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一年级音乐上册第一课时国旗国旗真美丽教案 一年级音乐上册第一课时国旗国旗真美丽教案教学内容:歌曲国旗国旗真美丽教学目标:1、指导学生用明快、活泼、柔美的声音演唱歌曲。2、通过国旗国旗真美丽这首歌曲的学唱与表演,培养学生的表现意识与表现能力。3、通过学唱歌曲,抒发少年儿童对国旗对祖国无比的热爱和赞美之情。教学重点:指导学生用明快、活泼、柔美的声音演唱歌曲。教学难点:让学生体会国歌的神圣与庄严,了解我们在奏唱国歌时应怎样做。教学准备:多媒体、钢琴教学过程:一、谈话导入师:同学们你们见过中华人民共和国国旗吗?生:见过。师:那谁能说一说一下国旗是什么样的?图片展示生:国旗是红色的;国旗是长方形的;国旗上有五颗金黄色的五角星。师:是什么场合播放国歌、升国旗?生:每周一我们学校举行升旗仪式、运动员得冠军时站在领奖台时师:升国旗时我们应该怎么做?生:立正站好、眼睛看着国旗、行注目礼、少先队员要行对礼。师:同学们说得都非常好,当中国的体育健儿获得比赛的冠军,就会升起鲜艳的五星红旗,奏响庄严的中华人民共和国国歌。我们每一个黄皮肤、黑眼睛的中国人民心中(包括港澳同胞、海外华侨),每天都会升起中华人民共和国国旗、奏响中华人民共和国国歌。因为国旗与国歌是一个国家、一个民族尊严与荣誉的象征,是我们每个人心目中的骄傲与自豪。现在老师就要让同学们共同感受一下国旗的神圣与庄严!请全体同学起立!观看天安门升旗仪式。今天我们就一起来学习一首有关的国旗的歌曲国旗国旗真美丽。二、新歌教学1、初听歌曲师多媒体课件播放歌曲说说听到这首歌的感受?(激动、高昂)2、学习歌谱学生聆听老师的琴声,跟钢琴视唱歌谱3、完整默唱歌谱要求默唱歌谱的同时注意聆听老师的琴声,准确唱出情绪4、完整视唱歌曲评价内容:(音高、时值、力度的解决)要求有感情(自然、激动、高昂的声音)视唱歌谱5、学习歌词有感情地按节奏朗读歌词。6、随琴默唱歌曲要求默唱歌词的同时注意聆听老师的琴声,准确唱出情绪7、完整演唱歌曲 启发式引导学生用正确的嗓音情感来唱歌曲。三、巩固歌曲演唱1、请部分学生用打击乐器给歌曲伴奏。2、全班起立齐唱歌曲、边唱边舞3、看老师的指挥。4、分小组编创动作,边唱歌曲,边表演。四、课堂小结教学反思:本课利用听、学、唱、演、说等各种学生活动,抒发少年儿童对国旗对祖国无比的热爱和赞美之情。较好地完成了教学任务。但在教学环节中,教师的启发式语言还不够凝练;预设问题的能力还不够强;环节设计不够有趣
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