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文档简介
学 校:泾川县王村中学班 级:_姓 名:_考 号:_ 密 封 线 内 不 要 答 题 王村中学2014至2015学年度第一学期第一次月考试题(卷)八年级 学 校_ 班 级_ 姓 名_ 考 场_ 考 号 密 封 线 内 不 要 答 题 生物题号一二三四总分得分一、选择题(每小题2分,共40分)题号12345678910选项题号11121314151617181920选项1.千姿百态的动物王国里,有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱,有些动物则没有。在下列生物中,全属于无脊椎动物的一组是( )A家鸽、壁虎、青蛙 B.蝗虫、蚯蚓、蜈蚣C.鲫鱼、家兔、螳螂 D.蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼2.毛泽东在沁园春长沙里有这样一段描写:“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”。这里描写了动物的哪些运动方式 ( )A.飞行、爬行 B.跳跃、爬行 C.跳跃、游泳 D.飞行、游泳3.在常见的腔肠动物中,能食用的是( )A水螅 B海蜇 C海葵 D珊瑚虫4.关于软体动物,下列说法错误的是( )A软体动物都是全身柔软 B身体柔软,外有贝壳保护C河蚌、田螺是软体动物 D大多数生活离不开水,也有生活在陆地上的5.小明去菜市场买鱼,发现卖鱼的叔叔不断向鱼池中通入气体.这样做的目的是( )A. 促使鱼多活动,增加鱼的活动 B. 增加水中的含氧量,使鱼生活的时间长一些C. 使鱼向四周散开,充分利用水体 D. 提高水温,使鱼生活的时间长一些6.下列动物中,都属于节肢动物的是蝗虫 蜘蛛 沙蚕蟹 鳖 河蚌 虾 乌贼( )A. B. C.(2) (4) D.7.下列属于环节动物的是( )A.蚯蚓 B.鲫鱼 C.青蛙 D.田鼠8.为了减少粗糙洞穴对蚯蚓身体的摩擦,某同学给蚯蚓的体表涂上了一层凡士林油膏(该物质不透气),结果蚯蚓将会( )熊猫青蛙 蛇鲫鱼A. 运动变慢 B. 运动变快C. 不动 D. 死亡9.蚯蚓适应穴居生活的特点是 ( )身体呈长圆柱形 身体分节 具有刚毛 体表具有粘液A. B. C. D. 10.右图中的黑色部分表示四种动物共有的特点。则该特点是( )A. 卵生 B. 用肺呼吸 C. 体温恒定 D. 具脊椎骨连接而成的脊柱11. 2011年5月底,由International Institute for Species Exploration公布的2011年发现的十大怪异新物种名单,其中有一种动物沃尔特小羚羊,该动物最早在西非的丛林肉市场被发现。经鉴定,它体表被毛,用肺呼吸,胎生哺乳。请你判断,它属于( )A. 两栖动物 B. 鱼类 C. 哺乳动物 D. 爬行动物12. 许多同学都饲养过家兔。你认为家兔的身体中肌肉最发达的部位是( )A. 前肢 B. 后肢 C. 躯干部 D. 颈部13. 具有“国际友好使者”称号,并为我国所特有的珍惜哺乳动物是( )A.白鳍豚 B.金丝猴 C. 大熊猫 D.扬子鳄14. 在无脊椎动物中,昆虫分布最广泛,活动范围最大,其主要原因是( )A. 体表有外骨骼 B. 身体分部 C. 具有翅 D. 适于陆地生活15. 下列节肢动物属于昆虫的是( )A. 蜘蛛 B. 蜜蜂 C. 蜈蚣 D. 蝎子16.陆地生活的动物体表一般都有防止水分散失的结构,以适应陆地干燥气候,下列哪项结构不具有这种功能( )A蚯蚓的刚毛 B蛇的鳞片 C蝗虫的外骨骼 D蜥蜴的细鳞17关于兔内部结构的观察叙述中,错误的是( )A膈把体腔分为胸腔和腹腔 B在胸腔中有心脏、肺、胃、肝脏等器官C在腹腔中有胃、肝脏、肾脏、膀胱、小肠等器官 D盲肠发达,小肠又细又长18猫头鹰是天生的捕鼠能手,常在夜间出来活动,下列特点中与夜间活动相联系的是( )眼睛大而亮,视力极强 耳孔大,听觉非常灵敏羽毛柔软,飞翔时无声 喙坚而钩曲,爪硬而锐利A B C D19.恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因在于( )A. 恒温动物耗氧少 B. 恒温动物需要的食物少C. 恒温动物更适应环境变化 D. 恒温动物需要的能量少20.美、日等发达国家在本国禁止使用含磷的洗涤剂,而他们的“宝洁”、“花王”等公司却在中国大量推销和制造含磷洗涤剂,这给我们的环境带来的危害是( )A、土地沙化 B、河湖水质恶化 C、空气污染 D、垃圾增多二、识图题(每空1分,共22分)1.下图为蝗虫各部分结构模式图,请据图回答问题:(每空1分,共9分)(1)蝗虫的身体明显地分为 _、 _、 _三部分。(2)蝗虫有发达的运动器官,包括3对_、2对_,都着生在_。2你认识这幅图吗?请根据图填空。(每空1分,共13分)(1)兔的牙齿分化为 _和 _两种。_适于切断植物纤维,_适于磨碎食物,兔的消化道有发达的_。这些都是与它们的_生活习性相适应的。(2)狼除了有_、_外,还有锋利的_,可用于_食物,这是与它们的_生活习性相适应的。三、材料分析题(每空1分,共14分)二战时期,有一只信鸽为了把情报送到总部,在双脚被炸弹炸掉的情况下,忍痛飞了回去,但在完成任务后不久就死去了,人们把它的身体做成模型以纪念它。其实,信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称。请根据以上材料,回答下列问题:(1)信鸽的身体呈_,这种体型可以减少飞行时的_。(2)信鸽的翅膀展开呈_形,构成翅膀的主要羽毛的排列相互重叠,这种排列方式可以_,利于飞行。在飞行过程中起主要作用的是_(填“正羽”或“绒羽”)。(3)观察信鸽的骨骼,可以发现_很突出,长骨_(填“中空”或“实心”)(4)信鸽_的肌肉比身体其他部位的肌肉发达。(5)信鸽气囊的一端与_相通,这说明气囊具有_作用。(6)_四腔,血液输送_能力强,产能多。(7)近年来,中国总体的天气形势呈现出寒潮、暴雪、大雾“三足鼎立”的特点,中央气象台继续发布寒潮、暴雪橙色警报及大雾预报,为抵抗持续的低温,信鸽的耗氧量与往年相比,将会( )A. 增加 B. 减少 C. 不变 D. 无法比较(8)假如你是信鸽保护区的工作人员,你将采取哪些措施保护它?_。四、实验题(每空1分,共24分)1.将大小、体重和活跃程度基本相似的三只青蛙分别编号为甲、乙、丙。把甲青蛙的皮肤表面清洗擦干,将其表面涂上一层厚约1-2毫米的凡士林油膏,注意不要堵塞鼻孔;同样将乙青蛙的皮肤表面清洗擦干,只将身体一侧的皮肤表面涂上厚约1-2毫米的凡士林油膏。丙青蛙不做任何处理。将三只青蛙放置在相同的环境下,观察其口腔张合的速度(即呼吸频率)。(每空1分,共10分)(1)呼吸最快的是_ ,其次是_ ,最慢的是_(2)你对出现这种现象的原因解释是:_(3)丙青蛙在实验中的作用是_(4)三只青蛙大小、体重和活跃程度相似的原因是_(5)通过实验,我们知道青蛙用_呼吸,用_辅助呼吸。(6)实验结束后,你认为如何处理这三只青蛙比较合适_(7)青蛙对我们人类有什么作用?_ 2.同学们曾经与鱼嬉戏过吗?看这那些美丽的鱼在水里自由自在的玩耍,可能你会忍不住去抓一条,但鱼却忽上忽下,忽左忽右,灵活的躲开你的追捕。某实验小组的同学们想研究“鱼鳍在游泳中的作用”,请你帮助他们完善设计思路:(每空1分,共14分)(1)提出问题:_(2)作出假设:_(3)设计实验:以下有3个方案,你会选择哪个?分别说明选择或不选择的理由。方案1:直接观察,每次只观察一种鳍的动作。_方案2:研究哪个鳍,就剪掉它,观察鱼的失常表现最能说明问题。_方案3:用细线或细木片分别捆扎鱼的各个鳍,再进行观察。_(4)实验结论:经过研究你知道_ 决定鱼前
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