课程开发与教案设计PPT课件.ppt

课程开发与教案设计传播教育2月28日15 30 17 30人事管理U史宾 1 古之学者必有师 师者 所以传道授业解惑也 师说 2 我们这次教育的目的是什么 1 企业发展的需要2 讲师自身的提高3 我们是公司文化的传播者 责任重大 3 企业培训工作的意义是什么 对于企业长远的目标和策略而言 对于完成目前的短期目标和工作要求而言 对于学员和培训师的个人成长和发展而言 对于企业文化的塑造和培养而言 4 GE 4000门课程的开发完善的培训流程和系统 榜样 5 成人学习的5大特点 学而时忘之 功利心 希望被视为成人 持久性差 经验影响学习 6 VHF 学习的方式 Visual视觉 Hearing听觉 Feeling感觉 7 成人培训的8大教学原则 1 由浅入深 2 化难为易 4 联系经验 5 热情感染 3 讲求趣味 7 共同探讨 6 鞠诚关注 8 讲求实效 8 企业培训追求的成效 知识的分享 态度的培养 行为的改进 9 培训师的基本原则与技巧 10 充分的准备 1 专业的准备 2 教材的贮备 3 其他准备秒表白板笔即时贴U盘回形针 11 常见的培训方法 讲授法 讨论法 案例分析法 体验式活动 12 教育材料 教育材料 教育材料 你的感觉怎么样 13 B B B ig old eautiful 14 例子一 15 例子二 16 例子三 17 课程开发与教案设计 意义公司层面部门别员工层面个人层面专业领域 18 基本原则和要领 1 以培训目标为导向 2 以快乐学习为基准 3 以100 复制为原则 19 基本步骤 20 设定培训目标 培训主题 背景与目的 培训目标 21 培训需求的收集 企业内部收集 管理层 主管 员工 绩效 经营计划 岗位分析等 组织外收集 行业 客户 供应商 相关市场 方法 问卷访谈有关工作资料的收集观察 22 设定培训目标及其他 1 主题 2 背景与目的 3 目标 4 培训对象 5 适合人群 6 所需时间 7 所需设备 8 相关主题 23 课程大纲与收集资料 课程大纲的意义 1 帮助你推理思路 2 为培训方面的内容搭好框架 3 分清主次 4 安排时间 5 纲举目张 24 大纲的三个基本部分 开场 主体 结尾 25 收集资料 日常渠道方式收集资料 26 常见的培训方法 讲授 27 讲授法要点 1 高超的语言技巧 2 大量的事例 3 说服力强 4 聆听技巧 5 提问技巧 28 常见的培训方法 个案研究 29 个案研究要点 1 案例设计 2 问题的准备 3 相关性 4 可讨论性 5 小组讨论的技巧 30 常见的培训方法 小组讨论 31 小组讨论要点 1 目标清晰 2 深浅适中 3 控场技巧 4 引导发言 5 点评技巧 32 常见的培训方法 体验式活动 33 体验式活动要点 Futures Facts Finding Feeling 发生的事实陈述 感受 发掘深层的东西 未来的展望 34 常见的培训方法 1 研讨会11 示范演示2 Workshop12 现场指导3 演讲13 互联网4 学员实践14 户外活动5 学员阅读15 多媒体辅助6 鱼游练习7 角色扮演8 模拟训练9 游戏10 头脑风暴 35 课程开发设计 培训师指引 Slides 学员手册 学员练习 活动材料准备 问卷 36 培训师指引 培训主题 培训目标 适合人数 所需时间 所需设备 授课步骤 背景与目的 培训对象 相