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文档简介

知识就是力量，学习提升竞争力竞争力1对1 数学 学科个性化教学辅导教案 学生年级 八年级上课地点*校区第 次授课授课时间年 月 日 星期 学科老师 教学规划师 教学课题k、b与图像的关系教学目标教学重、难点作业完成情况： 优 良 中 差【知识要点】1一次函数解析式中两个特征量的几何意义 （1）是直线与轴交点的纵坐标，反映直线与轴交点的位置； 当时，直线与轴的正方向相交； 当时，直线过原点； 当时，直线与轴的负方向相交 （2）反映直线从左到右的升降趋势以及直线的倾斜程度； 当时，直线从左到右上升； 当时，直线从左到右下降越大，直线与轴相交所成的锐角越大2、一次函数y=kx+b的图像与k、b的符号关系如下表：k、b的符号草 图k0，b0yxOk0，b0yxOk0，b0yxOk0，b0xOy【典型例题】例1（1）已知一次函数的图像经过第一、三、四象限，求的取值范围 （2）已知一次函数y=（6+3m）x+（n4）。求：m为何值时，y随x的增大而减小；m、n分别为何值时，函数图像经过原点；m、n满足什么条件时，函数图像不经过第二象限。例2（1）直线，经过一、二、四象限，到直线的图象只能是（ ） xyOAxyOBxyOCxyOD（2）设ba，将一次函数y=bx+a与y=ax+b的图象画在平面直角坐abO2xyabOyxabOxyabOxy标系内，则有一组a、b的取值，使得下列四个图中的一个为正确的是（ ） （A） （B） （C） （D） （3）当ab0，ac1，则k、b应满足 （ ） Ak0，b0 Bk0，b0，b0 Dk05下列图象中，不可能是关于x的一次函数y=mx（m3）的图象是 （ ）xOxyOxyOyOxy（A）（B）（C）（D）6直角坐标系中，若直线与直线相交于x轴，则直线不经过的象限为（ ）。 A第四象限 B第三象限 C第二象限 D第一象限OxyOxyOyOxy（A）（B）（C）（D）ababababx7设ba，将一次函数y=bx+a与y=ax+b的图象画在同一平
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