考是我们进入初中以来直接计入中考总分，关系同学们切身利益的第一战役，甚至有个别同学根本都没有意识到，信息中考的“十分”，是决定你能否顺利升入高一级学府的第一块试金石。或许，在一年半之后的文化课中考全部结束时，你清醒的发现，这“十分”真真切切的关系到我们和我们的家长。将来要为此付出用金钱找门子、托关系，买分数的代价。今天，我们在这里隆重聚会，召开动员大会，就是要唤醒每一位同学，珍惜时间，勤学苦练，在班主任和信息学科老师的指导下一步一个脚印，稳步前进。在即将进行的信息中考大战中“十分付出，十分收获”。在这里，我从以下四个方面和同学们交流。一.明确信息技术在生活中运用的重要性，端正学习态度。同学们，现今社会，信息技术的使用已经走进千家万户，渗透到社会生活中的每一个角落。初中学生学习信息技术，不仅仅是为了升学考试，帮助步入高一级学府的同学。使之成为更加有用的工具。同时，充分利用信息技术工具及其资源服务于我们自己和身边的每一件事。比如：word具有强有力的编辑、打印文档功能，一般的文件，文档，通知等都是用它。excel是主要做表格的，像工资条，记录，出勤，排名等等都是用它。ppt主要是用来做演示文档的，将文字的东西做成幻灯片，方便学习。同学们，鼠标轻点，你就完成了许多人工难以完成的任务。从这个意义上来说，个别文化课成绩不好，甚至想提前进入社会的同学来说，信息技术课程更是一门实用的技术。同学们，当你们充分了解了信息技术在现实生活中的广泛应用之后。我认为，每一位同学没有理由不去认真学习，充分掌握这一现代化办公工具。以认真严肃的态度对待每一节信息课和即将来临的信息技术中考。二、信息技术课程的学科特点及应考策略 。信息技术课程是一门操作性强，实用性突出，识记、模仿度高的学科。在老师的精心指导下，同学们只要学习态度认真，就能够在短时间内突飞猛进并取得满分成绩的学科。时至今日，距离5月5号信息技术中考只有不到20天的时间。这将是我们打响中考战役的第一枪。本次考试，实际上是一次已经知道了答案的考试，我们比拼的不是智力水平，而是努力程度，所以我们的目标是人人满分。为了赢得本届学子的中考开门红，学校领导高度重视，提前准备，对两个机房的设备重新进行了检修与调配，第一时间安装了考试题库，我们的班主任老师也每天对考试选择题进行梳理、测试。在刚刚结束的家长会上，家长们也纷纷表示，竭尽全力督促同学们在家里认真练习。应该说，信息中考，我们已经万事俱备，只欠同学们加倍努力！ 在这里，我建议同学们在学习的过程中，要认真听取老师的讲解和指导，配合老师上好每一节课。近期，信息课老师利用自习课时间打破班级界限义务为大家悉心辅导。希望每一位同学们倍加珍惜。在课堂上，当老师的指导很难顾及到每一位同学时，班内小组同学之间的互助就显得尤为重要，我们每个人要积极主动与小组的其他同学互助，增强合作意识。不懂的内容我们一定要相互探讨，懈怠的时候一定要相互提醒，空闲的时候一定要互相提问。要知道过程好了，结果一定不会差。在家里，主动接受家长的监督和管理。同学们，相信在之后的信息表彰大会上我们每个人都能够理直气壮的说：我赢了，我不后悔！三、抛弃侥幸的心理，诚信对待本次考试。诚是诚实，诚心诚意；信是信用，遵守诺言。诚信是我们中华民族优良道德传统的重要内容。“正心诚意”、“人无信而不立”这些儒家经典、悠悠古训在中华大地上源远流长。今天，我讲诚信，并不仅仅针对本次信息中考。在人生的道路上，考验无处不在，诚信无处不在。本次信息中考，可能有同学心存侥幸心理，寄希望于考试期间获得别人的帮助。在这里，郑重的提醒同学们，今年的信息中考全程监控。直接联网于市考试院，考生与考生之间的间距大于80厘米。同时，学校也将大力查处违纪作弊现象。如发现考试期间有类似行为，将严肃处理。希望同学们在平时的学习中扎实联系，以优异的成绩、良好的人格品质面对人生中的每一次考验。本次信息中考，我希望同学们上交的不仅仅是一份书面的答卷，更是一份真实的坦然，一份诚信的绿卡，一次人格的考验，一次精神的评分。四、近期的工作安排，希望同学们合理安排时间。1.4月14号下午4:10在西校区操场召开信息中考学生动员会。2.4月17日（周四）进行第二次模拟（西校区）。3.4月24、25日（周四、周五）新华区期中考试。4.4月28、29日（周一、周二）进行第三次模拟（本部）。5、5月3号（第四次模拟考试，本部）5.5月5日正式考试。同学们，态度决定高度