小学六年级病句修改.doc

易学教育个性化教案学生姓名高培轩授课老师胡涛授课日期1014.10.26学科语文年级小六授课时段10：00-11：30课题第一二单元字词复习；病句修改教材版本人教版教学目标1. 了解常见病句的类型，掌握修改的方法。2. 能独立修改病句，提高语言表达能力，为习作打下基础。重点难点寻找病因，不改变原意，同时以最简要的方法修改。课后评价一、学生对于本次课的评价 特别满意 满意 一般 差教师评语 教师签字： 家长意见 家长签名： 教研组长签字： 日期： 此页必须在下次上课时带回！易学教育教学学案第一二单元字词复习；病句修改 【亲爱的孩子：每一日所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。】一、复习旧知（一）读拼音，写词语。 yn cng jng m x li yo xi r rn x i ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) z no ch do hn xun q lin qn b n x ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （二）给带点的字选择正确的解释。 陷：掉进 凹进 落入或处于（不利境地） 被攻破；被占领 不足之处 陷阱 1 他病得眼睛都凹陷了。（ ）2 他们陷入了极端的困难之中。（ ） 3 在战争中，东北沦陷过。( ) 4 走过村边，汽车陷入了泥坑。（ ） 5 高傲自大是他最大的缺陷。（ ）（三）指出下面句子运用的修辞手法。1.火车怎么才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了“人”字形线路。（ ） 2.这些小精灵怎么会不爱我们祖国的海岛呢？（ ） 3.要做旗舰去乘风破浪，要做火箭去推动飞船，要像利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连。（ ） 4.从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕。（ ） （四）按要求写句子 1 改为反问句：我愿意牵着你的手，一起到草虫的村落里去散散步。_ 2 改为陈述句：我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？ _ 3 扩充句子：雨丝是手指。_ 2、 新课讲解病句修改（1） 修改病句的原则1. 尽量不改变句子原意2. 能改一处的，不改两处3. 对症下药（2） 病句的主要类型1. 成分残缺：句子不完整。例：听了航天员的报告，情不自禁地鼓起掌来。妈妈要求我必须认真检查的习惯。小练：上课时，始终认真听讲，所以课外习题都会做。 春天来了，林荫大道上的花草树木。2. 用词不当：近义词用错，语义理解不清。例：同学们热心欢迎外国友人。在郑成功的猛烈进攻面前，荷兰侵略者显得很顽强。（顽强：非常坚强；强硬不屈）小练：我们一定要紧密勾结，互相帮助。 周宇努力学习，老师经常夸耀他。3. 搭配不当：前后词语搭配不当。例：我国的人口是世界上最多的国家。 只要认真学习，成绩才会有所提高。小练：经过努力学习，我的成绩有了显著改善。 春天的余姚是一年中最美的季节。 不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。4. 意思重复：成分累赘，语义重复。例：我忍不住不禁笑了起来。运动员在赛场奋力拼搏，终于摘得桂冠，获得金牌。小练：美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。 邻居家的哥哥很十分高兴地跑了过来。5. 语序混乱：词语先后顺序排列不当，不合事理。例：鸟巢迎来了两个日本的参观团。我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。小练：我校分别在教室和篮球场上举行了篮球比赛和智力比赛。 历史博物馆展出了两千多年前新出土的文物。6. 前后矛盾：表达的意思前后不一致。例：我敢肯定，他可能去丽江了。我断定他大概是小红的哥哥。小练：能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。 个别医生不讲医德，索要红包，医院领导对此并非不无责任。 篮子里有青菜,萝卜,葡萄,西红柿等蔬菜。7. 指代不明例：王华和张涛进行了激烈的比赛，最终，他胜利了。张青和王冰约定一起在自己家做作业。小练：周明和李俊是好朋友，他经常帮助他。 老师把张扬和李军叫到面前，对他说：“上课不许交头接耳。”（3） 病句的方法1. 增：成分残缺2. 调：语序混乱3. 删：意思重复4. 换：用词不当3、 课堂练习（1） 选择题1. 下列句子没有语病的一项是（ ）。A. 学校热情表扬了刘明见义勇为的行径。B. 有没有健全的体魄，是能够成为接班人的前提。C. 以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行，是对人类文明的肆意践踏。D. 他虽然已经超越了别人，那么，今后的任务就是超越自我。2. 下列句子没有语病的一项是（ ）。A. 西藏的天湛蓝湛蓝，洁净如洗，脚下的雪域高原是一片圣洁的土地。B. 听了妈妈的话，弟弟七嘴八舌地乱嚷起来。C. 爷爷讲了一件以前的往事。D. 为了庆祝“六一”儿童节，我们班举行了文艺汇演和舞蹈。3. 下列病句哪一种改法最正确，请在括号里打“”。病句：连云港的名胜古迹很多，孙悟空的老家花果山是唯一的一处。A. 连云港的名胜古迹很多，孙悟空的老家花果山是最美的一处。（ ）B. 连云港的名胜古迹不多，孙悟空的老家花果山是其中的一处。（ ） C. 连云港的名胜古迹很多，孙悟空的老家花果山是其中的一处。（ ）D. 连云港的名胜古迹不多，孙悟空的老家花果山是唯一的。（ ）（2） 修改病句1.已经把老师交给我的任务顺利实行了。2.我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。3.我今天上午看了一天的书。4.同学们都说，昨天的活动是愉快的一天。5.她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。6.他的一双手几乎完全冻僵了。7.听了老师的一番话，很受教育。8.广场上挤满了许许多多数不清的人群。9.上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。10.广场上到处是五颜六色的红旗。11.因为邓小平爷爷已经去世，所以他永远活在我们的心中。四、过关检测（一）判断题：下面病句哪一种改法最正确，请在括号里打“”。 1.病句：永春的名胜古迹很多，牛姆林是唯一的一处。 永春的名胜古迹很多，牛姆林是最美的一处。 （ ） 永春的名胜古迹不多，牛姆林是其中的一处。 （ ） 永春的名胜古迹很少，牛姆林是其中的一处。 （ ） 永春的名胜古迹很多，牛姆林是唯一的。 （ ） 2. 病句：面对着碧波荡漾的东张水库。 我面对着碧波荡漾的东张水库。 （ ） 面对着碧波荡漾的东张水库，我放声歌唱。 （ ） 碧波荡漾的东张水库多美啊！ （ ） 我面对着波涛汹涌的东张水库。 （ ）（2） 用修改符号修改下面的一段话。 1.数学课上，老师请小强上黑板做一题数学题。仅管小强做得很认真，还是做错了。这时，有人发现嘲笑声，于是小强一点儿也不在意，连续下去。做完后，他又好仔细地检查了一遍，终于改正并查出了错误。 2.这是和蔼可亲的以为老山英雄，只见他脸上散满了皱纹，让人明显地感到岁月在他脸上留下的轨迹。正因为他在以往的战争中立下赫赫战功，所以人们都畏惧他，常常有学校请他去讲讲以往的往事。他讲的生动形象，所以同学们都很用心地倾听着这位老山英雄的讲述。5、 家庭作业（1） 修改病句： 1. 夏天的晚上，常常卧在院子里看星星。 2. 在老师的帮助下，终于端正了学习习惯。 3. 小明和小毛参观了化工厂，他受到了很大教育。 4. 昨天傍晚刮了一夜风雨。 5. 我不禁忍不住流出泪来。6. 我一定改善不好的坏习惯。 7. 老师今天讲的知识我基本上全懂了。 8. 花园里，万紫千红的红花争相开放。（2） 用学过的修改符号，修改下面的一段话。 春天的一个星期日，爸爸妈妈带