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七年级语文下册叶圣陶先生二三事教学反思 七年级语文下册叶圣陶先生二三事教学反思之前我们学校用的一直都是苏教版，叶圣陶先生二三事是我第一次讲。这堂课基本能够完成基本教学目标，课堂预设合理，生成也不错，主要的亮点我觉得有以下几点；一、课堂设计趣味横生。虽然这篇文章语言平易，但是，在设计的时候，我仅仅抓住趣来做足文章使整堂课主线明确，不散乱。从开始导入时的情景激趣，到目标引趣，识人入趣，字词知趣，这些设计巧妙的化解了学生对作家作品字词等的畏难情绪，后面的感知理趣，品读悟趣，又借助学生最熟悉的朗读的方式，引导学生走进文本，了解文本。最后的小结存趣环节，又对整堂课起到了画龙点睛的作用，使得课堂不仅有情趣，还有理趣；不仅有知识的获得，还有能力的提升。二、重视学生的阅读体验，引导学生通过诵读把握文内涵。张中行先生的文章，践行了叶圣陶先生的语言文字观，平易，简洁，好像在情感上没有可以深挖之处，但是，细细读来，文章不写情感，却处处留露真情，特别是开头段的 双层的悲哀，让人读后眼含泪花。最后一节，叶圣陶先生，人往矣”，标点符号的停顿又蕴含了无尽的缅怀之情。三、语言还需精炼一些。上课时的语言不够精炼，还需练习。 2016全新精品资
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