反对补课的倡议书.doc

反对补课的倡议书 反对补课的倡议书尊敬的各位学校领导我们还是孩子,可是我们却鬼使神差的承受了越来越多本不该我们承受的重量！青春韶华的年代，如花的季节里我们不得不在学校这所文明的监狱里面接受更多的煎熬！在加课的重压之下，本该阳光的少年被弄的湿漉漉的，湿透的心像摇曳的树叶，我们的神经摇摇欲坠！孤独伴着徘徊的背影，茫然写在脸上。 我们心中的痛楚，有谁能够知晓？谁能够知道我们每天能够睡几个小时？谁能够知道我们眼睛为什么近视？我们渴望快乐的去打一场篮球比赛！我们渴望能够每天多睡上那么一点时间！我们渴望能够上自己喜欢的课程！不要让我们的眼袋因为睡眠不足而变黑；不要让我们脆弱的身体接受如此超负荷的工作；不要让我们睡觉都梦到abcdxyz！我们只希望加课的时间少一些，只希望晚自习的时间少那么一点点！为了我们健康的成长，现在我仅代表中国广大中学生向各位学校提出如下倡议1.每周上课5天，高中学生可上5.5天。 毕业班年级可上课6天。 2.初中阶段每日走读生在校时间小于10小时（包含午休、晚自习时间），正课不超过8节，每节不超过40分钟。 高中阶段每日走读生在校时间小于12小时（包含午休、晚自习时间），正课不超过10节，每节不超过45分钟。 毕业年级可增加20%。 住校生初中每日强制学习时间不超过11小时，高中生每日强制学习时间不超过13小时。 毕业年级可增加20%。 3.晚自习原则上不讲新课，在学生自愿的基础上初中每天不超过1小时，高中每天不超过1.5小时。 毕业班可增加一倍。 4.5. 1、10.1长假期间，非毕业班原则上不加课。 如有特殊情况可加2天以内，每天不超过8小时。 毕业班可加课3天以内，每天不超过9小时。 5.寒假、暑假期间，非毕业班原则上不加课，如有特殊情况可加不超过假期天数20%的课程，每天不超过8小时。 毕业班（含暑假时高 二、初二）可加不超过假期天数40%的课程。 6.非升学考试科目设置不低于课程标准的50%。 7.每日学生自由活动时间应大于30分钟（不含课间）。 8.星期天和国家法定节假日（1月1日，春节农历初一-初三，5月1日-3日，10月1日-3日。 严禁任何形式的补课行为。 如果有学校完全接受以上倡议，我们将会通过电子邮件对其发送一份中国反补课公约联盟书（内容同上）。 凡签字学校（需公章）我们会将其加入到联盟当中。 并为其统一制作一块牌匾。 同时会通过媒体进行宣传。 对于非法补课严重的学校，我们会在近期对其进行暴光。 欢迎校学生提供学校非法补课的线索。 全省中小学老师们正值全国人民隆重纪念抗日战争胜利70周年，沐浴着和平幸福阳光的金秋时节，我们迎来了全国第31个教师节。 这是属于教育的节日，属于教师自己的节日。 教师职业，让我们在感受平凡与辛劳的时候，也体验到了精神的丰富与崇高，更领略到了一种文明社会赋予的道义与责任。 去年教师节前夕，习近平总书记号召广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实学识和有仁爱之心的“四有”好老师。 一年来，全省中小学老师响应总书记号召，正朝着这一明确方向迈步向前。 为进一步落实总书记关于“四有”好老师的要求，作为xx省特级教师，我们郑重向全省广大教师发出倡议，并率先做到以下几点第一，追求理想信念，做精神文明的表率。 广泛传播教育正能量，自觉践行社会主义核心价值观，自觉肩负起国家使命和社会责任，自觉坚守精神家园和职业底线，充分展现当代教师淡泊名利、崇德向善的精神风貌，把优秀文化精神的火种播撒到每一个学生心里，用爱的光明照亮自己，照亮学生，照亮未来。 第二，恪守师德责任，做教书育人的模范，自尊自律，为人师表。 认真学习教育部中小学教师职业道德规范严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定等文件精神，进一步理解严禁中小学校和在职教师从事有偿补课的有关规定要求，进一步认识从事有偿补课的危害性及其后果，增强杜绝有偿补课的自觉性，坚决反对和杜绝有偿补课。 第三，提升专业能力，做德能双馨的好教师。 严谨笃学，博采众家之长；广纳新知，追求学习化人生。 勤思善教，在实践中丰富教育智慧；潜心钻研，在研究中成就专业精彩。 心系学生，倾情打造魅力课堂；放眼未来，全力投身课程改革。 在主动付出和创造性实践中实现精神成长和专业成长。 第四，满怀仁爱之心，做学生的良师益友。 拥有爱满天下的教育情怀，牢记直面生命的教育使命，欣赏每一个生命的俊美星光，感受得天下英才而教之乐；在与生命共舞的教育历程中，伸出双臂拥抱学生，用自己的心灵去感化学生，用自己的教育智慧去帮助学生，分享学生生命成长的快乐。 德高为师，身正为范。 古往今来，教书育人从来就是写下真理擦去功利的职业。 作为教师，必须要具有高度的责任感和使命感。 让我们行动起来，为建设良好的教育行风，为树立人民教师的良好形象，为促进我省教育事业的发展贡献自己最大的力量。 xx省教育学会特级教师分会xx.9.9老师们教育是天底下最神圣的事业，教师是人类灵魂的工程师。 长期以来，全县广大教师爱岗敬业、无私奉献，为全县教育事业健康发展作出了巨大的贡献，得到了人民群众的充分信任和高度肯定。 然而，一段时间以来，少数在职教师受私利驱使，置师德准则于不顾，热衷于搞有偿家教，异化了师生之间、家长之间的关系，损害了教师的人格形象，造成了不良的影响。 为此，我们向全县广大老师郑重倡议第一，自觉恪守教师职业道德行为规范，不违规补课、乱收费，爱岗敬业，甘于奉献，对每一个孩子负责，对每一个家庭负责。 第二，不参与任何形式的有偿家教，不到社会办学机构兼职兼课，不动员、介绍、诱导、暗示或强制学生参与任何形式的有偿补课，不接受家长有偿家教请求。 第三，加强学习充电，增加知识积累，改进教育方法，提高教学质量，尽量把学生的疑难解决在课堂。 提倡利用业余时间，义务为有需要的学生提优补差，多担一份责任，少讲一点得失，用高尚情操诠释师德大爱。 老师们