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文档简介

三、四年级体育课教案1、能知道快速跑的动作要求；能直到游戏名称和方法。2、能完成两臂前后摆动、前脚掌着地的快速跑，提高快速跑的技能；3、通过认真练习，从中获得动作正确、协调、快速的体验和乐趣 难点重：起跑的加速。难：在加速过程压低上身。场 地学生活动备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：立正、稍息、集合、解散、。2、广播操。3、专项准备活动。同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。12本部分一、 走和跑：30米快速跑 1、组织原地摆臂练习，注意摆臂动作正确，并要快速摆动；原地高抬腿跑2、安排学生分散练习自然快速跑；分组做快速跑（20米左右），提示学生两臂前后摆动，前脚掌着地。3、快速跑场地要平坦，课前画好跑道，标出起点、终点。1、通过教师的讲解示范和自我模仿练习 2、仔细观察同学的示范表演动作，通过教师讲评和自我尝试练习，在游戏中进一步体会肩上曲肘用力挥臂的动作要领。1、组织讲解示范肩上曲肘投掷动作，并组织学生进行模仿练习。2、请几个动作好的同学进行示范表演，并进行讲评3、加强组织纪律性和安全教育，克服课堂紊乱现象。1、通过教师的讲解示范和自我模仿练习，掌握肩上曲肘投掷动作的要领。2、仔细观察同学的师范表演动作，通过教师讲评和自我尝试练习3、游戏中，听教师的信号统一行动，注意游戏安全。束部分一、放松；二、小结；三、下课同上队列四列横队。1、 总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课
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