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文档简介
马店集镇大丁村留守儿童“爱心课堂”介绍“爱心课堂”创建背景 大学生村官侯小锋曾经也是一名留守儿童,经历了那段生活,深知农村留守儿童的心理需求和困惑,如何去关心这一群体,在大学生村官侯小锋心里一直思考着。经过在网络上搜索并且学习优秀大学生村官的工作经验和方法,侯小锋产生了要创建留守儿童“爱心课堂”的念头,经过与村书记和大丁小学李校长的沟通,得到了村书记和李校长的支持,在创建“爱心课堂”的准备阶段得到了县委组织部相关领导的支持并且提供了很好的建议,使侯小锋开展“爱心课堂”活动的信心更加坚定。“爱心课堂”活动阵地 大丁村留守儿童“爱心课堂”设在大丁小学的留守儿童之家,一至两周开展一次活动。“爱心课堂”经费来源 开展“爱心课堂”活动的过程中,镇政府专门给侯小锋配了文印室的钥匙,帮助侯小锋解决了资料收集、打印、复印的问题,并且侯小锋每月拿出工资的15%左右,用来开展活动及帮助留守儿童。“爱心课堂”目前情况 大丁村留守儿童“爱心课堂”目前在册的共有45名小朋友,已经开展了35期活动,每次组织的活动孩子们都积极地参与。“爱心课堂”阶段工作总结1、留守儿童是一个大问题,农村留守儿童不仅需要关爱,更需要教育。通过开展不同形式的活动增加他们的知识,拓展他们的思维,丰富他们的视野,教育他们懂礼貌、讲卫生,帮助他们养成良好的生活习惯。这样才能使孩子们更好地健康成长,由于侯小锋开办的留守儿童“爱心课堂”影响不断扩大,亳州晚报的记者曾对他进行过专题报道。现如今,“爱心课堂”已经成为大丁村留守儿童们的周末乐园。 2、大学生村官开展工作要先易后难,刚开始成人的工作不好开展时,先从儿童的工作做起,也是一种好的选择。通过开展留守儿童“爱心课堂”使侯小锋更方便的去了解这些留守儿童的家庭,便于走访,便于掌握村情,便于侯小锋更好地为村民服务。“爱心课堂”未来愿景 目前“爱心课堂”经常参加的小朋友仅仅有40多人,对于整个村来说,这些儿童仅仅是村留守儿童的一部分,未来会慢慢拓展范围,争取全村的留守儿童都能参加“爱心课堂”。侯小锋说他有一个梦想:“希望每个大学生村官都能在所在的村开办一个留守儿童“爱心课堂”,以此去关爱更多的留守儿童”。大丁村留守儿童“爱心课堂”系列活动图片精选大丁村留守儿童“爱心课堂”母亲节活感恩动部分大学生村官志愿者参与大丁村留守儿童“爱心课堂”活动见习村官韩磊给大丁村留守儿童“爱心课堂”的孩子补习英语侯小锋与大丁村留守儿童“爱心课堂”的小朋友一起吃粽子大丁村留守儿童“爱心课堂”欢度“六一”儿童节大丁村留守儿童“爱心课堂”组织开展代理家长培训会马店集镇卫生院医生给“爱心课堂”的孩子讲解卫生健康知识回家探亲武警官兵给“
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