一年级音乐(上)《红眼睛绿眼睛》教案.doc_第1页
一年级音乐(上)《红眼睛绿眼睛》教案.doc_第2页
一年级音乐(上)《红眼睛绿眼睛》教案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

一、教学目标：学唱歌曲红眼睛绿眼睛。了解小学生常见的行为规范。能在心里默唱红眼睛绿眼睛。4.在唱歌和活动中感受音乐带来的快乐。二、教学重点:能够与同学合作三、教学难点: 有声的演唱过渡到无声的演唱，从而达到培养学生内心节奏的目的，引导和训练学生具有稳定的内心节奏感以及用心歌唱的能力，具体表现在能准确的休止和接唱。四、学法指导:演示法引导法五、教学课时： 一课时六、教具准备：多媒体 电子琴 红绿灯指示牌七、教学过程：一）课前活动 通过郊游歌曲和同学们互动调节课堂气氛，后过渡到新课。二）讲授新课。 1.初听歌曲师问：听到了什么？（歌曲告诉我们红灯亮了要停止通行，绿灯亮了才能通行。歌曲告诉我们要遵守交通规则。对学生的回答给予正确及时的评价）通过学生的回答引出与红绿灯有关的歌曲红眼睛绿眼睛。2、学唱歌曲 1）出示歌词，认识休止符。 2）有节奏的读歌词。 3） 师范唱歌曲。4）师生一起唱歌曲。 5）学生完整演唱，师纠正唱的不准确的地方。6）学生表演唱。3.老师出示红绿灯指示牌（引起学生的注意）看老师手里拿的是什么？（红绿灯指示牌）4.听歌曲伴奏用红绿灯指示要求学生能心里能随伴奏默唱歌曲。5.观看flash动画红眼睛绿眼睛。6.游戏：“小小交警学指挥” 师：下面我们就一起做个“小小交警学指挥”的游戏。 游戏规则是:老师扮演交警来指挥，同学们扮演车辆、行人行走，也可以学一种你喜欢的小动物走路时可爱的姿势，当老师举起绿灯时，你们就前进，当老师举起红灯时，同学们就在原地停下，不许动。 下面我们就开始进行游戏，看一看你们谁的注意力集中，随着交警的指挥进行，不违反交通规则。 学生进行游戏（教师播放歌曲）7.小交警换岗重复一次 8.出示斑马线、禁止吸烟等图标，让学生识别。八、课堂小结： 同学们我们学唱这首歌曲之后，懂得了什么呢？（请同学说出自己的所得。）九、作业安排：1.把歌曲红眼睛 绿眼睛唱给你喜欢的人听。2.利用课余时间搜集安全图标，下节课自己给同学讲解。十、
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论