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文档简介
六年级数学上册单元教学目标第一单元(位置)教学目标:一、建立列、行的概念。(应知)二、能用数对表示具体情况中物体的位置。(应会)三、能在方格纸上用数对确定物体的位置。(应会)四、能渗透数行结合的思想。(应会)第二单元(分数乘法)教学目标:一、理解并掌握分数乘法计算。(应知)二、理解乘法运算定律对分数乘法同样适用,并会应用这鞋运算定律进行一些简便运算。(应会)三、会解答求一个数的几分之几的实际问题。(应会)四、理解倒数的意义,(应知)掌握求倒数的方法。(应会)五、通过一个数乘以分数应用的广泛性事例,对学生进行学习目的性教育,激发学生学习动机和兴趣。(应会)第三单元(分数除法)教学目标:一、理解并掌握分数除法的意义,分数除法的计算方法。(应知)能进行分数计算。(应会)二、能用方程或算术方法解答已至数的几分之几上多少。求一个数的实际问题。(应会)三、理解比的意义,知道比与分数,除法的关系。(应知)并能类推初比的基本性质。能够正确地化简比和求比值。(应会)四、能运用比的知识解决有关比的实际问题。(应会)五、学习解决数学问题的思想和方法,体会学习数学的价值。(应会)第四单元(圆)教学目标:一、认识园是一种曲线围成的图形,理解圆心、半径、直径及半径与直径的相互关系。(应知)二、用化曲为直的思想理解圆的周长,掌握计算圆的周长公式及解决生活实际。(应会)三、用转化的思想推导圆的面积公式且解决生活实际(应会)。四、引导学生会计算半圆的周长,圆环、扇形的面积(应知)五、理解轴对称图形的特征,体会圆的对称性。(应会)第五单元(百分数) 教学目标:一、学生理解百分数的意义,知道它在实际中的应用。(应知)。会正确地读、写百分数。(应会)。二、使学生能够比较熟练地进行小数、分数和百分数的互化。(应会)。 三、使学生在理解题意、分析数量关系的基础上,能正确地解答百分数应用题。(应会)。 四、理解折扣的表示意义。(应知)能解决生活实际。(应会五、理解纳税、利息的意义(应知)知道它们在实际生产生活中的简单应用,会进行这方面的简单计算。(应会)。六、使学生体验数学与日常生活的联系,激发学生学习数学 的兴趣,树立学好数学的信心。(应会)。第六单元(统计)教学目标:一、通过实例认识扇形统计图的特点和作用。(应知)二、能看懂扇形统计图所反映的情况,并能根据数据作简单分析、判断和预测。(应会)三、根据扇形统计图提供的信息进行简单计算。(应知)四、体会统计与生产、生活的密切联系,感悟到统计的实用价值。(应会)第七单元(数学广角)教学目标:一、掌握用不同的方法解决“鸡兔同笼”问题,理解代数方法的一般性。(应知)二、在解决问题过程中培养逻辑推理能力。(应会)三、了解“鸡兔同笼”问题,感受古代数学问题的趣味性(应会)第八单元(整理与复习)教学目标:一、复习本学期的概念及之间的内在联系。(应知)二、复习分数、百分数、比的计算方法,能正确熟练的做计算题。(应会)三、复习五大运算定律和连除法、连减法俩大运算规律,对部分计算题进行简算。(应会)四、复习六种平面图形的相关知识及特征。(应知)解决生 活实际。(应会)五、复习“鸡
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